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高师音乐学专业《钢琴即兴伴奏》课程教学改革探究——以曲靖师范学院为例 |
孙祖洪
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《民族音乐》
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2015 |
1
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2
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音乐舞蹈学院实践教学的理论及实践体系构建 |
赵肖
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《戏剧之家》
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2015 |
1
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曲靖师范学院舞蹈拔尖人才培养模式的探索与实践研究 |
许乔贵
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《中国民族博览》
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2016 |
0 |
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4
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曲靖壮族民间舞蹈文化的审美价值及社会功能 |
许乔贵
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《艺术研究（哈尔滨师范大学艺术学报）》
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2014 |
5
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5
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从就业需求看高等师范院校音乐教育教学改革 |
任秀蕾
金奉
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《曲靖师范学院学报》
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2005 |
2
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6
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基础音乐教育与高师音乐教育携手发展——首都师范大学“双导师”人才培养模式浅析 |
金奉
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《曲靖师范学院学报》
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2009 |
10
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7
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曲靖市中小学音乐教学现状调查与研究 |
茹洪毅
晏华
钱松
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《曲靖师范学院学报》
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2007 |
1
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8
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论高师音乐教育专业课程的师范性 |
茹洪毅
田向红
晏华
钱松
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《昭通师范高等专科学校学报》
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2007 |
2
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9
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浅谈高等师范音乐教育中钢琴教学的改革 |
钟文敏
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《科技创新导报》
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2009 |
1
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10
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对高师学院钢琴教学若干问题的思考 |
陈文佩
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《中国校外教育》
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2014 |
2
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论民歌的原生态与学院唱法之特点 |
颜雄心
宋子龙
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《艺海》
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2010 |
0 |
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12
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曲靖壮族民间舞蹈艺术特征 |
许乔贵
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《北方音乐》
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2013 |
0 |
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建构地(州)师范院校音乐教育模式的理论与实践 |
张宏伟
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《曲靖师范学院学报》
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2005 |
0 |
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高师音乐专业学生少儿舞蹈教学能力的培养 |
李永惠
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《曲靖师范学院学报》
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2004 |
0 |
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做好高等师范音乐专业的形象设计 |
张宏伟
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《曲靖师范学院学报》
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2002 |
0 |
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普通高等师范院校音乐潜课程的开发与利用 |
陈雪梅
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《大舞台》
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2010 |
0 |
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音乐学习中的动力学探究——以普通高校音乐学专业学生学习动机的实证研究为例 |
胥必海
任红军
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《音乐创作》
北大核心
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2010 |
4
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从心理学角度谈培养音乐兴趣 |
易希平
陈文佩
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《曲靖师范学院学报》
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2004 |
24
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王光祈音乐学思想及其对云南民族音乐文化建设的启示 |
任红军
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《学术探索》
CSSCI
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2014 |
8
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20
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微格教学在音乐专业教学中的应用 |
向昱
任红军
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《实验科学与技术》
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2008 |
3
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