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Toda-like晶格方程的条件对称
1
作者 潘阳 张丽华 +1 位作者 王佳 林艳平 《渤海大学学报（自然科学版）》 CAS 2013年第3期247-249,279,共4页
把离散的Lie点对称群分析方法应用于(1+1)维非线性微分-差分Toda-like方程,即首先引入条件对称,之后解相应的超定方程组,进而对该方程进行了相似约化,得到了方程的新的精确解.
关键词 Toda—like方程 条件对称 相似约化 Lie点对称
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新课改后如何培养学生的学习能力
2
作者 赵丽娜 林德玺 《中国教育技术装备》 2010年第4期85-85,共1页
1前言 随着基础教育课程改革的全面推进，新的教学理念一步步走入学校，走进广大教师的课堂。教师都已意识到对学生的教育不应只是灌输性的传授，而应更多地关注学生能力的培养，尤其是学生学习能力的培养。因为，21世纪需要的是善于... 1前言 随着基础教育课程改革的全面推进，新的教学理念一步步走入学校，走进广大教师的课堂。教师都已意识到对学生的教育不应只是灌输性的传授，而应更多地关注学生能力的培养，尤其是学生学习能力的培养。因为，21世纪需要的是善于学习、勇于探索、敢于创新和长于实践的新型人才。新课程标准以全面提高学生的素养为宗旨， 展开更多
关键词 学生能力 学习能力 培养 基础教育 新课程标准 课程改革 教学理念 教师
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新课改理论下教师的课堂语言
3
作者 高小平 《中国教育技术装备》 2010年第4期150-150,共1页
在新课程改革的理念下，教师由居高临下的权威转向“平等中的首席”。教师角色的这种转换也直接反映在教师课堂语言的变化上。教师的语言表达是一种艺术，其在教学中所起的关键作用是任何其他条件所不可取代和削弱的。作为教师，在教学... 在新课程改革的理念下，教师由居高临下的权威转向“平等中的首席”。教师角色的这种转换也直接反映在教师课堂语言的变化上。教师的语言表达是一种艺术，其在教学中所起的关键作用是任何其他条件所不可取代和削弱的。作为教师，在教学中如何运用语言来与学生进行沟通，如何把心里的想法以最恰当的语言传递给学生，是非常值得关注的问题。 展开更多
关键词 教师角色 课堂语言 新课程改革 语言表达 教学 学生
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