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1
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西方国家综合高中的学分制管理及其启示 |
杨天平
江松贵
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《外国中小学教育》
CSSCI
北大核心
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2006 |
3
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2
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走综合化之路——我国综合高中发展的必然选择 |
杨天平
江松贵
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《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
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2005 |
3
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3
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教育行动研究：教师专业发展的理想途径 |
江松贵
徐梅娥
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《中小学教育与管理》
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2007 |
1
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4
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我国综合高中发展中的“不综合”问题举要 |
杨天平
江松贵
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《教育情报参考》
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2005 |
0 |
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5
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综合高中发展的国际经验及启示 |
江松贵
徐梅娥
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《中小学教育与管理》
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2006 |
0 |
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6
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西方国家综合高中学分制改革及启示 |
江松贵
徐梅娥
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《中小学教育与管理》
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2004 |
0 |
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7
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基础教育教学改革论坛 |
庄孝良
储建明
刘芝莲
赵凯
李宝凡
林素珍
刘德宏
钟国榜
李晖
赵霞
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《教学研究》
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2003 |
0 |
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8
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2013年全国各省市高考英语单项选择题的分析及研究 |
诸才章
周旭霞
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《基础教育外语教学研究》
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2013 |
3
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9
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ERF6基因在5种柑橘属植物的表达差异及启动子分析 |
徐瑞
叶杰君
邬怡静
何芯磊
朱友银
陈文荣
郭卫东
廖芳蕾
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《浙江农业科学》
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2018 |
0 |
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10
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幼儿心理健康教育课堂的生成力量 |
李花
雷美红
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《中小学心理健康教育》
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2017 |
2
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11
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一个体现新课程标准精神的教学设计方案——金龙老师《神奇的极光》《空间和时间的旅行》教学设计点评 |
陈根强
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《阅读与鉴赏（教研）》
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2007 |
0 |
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12
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散文开篇艺术谈 |
叶素云
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《赤峰学院学报（作文教学研究）》
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2004 |
0 |
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13
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实验异常现象研究性学习能力探讨 |
刘芝莲
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《教学仪器与实验（中学版）》
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2003 |
1
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14
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议转化与化归思想的几种方法 |
陈伟兰
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《数学学习与研究》
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2017 |
1
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15
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剖析真题,高效教学——浙江物理选考复习策略 |
沈火美
陈东晓
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《中学物理》
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2017 |
1
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必须重视隐含条件的教学 |
方富钧
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《丽水学院学报》
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1992 |
0 |
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17
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联想思维对数学解题的作用 |
方富均
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《丽水学院学报》
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1992 |
0 |
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18
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中学英语的反意疑问句难题分析 |
赵梦庚
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《丽水学院学报》
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1992 |
0 |
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19
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基础教育教学改革论坛——初中自然科学与高中化学教学衔接策略论 |
刘芝莲
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《教学研究》
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2003 |
0 |
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20
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2010年浙江高考化学科试题评析 |
谢根福
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《化学教学》
CAS
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2010 |
0 |
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