期刊文献+
共找到533篇文章
< 1 2 27 >
每页显示 20 50 100
基于DNN的高校科研管理信息系统的分析与设计 被引量:2
1
作者 滕国栋 姜华强 +1 位作者 潘红 缪健美 《杭州师范学院学报(自然科学版)》 CAS 2006年第2期146-149,共4页
以杭州师范学院科研管理系统为示例,将科研管理业务逻辑进行重组,以实现科研管理系统化、规范化的目标,并运用DNN应用程序框架对该系统进行设计,特别是页面管理和模块定义功能实现了用户接口和业务逻辑,具有成本小、可重用性和可扩充性... 以杭州师范学院科研管理系统为示例,将科研管理业务逻辑进行重组,以实现科研管理系统化、规范化的目标,并运用DNN应用程序框架对该系统进行设计,特别是页面管理和模块定义功能实现了用户接口和业务逻辑,具有成本小、可重用性和可扩充性等特点. 展开更多
关键词 科研管理 信息系统 DNN WEB
下载PDF
数字乐谱中嵌入MIDI信息的盲水印算法 被引量:2
2
作者 陈根方 张文俊 《上海大学学报(自然科学版)》 CAS CSCD 北大核心 2008年第2期125-129,共5页
提出一种基于光学乐谱识别(Optical Music Recognition,OMR)技术的适合于二值乐谱图像中嵌入其相应MIDI(Musical Instrument Digital Interface)信息的盲水印算法,可实现数字乐谱信息和MIDI信息的重建.实验结果表明,此算法不会对乐谱识... 提出一种基于光学乐谱识别(Optical Music Recognition,OMR)技术的适合于二值乐谱图像中嵌入其相应MIDI(Musical Instrument Digital Interface)信息的盲水印算法,可实现数字乐谱信息和MIDI信息的重建.实验结果表明,此算法不会对乐谱识别产生任何影响,且有利于数字音乐乐谱和数字音序的完整性审计和同步传播. 展开更多
关键词 光学乐谱识别 数字乐谱 MIDI 盲水印算法
下载PDF
基于建构主义理论的中学信息技术教学 被引量:3
3
作者 张佳 姚茂群 《杭州师范大学学报(自然科学版)》 CAS 2002年第6期31-33,共3页
考虑到建构理论以学生为中心这个特点 ,通过问卷形式 ,从建构主义理论中学习环境的四大要素(即情境、协作、会话、意义建构 )出发 ,进行分析研究 ,发现现在的中学信息技术课堂是适合 ,而且极需要推行建构主义理论的 ,并就目前的客观条... 考虑到建构理论以学生为中心这个特点 ,通过问卷形式 ,从建构主义理论中学习环境的四大要素(即情境、协作、会话、意义建构 )出发 ,进行分析研究 ,发现现在的中学信息技术课堂是适合 ,而且极需要推行建构主义理论的 ,并就目前的客观条件 ,提出了一个逐步推行建构主义理论的可行性方案 . 展开更多
关键词 建构主义理论 四大要素 信息技术
下载PDF
“大学计算机应用基础”三维立体课程的研究与实践 被引量:1
4
作者 詹国华 汪明霓 +2 位作者 潘红 张量 袁贞明 《计算机教育》 2006年第10期93-96,共4页
本文在国内首次提出了“大学计算机应用基础”立体课程三维模型的概念。该模型包含教学内容、教学资源和教学模式三个维度,各个维度均分为若干层次。文中给出了立体课程三维模型图及有关维度和层次的说明,并对模型中若干特色元素——... 本文在国内首次提出了“大学计算机应用基础”立体课程三维模型的概念。该模型包含教学内容、教学资源和教学模式三个维度,各个维度均分为若干层次。文中给出了立体课程三维模型图及有关维度和层次的说明,并对模型中若干特色元素——计算机辅助教学软件,结合课程改革实践给出了概要的介绍。 展开更多
关键词 立体课程 三维模型 教学内容 教学资源 教学模式
下载PDF
信息技术课程教学中学生成绩的多元评价模式 被引量:9
5
作者 谢琪 《学科教育》 北大核心 2002年第6期47-48,F003,共3页
本文讨论了信息技术课程教学中学生成绩多元评价模式的原则及评价的内容 ,包括课堂平时成绩、电子作品集、考试 ,并提出了具体的实施策略。
关键词 信息技术课程 学生成绩 评价模式 信息技术教学 教学评价 多元评价 评价内容
下载PDF
基于数学形态学和记谱法的数字乐谱音乐信息提取 被引量:2
6
作者 陈根方 张文俊 《计算机应用与软件》 CSCD 北大核心 2008年第8期75-78,共4页
从图像处理的角度,对乐谱记谱法的基本规则进行了分析。利用记谱法符号图元之间的结构关系,运用数学形态学的基本算法,提取数字乐谱的音乐信息,从而将音乐信息转化为MIDI文件,实现音乐乐谱的重构和提供乐谱传播的音响载体。实验结果表明... 从图像处理的角度,对乐谱记谱法的基本规则进行了分析。利用记谱法符号图元之间的结构关系,运用数学形态学的基本算法,提取数字乐谱的音乐信息,从而将音乐信息转化为MIDI文件,实现音乐乐谱的重构和提供乐谱传播的音响载体。实验结果表明,系统对钢琴乐谱的音乐信息提取的正确率达到了94.4%,能满足实际应用的需要,为音乐数字图书馆、音乐教育、音乐理论分析等提供了新的途径。 展开更多
关键词 乐谱 图像识别 数学形态学 记谱法 MIDI
下载PDF
基于WebGIS的城市旅游信息系统的设计与实现 被引量:5
7
作者 虞歌 《杭州师范学院学报(自然科学版)》 CAS 2006年第4期351-356,共6页
通过一个基于WebGIS技术的城市旅游信息系统的设计与实现,对平台化、组件化的WebGIS项目开发过程进行了研究与探讨.介绍了城市旅游信息系统的需求分析和设计,.NET构架下基于GIS应用服务器扩展的全组件化的GIS开发方式,以及基于HTML和Jav... 通过一个基于WebGIS技术的城市旅游信息系统的设计与实现,对平台化、组件化的WebGIS项目开发过程进行了研究与探讨.介绍了城市旅游信息系统的需求分析和设计,.NET构架下基于GIS应用服务器扩展的全组件化的GIS开发方式,以及基于HTML和JavaScript的WebGIS瘦客户端的实现. 展开更多
关键词 WEBGIS 城市旅游信息系统 .NET
下载PDF
一种改进的证据算法及其在信息融合中的应用 被引量:1
8
作者 张乐星 罗志增 《传感器技术》 CSCD 北大核心 2004年第4期56-58,共3页
阐述了基于证据理论的信息融合算法,提供了一种证据理论的改进方法以解决D-S算法在实现过程中存在的失效问题。并通过多传感器信息融合实验,对该方法的有效性进行了验证。
关键词 信息融合 证据理论 传感器 D-S算法
下载PDF
让现代信息教育技术尽快进入中学数学课堂 被引量:5
9
作者 蒋健明 《中学数学教学》 2002年第4期5-7,共3页
以信息化带动教育现代化 ,利用现代信息教育技术 ,为学生创造一个“数学实验的环境” ,促使学生自主学习 ,充分发挥学生创新潜能 ,是当前教改一项重要举措。TI图形计算器是针对数学教学的掌上电脑 ,具有数学对象的多重表示 ,强化课堂交... 以信息化带动教育现代化 ,利用现代信息教育技术 ,为学生创造一个“数学实验的环境” ,促使学生自主学习 ,充分发挥学生创新潜能 ,是当前教改一项重要举措。TI图形计算器是针对数学教学的掌上电脑 ,具有数学对象的多重表示 ,强化课堂交流、探索、创新 ,提高教学效率 ,综合理科教育 ,便携性等特点与价值。 展开更多
关键词 现代教育技术 中学 数学教学 TI图形计算器 自主学习 创新潜能 课堂交流 教学效率 素质教育
下载PDF
信息技术课程教学中基于网络学习的试验与思考 被引量:1
10
作者 谢琪 《杭州师范大学学报(自然科学版)》 CAS 2002年第6期24-27,共4页
基于网络的学习是克服现有信息技术教学中存在弊端的有效方法之一 ,本文介绍了试验的过程和调查结果 ,并提出了今后改革的方向 .
关键词 信息技术教育 基于网络的学习 建构主义 教学评价
下载PDF
基于软件工程的高校思政网建设 被引量:1
11
作者 陈根方 《杭州师范大学学报(自然科学版)》 CAS 2002年第6期28-30,共3页
利用软件工程学来规划高校思政网建设 ,构架系统结构 ,进行系统分析 ,包括问题域分析、静动态结构模型设计 ,限制网页层次结构 ,并阐述了思政网的进度安排、人员配制、变更管理等项目管理方案 .
关键词 思政网 系统构架 项目管理
下载PDF
动态扫描LED显示信息跟踪采集系统的设计与实现方案 被引量:1
12
作者 詹国华 《科技通报》 1998年第6期438-440,共3页
介绍了一种动态扫描 L ED显示信息跟踪采集系统的设计与实现方案 ,重点介绍了接口电路和有关软件 .利用该方案 ,能实现对具有动态 L ED显示的仪器仪表、控制设备等的显示信息进行可靠的信息采集 .
关键词 动态扫描 LED显示 信号采集系统 智能仪器
下载PDF
医院物资仓库计算机信息化管理的探讨 被引量:2
13
作者 吕强 《医疗装备》 2006年第1期31-32,共2页
随着医院的不断发展,人员的增加和设备的添置,现在大多数的医院都有了自己的计算机信息化管理系统来进行管理日益庞大的物资,本文试图通过主要从分析到实现计算机信息化管理系统的探讨,使计算机信息化管理运行的更好以适应医院的发展。
关键词 计算机信息化 医院物资 软件功能
下载PDF
传统思维与科学技术
14
作者 姚茂群 《杭州师范学院学报(自然科学版)》 CAS 2004年第6期545-547,共3页
通过对中国传统思维和中国传统制度、文化的分析,总结它们各自的缺点以及它们对中国科学技术发展的负面影响,提出必须改革我国现有的教学模式,从小培养学生良好的思维方式和思维习惯。
关键词 传统思维 科学技术 儒家思想 中学 小学 教学模式 传统文化 哲学
下载PDF
基于统计信息的数据挖掘初探
15
作者 诸彬 《浙江统计》 2005年第4期39-40,共2页
关键词 统计信息 数据挖掘 信息资源 客观事物 宏观调控 各级政府 建筑业 运输业 社会 科技 经济 工业 农业 商业 财政 金融 物资
下载PDF
小学信息技术《图文混排》案例分析
16
作者 谢琪 《信息技术教育》 2006年第11期35-37,共3页
关键词 图文混排 案例分析 信息技术 小学 图片插入 教学方法 剪贴画 文本
下载PDF
谈新课程改革背景下信息技术课的师资培养
17
作者 张佳 来文刚 《计算机时代》 2005年第11期78-79,共2页
从高校师资培养的角度分析了高校信息技术专业在师资培养方面存在的问题,并提出了改进的方法。
关键词 新课程改革 师资培养 信息技术 建构主义 信息技术课 师资培养 课程改革 角度分析 高校
下载PDF
信息技术课程的教学设计
18
作者 谢琪 《网络科技时代》 2002年第1期34-35,共2页
培养学生的信息素养关键在于学校的课堂教学质量,如何提高课堂教学质量和教学效率使课堂教学达到最优化的教学效果是信息技术教师在教学研究中一直探索的核心问题。为了解决这个问题,许多教师通过利用教学媒体、改进教学方法,或者改进... 培养学生的信息素养关键在于学校的课堂教学质量,如何提高课堂教学质量和教学效率使课堂教学达到最优化的教学效果是信息技术教师在教学研究中一直探索的核心问题。为了解决这个问题,许多教师通过利用教学媒体、改进教学方法,或者改进评价方式和课堂管理等来提高教学质量,但这些单一方面的改革其效果不能令人满意。因此,我们必须重新思考教学设计的问题,并借鉴认知理论、建构主义学习理论、教学技术学等新成果;从更为系统的角度探索问题,以找到在整体上提高教学效益的突破口。 展开更多
关键词 信息技术课程 教学设计 课堂教学
下载PDF
用D-S证据理论实现多传感器信息融合的一种改进算法
19
作者 张乐星 《传感器世界》 2006年第10期26-29,共4页
阐述了基于D-S证据理论的多传感器信息融合算法,提供一种基于D-S理论的改进方法以解决融合信息的相关性问题。用滑觉和热觉传感器作实验,对该方法的有效性进行了验证。
关键词 多传感器 信息融合 D—S证据理论
下载PDF
关于探讨中学信息技术教育方法的调查报告 被引量:2
20
作者 周媚 姚茂群 《天津教育》 北大核心 2002年第6期22-23,共2页
关键词 中学教育 教学方法 信息技术教育
下载PDF
上一页 1 2 27 下一页 到第
使用帮助 返回顶部