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题名出口农产品贸易竞争力评价指标
被引量:11
- 1
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作者
张永良
侯铁珊
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机构
杨凌职业技术学院经贸系
大连理工大学经济系
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出处
《安徽农业科学》
CAS
北大核心
2007年第5期1543-1544,1547,共3页
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文摘
系统总结了出口农产品贸易竞争力评价中常用的分析指标,对各种评价指标的内涵、延伸和扩展形式以及使用要求进行了阐述,指出了指标评价中应明确的问题。
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关键词
出口农产品
贸易竞争力
指标评价方法
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Keywords
Agricultural product export
Trade competitiveness
Evaluating indicator method
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分类号
F304.3
[经济管理—产业经济]
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题名高职市场营销课程教学的总体设计
被引量:9
- 2
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作者
张学琴
张之峰
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机构
杨凌职业技术学院经贸系
杨凌职业技术学院
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出处
《职业技术教育》
北大核心
2009年第29期23-24,共2页
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基金
杨凌职业技术学院2007-2009年度课题《市场营销实务优质核心课程建设》部分研究成果,编号:062309-2-302,主持人:张学琴
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文摘
将基于工作过程的课程开发理念与项目课程开发的思想有机结合,进行市场营销课程教学模式设计,形成了"目标任务具体化、教学过程情景化、评价考核科学化、二元贯穿"的课程教学模式。该模式选择以终端门店、生产企业为载体,对主要营销技能以及营销理念进行反复的学习、演练,有利于学生营销思维模式的养成及营销技能的掌握。
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关键词
高等职业院校
市场营销
课程设计
教学模式
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名中国苹果出口竞争力评价及国际比较分析
被引量:5
- 3
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作者
张永良
侯铁珊
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机构
杨凌职业技术学院经贸系
大连理工大学经济系
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出处
《中国物价》
北大核心
2007年第2期34-37,共4页
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文摘
本文利用市场占有率、可比净出口指数、显示比较优势指数分析了我国苹果出口竞争力状况并进行了国际比较。结果表明,我国苹果出口竞争力上升较快,但与世界主要苹果出口国还存在一定的差距。在此基础上,本文提出今后应在生产、营销等各个环节着力改进,提升我国苹果出口竞争力水平。
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关键词
苹果出口
竞争力评价
国际比较
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分类号
F752.62
[经济管理—国际贸易]
F224
[经济管理—国民经济]
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题名我国苹果出口的贸易流向分析
被引量:2
- 4
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作者
张永良
侯铁珊
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机构
杨凌职业技术学院经贸系
大连理工大学经济系
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出处
《安徽农业科学》
CAS
北大核心
2007年第11期3430-3432,共3页
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文摘
利用市场占有率指标分析了我国苹果出口贸易流向的基本情况,并进行了国际比较,探讨了影响我国苹果出口贸易的主要因素并提出了对策建议。
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关键词
苹果出口
贸易流向
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Keywords
Apple export
Trade flow
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分类号
F752
[经济管理—国际贸易]
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题名中国苹果对俄出口市场竞争力状况分析
被引量:2
- 5
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作者
张永良
何苗
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机构
杨凌职业技术学院经贸系
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出处
《中国物价》
北大核心
2007年第7期17-19,共3页
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文摘
俄罗斯是我国苹果出口的最大贸易国,其进口市场状况的变动对我国意义重大。本文分析了我国苹果对俄出口的市场形势和竞争力状况,提出了提升我国苹果在俄市场竞争力的主要对策。
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关键词
苹果出口
竞争力
俄罗斯
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分类号
F326.13
[经济管理—产业经济]
F752.7
[经济管理—国际贸易]
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题名农户节水灌溉技术采用行为研究综述
被引量:6
- 6
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作者
王克强
黄智俊
张永良
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机构
上海财经大学公共政策研究中心
上海财经大学公共经济与管理学院
陕西杨凌职业技术学院经贸系
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出处
《经济体制改革》
CSSCI
北大核心
2006年第4期180-184,共5页
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基金
国家社会科学基金课题"中国农业节水灌溉市场的有效性及政策绩效评价研究"(批准号:04CZZ015)
第三十五批中国博士后基金"中国农村非营利组织运行绩效及可持续发展的理论与实证研究"(中博基[2004]13号)的成果之一。
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文摘
农业水资源的缺乏,客观上要求农户采用先进的节水灌溉技术以节约用水。农户作为新技术的最终接受者,他们对待新技术的态度直接决定了节水灌溉技术采用的程度。通过对国内外研究成果的梳理、分析和借鉴,可以推进国内学者对农户节水灌溉技术采用行为地深入研究,推动我国节水灌溉事业的进一步发展。
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关键词
节水灌溉
技术采用
行为研究
农户
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分类号
F323.213
[经济管理—产业经济]
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题名高职“订单式”人才培养模式的有效机制探索
被引量:115
- 7
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作者
张永良
张学琴
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机构
杨凌职业技术学院经贸系
杨凌职业技术学院办公室
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出处
《中国高教研究》
北大核心
2007年第6期51-52,共2页
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文摘
从“订单式”培养的内涵出发,分析了高职“订单式”人才培养模式的现存问题,探讨了订单式培养有效机制的建立。
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关键词
高职教育
“订单式”人才培养模式
校企合作机制
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分类号
G718.5
[文化科学—职业技术教育学]
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