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高校德育课程生活化教学探析
被引量:
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作者
朱吴生
《西部素质教育》
2018年第18期57-57,共1页
为了提高新时期高校德育课程的实效性,促进学生综合素质的发展,文章分析了传统德育课程教学的弊端,提出了高校德育课程生活化教学的措施,包括创设生活化情境;注重育人为本,积极开展生活化实践活动;贴近大学生生活,促进教学生活化。
关键词
德育
生活化教学
育人为本
下载PDF
职称材料
题名
高校德育课程生活化教学探析
被引量:
1
1
作者
朱吴生
机构
桂林航天工业学
出处
《西部素质教育》
2018年第18期57-57,共1页
文摘
为了提高新时期高校德育课程的实效性,促进学生综合素质的发展,文章分析了传统德育课程教学的弊端,提出了高校德育课程生活化教学的措施,包括创设生活化情境;注重育人为本,积极开展生活化实践活动;贴近大学生生活,促进教学生活化。
关键词
德育
生活化教学
育人为本
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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高校德育课程生活化教学探析
朱吴生
《西部素质教育》
2018
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