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题名职业院校医学类学生坚韧人格现状调查分析
被引量：6
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作者
吴洪梅
赵继英
朱艳
王亚娟
陈榕
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机构
枣庄职业学院学工处心理健康指导中心
枣庄职业学院医学系
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出处
《齐齐哈尔医学院学报》
2013年第4期568-570,共3页
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基金
山东省教育科学"十二五"规划课题:职业院校学生人格坚韧性与心理健康关系及培养策略研究(课题编号2011GG259)的部分研究成果
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文摘
目的对职业院校医学类学生坚韧人格进行现状调查,分析职业院校医学类学生人格坚韧性水平和特点,为学校和相关部门培养学生坚韧人格品质提供理论依据。方法对400名医学类专业学生采用人格坚韧性问卷进行测评,对收回有效数据进行分析。结果 (1)大学生人格坚韧性总体情况较好但也存在一定的上升空间。(2)在坚韧人格总分上,口腔医学专业学生要好于护理专业学生,学生干部要好于普通学生,差异具有统计学意义(P≤0.01);在韧性方面,学生干部要好于普通学生,差异具有统计学意义(P≤0.05);在投入方面,学生干部要好于普通学生,非独生子女显著好于独生子女,来源于农村的学生要好于来源于城市的学生,差异具有统计学意义(P≤0.01);在挑战和控制方面,均为男生要好于女生,口腔医学专业学生显著好于护理专业学生,学生干部要好于普通学生,差异具有统计学意义(P≤0.01)。另外年级和是否单亲家庭不是坚韧人格的影响因素。结论职业院校大学生坚韧人格总体水平一般。不同性别、不同生源、不同专业、是否学生干部是坚韧人格的影响因素。
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关键词
高职学生
坚韧性人格
现状调查
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分类号
R78-4
[医药卫生—口腔医学]
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