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基于机械工程训练课程混合式教学改革研究——以桂林电子科技大学为例
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作者 王冕 《科技视界》 2021年第6期54-55,共2页
机械工程训练是各高校广泛开设的基础必修课程,此课程有着集中性、综合性、基础性等优点,但同时也有着诸如课程僵化、内容陈旧等缺点。因此本研究将“中国大学MOOC”、腾讯课堂与传统教学模式进行融合再加入翻转课堂理念形成混合式教学... 机械工程训练是各高校广泛开设的基础必修课程,此课程有着集中性、综合性、基础性等优点,但同时也有着诸如课程僵化、内容陈旧等缺点。因此本研究将“中国大学MOOC”、腾讯课堂与传统教学模式进行融合再加入翻转课堂理念形成混合式教学新形式并将之运用在教学当中,经过实践证实可以提高学生的学习积极性和课程教学质量,具有较强的现实意义。 展开更多
关键词 机械工程训练 混合式教学 翻转课堂
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实施科技制作与提高机械专业大学生综合能力的研究与实践 被引量:2
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作者 孙亮波 桂慧 +2 位作者 刘奕聪 林晓攀 梁成龙 《机械制造与自动化》 2011年第2期74-76,104,共4页
简述了当前经济社会发展对机械类专业技术人才的能力要求,分析了科技制作对促进大学生综合能力培养的作用及实施要点,通过所辅导的一个项目实例说明实施科技制作可以极大地提高机械专业大学生综合能力,是对当前教学方法的有益补充,该培... 简述了当前经济社会发展对机械类专业技术人才的能力要求,分析了科技制作对促进大学生综合能力培养的作用及实施要点,通过所辅导的一个项目实例说明实施科技制作可以极大地提高机械专业大学生综合能力,是对当前教学方法的有益补充,该培养方法对当前研究型和技术应用型本科教育具有较好的参考与践行价值。 展开更多
关键词 科技制作 开拓 创新 综合能力
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《大学计算机基础》教学新模式探索与实践 被引量:1
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作者 胡晓丽 汪瑾 《实验科学与技术》 2012年第6期82-85,共4页
针对桂林电子科技大学《大学计算机基础》课程所面临的问题,提出采用"层次性+范例化+开放式"的教学新模式。立足于新生入学时的计算机应用能力,划分逻辑班;侧重于应用,针对不同专业开展案例教学;并在整个教学活动中采用开放... 针对桂林电子科技大学《大学计算机基础》课程所面临的问题,提出采用"层次性+范例化+开放式"的教学新模式。立足于新生入学时的计算机应用能力,划分逻辑班;侧重于应用,针对不同专业开展案例教学;并在整个教学活动中采用开放式教学。 展开更多
关键词 大学计算机基础 分层 案例教学 开放 探索 实践
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电子电路实验教学模式的探索与实践 被引量:3
4
作者 李淑明 朱名日 《科技信息》 2009年第33期I0028-I0028,I0048,共2页
本文作者根据多年的电子电路实验教学实践,提出适合于工科院校的电子电路实验课程改革的一些思路和实践,将工科电子信息专业的电子电路实验课整合成"基本技能训练—基础实验—综合性和设计性实验—创新实验"四大模块,建立工... 本文作者根据多年的电子电路实验教学实践,提出适合于工科院校的电子电路实验课程改革的一些思路和实践,将工科电子信息专业的电子电路实验课整合成"基本技能训练—基础实验—综合性和设计性实验—创新实验"四大模块,建立工科电子电路实验教学的新模式。该模式应用于学校的本科教学实践,产生了良好教学效果,受到广大师生的普遍欢迎。 展开更多
关键词 实验教学 创新 教学改革 教学模式
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地方院校“卓越工程师教育培养计划”实践教学环节改革的构建和实施 被引量:14
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作者 景新幸 高原 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2014年第6期24-26,共3页
基于"卓越工程师教育培养计划"的通用标准和内涵要求,以"培养卓越的应用型工程师"为建设目标,针对校内培养、企业学习、课外科技活动、师资队伍建设等实践教学改革环节进行了详细阐述。
关键词 卓越工程师教育培养计划 应用型工程师 培养体系 实践教学
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实践教学师资队伍建设与创新教育 被引量:8
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作者 骆培荫 张国庆 景新幸 《职业时空》 北大核心 2007年第07S期13-14,共2页
我国“十一五”规划中提出,把提高自主创新能力作为科技发展战略和调整产业结构转变增长方式的中心环节。中央十六届六中全会决定,对高校的人才培养提出“注重增强学生的实践能力、创造能力和就业能力,创业能力”的具体要求。这就使... 我国“十一五”规划中提出,把提高自主创新能力作为科技发展战略和调整产业结构转变增长方式的中心环节。中央十六届六中全会决定,对高校的人才培养提出“注重增强学生的实践能力、创造能力和就业能力,创业能力”的具体要求。这就使高校实践教学环节在培养创新人才中的地位和作用更加凸显,同时对实践教学改革和效果提出了更高的要求。在实践教学中,应强调对基本理论的理解,要求学生熟练掌握实验方法、 展开更多
关键词 实践教学环节 师资队伍建设 创新教育 “十一五”规划 转变增长方式 调整产业结构 科技发展战略 六届六中全会
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开放式实验教学改革的实践与研究 被引量:22
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作者 梁桂英 刘俊景 《实验科学与技术》 2012年第3期63-64,117,共3页
实验教学改革是我国高校教育的一项重要任务,传统实验教学面临严重的挑战。实施开放实验教学已成为当前高校实验教学改革的重大课题,文章综合本校及部分高校实验教学中存在的问题进行分析探讨,结合本部门开放式实验改革的经验提出了相... 实验教学改革是我国高校教育的一项重要任务,传统实验教学面临严重的挑战。实施开放实验教学已成为当前高校实验教学改革的重大课题,文章综合本校及部分高校实验教学中存在的问题进行分析探讨,结合本部门开放式实验改革的经验提出了相应的对策。实践证明,实行开放式实验教学有助于培养学生的工程素质和创新能力。 展开更多
关键词 创新能力 开放式实验教学 教学改革 教育
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EDA教学在数字电路实验中的实践与探索 被引量:11
8
作者 蔡春晓 张国庆 《高教论坛》 2010年第11期39-41,共3页
本文是对近几年来在电子电路国家级实验教学示范中心建设及相关教改项目的推动下、数字电路实验课程引入EDA教学的教改实践的系统总结。从教学内容、教学方式方法等多方面入手进行改革和探索,较好地解决了新技术进课堂后有限的教学时数... 本文是对近几年来在电子电路国家级实验教学示范中心建设及相关教改项目的推动下、数字电路实验课程引入EDA教学的教改实践的系统总结。从教学内容、教学方式方法等多方面入手进行改革和探索,较好地解决了新技术进课堂后有限的教学时数和不断膨胀的教学内容出现的尖锐矛盾、传统教学内容与现代新技术内容协调发展、人才培养目标与学生能力素质提高同步实现等问题。 展开更多
关键词 数字电路 教学内容 EDA技术 仿真软件 电子设计
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国家级示范中心实验教学管理模式的探索与实践 被引量:9
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作者 朱莹 朱名日 《实验室科学》 2010年第6期47-48,共2页
实验教学是高等教育教学过程中不可缺少的重要环节。桂林电子科技大学以国家级教学示范中心为基础,结合学校的实验教学情况,对实验教学管理模式进行了改革和探索。该文分析了实验教学管理模式存在的问题,提出了与示范中心实验教学相适... 实验教学是高等教育教学过程中不可缺少的重要环节。桂林电子科技大学以国家级教学示范中心为基础,结合学校的实验教学情况,对实验教学管理模式进行了改革和探索。该文分析了实验教学管理模式存在的问题,提出了与示范中心实验教学相适应的实验教学管理模式建设方案。 展开更多
关键词 实验教学 管理模式 建设方案
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高等院校工程应用型电子实习课程教学改革的探讨 被引量:7
10
作者 王喜社 周巍 《实验室科学》 2011年第6期175-178,共4页
目前国内大多数高等院校的电子实习课程以电子产品的装配与调试来组织实施教学,以考核学生的基本理论知识和基本操作技能为最终目的。实习课程和工程应用脱节,不仅不能调动学生的积极性和主动性,而且实习完成的产品性能不稳定,质量上存... 目前国内大多数高等院校的电子实习课程以电子产品的装配与调试来组织实施教学,以考核学生的基本理论知识和基本操作技能为最终目的。实习课程和工程应用脱节,不仅不能调动学生的积极性和主动性,而且实习完成的产品性能不稳定,质量上存在缺陷。因此,需要不断强化师生的工程意识,进一步改善电子实习课程教学的硬件环境,不断探索校企合作的新模式,实现高等院校电子实习模式和企业生产模式的有效融合和实习产品的工程应用。 展开更多
关键词 电子实习 工程应用 教学改革
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在机械原理教学中引入机械创新设计项目的研究与实践 被引量:9
11
作者 孙亮波 孔建益 +1 位作者 黄美发 桂慧 《机械》 2010年第12期21-23,33,共4页
分析了目前机械原理教学中存在的不足,如重理论而轻实践、对现代优化设计方法涉猎较少、综合性尤其是结合其它机械学科实践教学少、同班同一题目而少因材施教等,针对这些问题研究了在课外实施机械创新设计项目的教学方法改革,并加以实... 分析了目前机械原理教学中存在的不足,如重理论而轻实践、对现代优化设计方法涉猎较少、综合性尤其是结合其它机械学科实践教学少、同班同一题目而少因材施教等,针对这些问题研究了在课外实施机械创新设计项目的教学方法改革,并加以实践。通过一个案例说明实施该教学改革后,学生的机械创新设计能力得到了较大的提高,一个好的机械创新作品就是一部好的机械原理现实教材。 展开更多
关键词 机械原理 创新设计 项目 实践
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大学生校外实践教育基地的建设与实践 被引量:9
12
作者 高原 袁华 《大众科技》 2014年第11期203-204,共2页
结合桂林电子科技大学的建设实践,从合作模式、管理机制、配套服务等环节对大学生校外实践教育基地的建设进行了详细阐述,构建高校、社会用人单位、学生等多方共赢的校企合作人才培养机制。
关键词 校外实践教育基地 校企合作 实践教学
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开源硬件引入机械电子专业的电子认知实习教学模式探索 被引量:2
13
作者 李姮 许金 +1 位作者 叶懋 吴姝芹 《科技视界》 2017年第5期73-73,53,共2页
针对机械电子工程专业在电子认知实习教学的实际情况,分析、探索开源硬件平台在机械电子工程教学的应用模式,利用开源硬件开放性、易扩展特性实现层次性、模块化的课程应用范围,最终建立机电一体化并可柔性扩展的电子认知实习教学模式。
关键词 开源硬件 机械电子工程 电子认知实习
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工科类普通高校电子实习课程产学研一体化教学模式探索 被引量:1
14
作者 王喜社 魏德强 《教育教学论坛》 2015年第7期114-115,共2页
本文以国内工科类普通高校电子实习课程模块化、分层次、阶段式和自主合作式教学模式的研究为基础,进一步探讨加强校企协同创新机制建设,以实现电子实习课程与企业产品研发、设计、生产、质量控制和维修服务产学研一体化的教学模式。
关键词 电子实习 课程 教学模式 产学研一体化
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应用型单片机原理课程教学探索与实践 被引量:3
15
作者 吴姝芹 范勇 《轻工科技》 2012年第4期165-166,共2页
根据单片机原理课程的特点,以学以致用、重在应用为出发点,在多年教学实践的基础上,对理论教学、实验教学和综合实训三个教学环节做了探讨,灵活运用多种教学手段,提高了学生的兴趣、能力和教学质量。
关键词 教学改革 单片机 实践 应用型
原文传递
校企协同共建大学生校外实践教育基地的研究 被引量:2
16
作者 高原 王土央 《科技视界》 2015年第29期192-192,共1页
分析了大学生校外实践教育基地存在的主要问题,并从稳固校企合作关系、优化教学体系和课程内容、加强质量监控等环节对校外实践教育基地的建设进行了详细阐述,构建优势资源互补共赢的产学合作教育有效模式。
关键词 校外实践教育基地 校企协同 产学合作
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基于工程能力培养的电子信息类实验室开放和开放性实验教学模式的构建 被引量:1
17
作者 王土央 高原 《山东工业技术》 2013年第13期12-12,10,共2页
基于电子信息类实验场地、实验设施和实验项目的不同特点,以提升学生学习自由度、强化工程能力培养为建设目标,针对开放实验室管理机制、开放方式多样化、实验项目设置、校企合作模式等环节进行了详细阐述。
关键词 电子信息 实验室开放 开放性实验 校企合作
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电路分析基础实验教学的改革与实践 被引量:4
18
作者 李晓冬 《科技信息》 2009年第33期I0080-I0080,I0097,共2页
根据电路分析基础实验课程的特点,分析了过去实验教学中存在的问题,并从教学内容安排,教学手段等方面,介绍了近几年来在实验课教学中采取的一些改革措施,改革后取得了较好的教学效果。
关键词 电路分析基础实验 实验教学 课程改革 创新
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基于CDIO模式的非计算机专业《大学计算机》课程改革实践 被引量:1
19
作者 高原 汪瑾 《科技视界》 2016年第23期361-361,415,共2页
结合桂林电子科技大学的教学实践,阐述了以计算思维培养为核心,以CDIO项目实训模式为载体,以翻转课堂、分类辅导等多样化教学方法为辅助的非计算机专业《大学计算机》课程改革情况。
关键词 CDIO模式 大学计算机 计算思维
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高等院校电子实习课程教学改革思路的探讨 被引量:2
20
作者 王喜社 《产业与科技论坛》 2009年第7期188-189,共2页
高等院校电子实习中心作为实践教学基地之一,担负着电子类专业学生实习的重要任务。电子实习的基本理念是培养学生的实践动手能力、设计和创新综合能力。本文从高等院校电子实习课程教学过程中亟待解决的普遍性问题出发,从规范教学硬件... 高等院校电子实习中心作为实践教学基地之一,担负着电子类专业学生实习的重要任务。电子实习的基本理念是培养学生的实践动手能力、设计和创新综合能力。本文从高等院校电子实习课程教学过程中亟待解决的普遍性问题出发,从规范教学硬件环境、细化完善教学内容、加强电子实习教学团队建设和改进教学模式等方面进行了阐述,提出了不断深化教学改革的思路。 展开更多
关键词 电子实习 教学模式 教学改革
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