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杭州师范大学美术学院 衡阳师范学院美术学院油画作品选登
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作者 许剑春 谭亚平 《科技进步与对策》 北大核心 2023年第23期I0005-I0005,共1页
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2008届杭州师范大学美术学院艺术设计专业毕业生作品选
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作者 周小瓯 《包装世界》 2008年第5期58-69,共12页
先前的古荡湾,兴许就像歌词所描写的,是杭城西郊外一块饶有诗意之地。可如今已是高楼林立,车水马龙,派现代都市景象。然而在其一隅却还存有一所学校杭师大美术学院。在其校园里却似乎还留存一点古意,一片绿地,一份书卷和墨香的气... 先前的古荡湾,兴许就像歌词所描写的,是杭城西郊外一块饶有诗意之地。可如今已是高楼林立,车水马龙,派现代都市景象。然而在其一隅却还存有一所学校杭师大美术学院。在其校园里却似乎还留存一点古意,一片绿地,一份书卷和墨香的气息。当冬去春来之际,只要你留心就会发现园子里一种花将要谢了,而另一种花已含苞欲放,有梅花、迎春花、桃花、茶花、玉兰花、莲花……还有许多不知名的小花。白的、红的、黄的,五颜六色的绽放在嫩绿的树丛中,有的生长在池塘小桥边,有的映衬在红墙下雕塑的身影旁。当你放下画笔走出教室,清风拂面,花香沁人的时候,那花儿好似在“招手”,在“微笑”,给人以欢乐与希望…… 展开更多
关键词 美术学院 艺术设计专业 师范大学 作品选 毕业生 杭州 现代都市 迎春花
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杭州师范大学美术学院艺术设计系/林国胜作品
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作者 林国胜 《包装世界》 2013年第2期31-31,共1页
关键词 艺术设计系 杭州师范大学
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2012届杭州师范大学美术学院艺术设计专业毕业生优秀作品选
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作者 周小欧 郭小娟 《包装世界》 2012年第4期36-47,共12页
又是一年芳草绿,古荡湾校园姹紫嫣红,满园春色,迎来了2012“毕业季”。美术学院正在忙碌一件盛事,为毕业生举办一场创意展览盛会,为创意的作品印刷一本精美的集子。
关键词 美术学院 毕业生 艺术设计专业 作品选 师范大学 杭州 创意
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杭州师范大学美术学院艺术设计系/毛勇梅作品
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作者 毛勇梅 《包装世界》 2013年第2期33-33,共1页
毛勇梅/2002年毕业于中国美术学院视觉传达系获学士学位,2009年毕业于中德艺术研究生院获柏林艺术大学美术学硕士学位,主攻版式设计与书籍装帧、信息固彩方向。2008年第四学期在德国柏林艺术大学学习。
关键词 中国美术学院 艺术设计 师范大学 作品 杭州 硕士学位 视觉传达
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林子大了 2011届杭州师范大学美术学院艺术设计专业毕业生作品选
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《包装世界》 2011年第4期42-53,共12页
一年一度,又是一届毕业生即将毕业。非常庆幸,这一届毕业生没有在"搬迁"中度过!对于别的学院,也许从不用这样来担心。而对我院来说,"不搬"却是一种"奢望"。我院十几年来经历过多次搬迁,而近几年,几乎年年都会有一种"小道消息"传... 一年一度,又是一届毕业生即将毕业。非常庆幸,这一届毕业生没有在"搬迁"中度过!对于别的学院,也许从不用这样来担心。而对我院来说,"不搬"却是一种"奢望"。我院十几年来经历过多次搬迁,而近几年,几乎年年都会有一种"小道消息"传来,说"马上就要搬迁了"。我们就是在这不安中走过了这四年! 展开更多
关键词 美术学院 毕业生 艺术设计专业 师范大学 作品选 杭州
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杭州师范大学美术学院艺术设计系/周小瓯作品
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作者 周小瓯 《包装世界》 2013年第2期30-30,共1页
关键词 艺术设计系 杭州师范大学
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杭州师范大学美术学院艺术设计系/朱珺作品
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作者 朱珺 《包装世界》 2013年第2期32-32,共1页
关键词 艺术设计系 杭州师范大学
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进阶式数字媒体设计系列课程的探索与实践——以杭州师范大学美术学院为例 被引量:5
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作者 杨焕 《装饰》 CSSCI 北大核心 2018年第1期120-123,共4页
"技能·认知·情感·经验"进阶式数字媒体设计系列课程以布卢姆教育目标体系理念为基础并加以衍生,以激发学习兴趣、促进学科发展、适应产业人才需求、符合高校属地产业结构特征为目标,构建由课程链(1.技能模块课... "技能·认知·情感·经验"进阶式数字媒体设计系列课程以布卢姆教育目标体系理念为基础并加以衍生,以激发学习兴趣、促进学科发展、适应产业人才需求、符合高校属地产业结构特征为目标,构建由课程链(1.技能模块课程+2.认知模块课程+3.情感模块课程)与校企合作平台(4.经验模块平台)所组成的进阶式数字媒体设计系列课程。通过在杭州师范大学美术学院的教学实践,对该系列课程模式在设计教育四个维度(学生、学科、产业、地域产业结构)上实现产学研协同发展进行验证。 展开更多
关键词 布卢姆教育目标体系 进阶式 数字媒体设计教学
原文传递
风随花香——杭州师范大学美术学院绘画作品选登
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作者 俞斌浩 《中国编辑》 CSSCI 北大核心 2021年第3期F0003-F0003,共1页
原文传递
杭州师范大学校史名贤书画录
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作者 方爱龙 《杭州师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2012年第3期F0002-F0002,共1页
姜丹书(1885—1962),字敬庐,号赤石道人,斋号丹枫红叶室(丹枫红叶楼),江苏溧阳人。近现代著名美术家、美术理论家、艺术教育家。光绪三十三年(1907)秋考入两江优级师范学堂预科,宣统元年(1909)春选入图画手工科;宣统三年... 姜丹书(1885—1962),字敬庐,号赤石道人,斋号丹枫红叶室(丹枫红叶楼),江苏溧阳人。近现代著名美术家、美术理论家、艺术教育家。光绪三十三年(1907)秋考入两江优级师范学堂预科,宣统元年(1909)春选入图画手工科;宣统三年(1911)春以最优等毕业生参加京师学部复试,五月得授“师范科举人”。而后历任杭州、上海、无锡等地师范学校、艺术院校教员(教授)达五十余年之久,1958年在南京艺专(现南京艺术学院)教授任上退休。1961年当选为中国美协浙江分会副主席。 展开更多
关键词 师范学堂 杭州 学校史 南京艺术学院 书画 名贤 美术理论家 艺术教育家
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高校学生干部社会主义核心价值观践行状况调研及分析——以杭州师范大学为例
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作者 沈哲宇 曹永勇 《教育界(高等教育)》 2016年第11期25-26,共2页
学生干部积极践行社会主义核心价值观并能起到模范作用,将对整个高校大学生价值观的取向产生重要影响,而大学生价值观的取向又影响未来整个社会的价值取向。因此,文章对学生干部社会主义核心价值观个人行为层面的学习、践行及影响因... 学生干部积极践行社会主义核心价值观并能起到模范作用,将对整个高校大学生价值观的取向产生重要影响,而大学生价值观的取向又影响未来整个社会的价值取向。因此,文章对学生干部社会主义核心价值观个人行为层面的学习、践行及影响因素展开调查,并对存在的问题进行分析,提出相关建议,以期为高校学生干部的培养提供参考。 展开更多
关键词 高校学生干部 社会主义核心价值观 践行状况 调研
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美术类师范生就业能力存在的问题及提升路径 被引量:5
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作者 范伟杰 王莹 谢思瑶 《高教学刊》 2015年第9期44-45,共2页
近年来,师范类大学生就业难成为影响师范院校发展的主要瓶颈之一,尤其是美术类师范毕业生其就业形势更加严峻。分析其原因很大因素是美术类师范生的就业能力不足所导致的,因此本文结合工作经验,对当前美术类师范生就业能力所存在的问题... 近年来,师范类大学生就业难成为影响师范院校发展的主要瓶颈之一,尤其是美术类师范毕业生其就业形势更加严峻。分析其原因很大因素是美术类师范生的就业能力不足所导致的,因此本文结合工作经验,对当前美术类师范生就业能力所存在的问题进行相应的分析,进而提出提升美术类师范生就业能力的基本路径。 展开更多
关键词 美术 就业能力 综合素质 提升
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谈高等师范美术教育专业的培养目标 被引量:6
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作者 张道森 《美术大观》 2006年第12期68-69,共2页
  高等师范美术教育整个工作都是围绕着实现自身确立的培养目标而展开的.高等师范美术教育专业的培养目标,是培养合格的基础美术教育的师资,这是高等师范美术教育所有工作的根本依据与工作目的. ……
关键词 美术教育专业 基础美术教育 专业美术 美术院校 人才培养 美术知识 美术课程 美术文化 起码条件 美术形式
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谈当前我国高等师范美术教育 被引量:3
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作者 张道森 《杭州师范学院学报(自然科学版)》 CAS 2003年第6期37-38,共2页
20世纪80年代以来,我国高师美术教育发展迅猛,但在高师美术教学及办学指导思想中也存在一些问题,如受市场经济驱动,无序竞争;教学偏离师范教育方向;教学轻视师资和培养目标整体素质的构成等。高师教育工作者应加强自身修养,认清自身角色... 20世纪80年代以来,我国高师美术教育发展迅猛,但在高师美术教学及办学指导思想中也存在一些问题,如受市场经济驱动,无序竞争;教学偏离师范教育方向;教学轻视师资和培养目标整体素质的构成等。高师教育工作者应加强自身修养,认清自身角色,成为学者型的艺术教育工作者,为师范教育改革与发展做出新贡献。 展开更多
关键词 高师美术教育 市场经济 负面影响 认定角色 培养目标
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保护 发展 创新——对杭州传统工艺美术产业的几点认识 被引量:1
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作者 龚勤茵 《美术大观》 2008年第8期204-205,共2页
  "江南忆,最忆是杭州",杭州不仅以优美的自然风光名扬天下,而且还以悠久的人文历史享誉世界.西湖绸伞、王星记扇、张小泉剪刀、南宋官窑瓷等传统工艺美术成为杭州作为历史文化名城的标志.杭州传统工艺美术既是中国传统工...   "江南忆,最忆是杭州",杭州不仅以优美的自然风光名扬天下,而且还以悠久的人文历史享誉世界.西湖绸伞、王星记扇、张小泉剪刀、南宋官窑瓷等传统工艺美术成为杭州作为历史文化名城的标志.杭州传统工艺美术既是中国传统工艺美术重要的组成部分,又具有独特的地方特色.历经千百年流传,杭州工艺美术以其文化积淀深厚、技艺精湛、品种丰富、独具民族神韵和地域特色成为中华文明宝库一颗璀璨的明珠,也成为杭州城市的一张文化名片.…… 展开更多
关键词 工艺美术大师 杭州市 工艺美术产业 工艺美术行业 创新
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历史的透析——谈我国师范美术教育 被引量:1
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作者 张道森 《美育学刊》 2012年第5期96-103,共8页
我国师范美术教育产生于特定的社会历史与文化背景之中,通过不断吸取国外先进美术教育经验,积极结合社会实际培养人才,形成了自身独具特色的教育模式。在传承和弘扬美术文化、培养基础美术师资、提高国民艺术素质方面发挥了一定的作用... 我国师范美术教育产生于特定的社会历史与文化背景之中,通过不断吸取国外先进美术教育经验,积极结合社会实际培养人才,形成了自身独具特色的教育模式。在传承和弘扬美术文化、培养基础美术师资、提高国民艺术素质方面发挥了一定的作用。但由于社会历史条件的限制,我国师范美术教育存在先天发展不足,后天发展不力的状况,已经无法满足社会发展的需求。因此,总结师范美术教育发展的历史经验和教训,积极推行改革是激活师范美术教育活力的基础和重要步骤。 展开更多
关键词 师范美术教育 美育 教育体制改革 历史经验
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对师范美术教育美术技能的再认识 被引量:1
18
作者 尹玲 《美与时代(美学)(下)》 2012年第8期124-125,共2页
美术技能是任何美术层面都不可或缺的组成部分,它是美术制作的一种特殊语言,只有掌握了这种语言才能更好地了解美术。由于我国传统的师徒传授制和实用美术教育思想、建国初期课程设置对专业院校的借鉴等原因,美术技能在师范美术、一... 美术技能是任何美术层面都不可或缺的组成部分,它是美术制作的一种特殊语言,只有掌握了这种语言才能更好地了解美术。由于我国传统的师徒传授制和实用美术教育思想、建国初期课程设置对专业院校的借鉴等原因,美术技能在师范美术、一般美术和专业美术中的角色定位相混淆,影响着师范美术教育的发展。只有以正确的师范美术教育思想作为引导,以辩证的艺术观来看待美术技能,取其精华弃其糟粕,才能使师范美术生更好地适应当今这个多元开放的社会,才能为中小学培养出高质量的美术教师。 展开更多
关键词 师范美术教育 美术技能 美术教育思想 再认 语言才能 特殊语言 专业院校 课程设置
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师范院校美术教育专业学生师德教育初探
19
作者 林素梅 《湖州职业技术学院学报》 2005年第3期11-13,共3页
在当前的教育环境下,培养真正符合时代发展和社会进步需要的教育人才,仍是师范院校美术教育专业肩负的重任。师范学院美术教育专业要重视和加强学生的师德教育工作,努力提高学生的思想政治素质、职业道德水平,让学生树立作为未来教师的... 在当前的教育环境下,培养真正符合时代发展和社会进步需要的教育人才,仍是师范院校美术教育专业肩负的重任。师范学院美术教育专业要重视和加强学生的师德教育工作,努力提高学生的思想政治素质、职业道德水平,让学生树立作为未来教师的职业理想,以培养“德艺双馨,全面发展”的美术教育人才。 展开更多
关键词 师德教育 思想政治素质 职业理想 职业道德水平
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杭州市中小学美术教育管窥
20
作者 尹玲 《美与时代(美学)(下)》 2011年第7期122-124,共3页
美术教育对中小学学生综合素质的提高有着重要的影响,尤其在培养学生审美能力、创新精神和实践能力等方面发挥着重要的作用。但由于受到复杂社会因素的影响,美术教育在不同时期、各个地区发挥的作用良莠不齐。由于杭州市教育管理部门、... 美术教育对中小学学生综合素质的提高有着重要的影响,尤其在培养学生审美能力、创新精神和实践能力等方面发挥着重要的作用。但由于受到复杂社会因素的影响,美术教育在不同时期、各个地区发挥的作用良莠不齐。由于杭州市教育管理部门、学校领导层及教师、家长等的重视,新课改在此地区发展深入,杭州市美术教育发展较快,学生学习美术的积极性较高,从而形成了较高的美术素养。 展开更多
关键词 小学美术教育 杭州市 学生综合素质 教育管理部门 审美能力 实践能力 创新精神 社会因素
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