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教师资格证改革背景下师范教育专业教学改革的思考——以榆林学院为例 被引量:5
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作者 刘冬梅 白振飞 《榆林学院学报》 2016年第4期91-93,共3页
我国教师资格证考试制度逐渐从"省考"转变为"国考",这一制度变革改变了十多年来师范生获取教师资格证的方式,对师范教育课程的教学提出了更高的要求,因此保证师范教育的质量,转变师范教育的理念并提高教育教学能力... 我国教师资格证考试制度逐渐从"省考"转变为"国考",这一制度变革改变了十多年来师范生获取教师资格证的方式,对师范教育课程的教学提出了更高的要求,因此保证师范教育的质量,转变师范教育的理念并提高教育教学能力,成为当前师范教育教学改革的热点。结合教师资格证考试制度改革的实际和基础教育课程改革对教师素养提出的要求,对榆林学院师范教育专业教育类课程的改革提出了自己的思考。 展开更多
关键词 教师资格证 考试改革 教育类课程 教学改革
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深化地方高校教育改革,培养应用型技术人才——榆林学院教学模式浅议 被引量:1
2
作者 袁飞云 文小燕 +1 位作者 郝晓玫 辛田 《榆林学院学报》 2007年第5期80-82,共3页
全国教育教学改革的进程中,地区之间的差异和不平衡是现实的,而且这种差异和不平衡将会在未来较长时间内继续存在。地方高校的发展与区域经济发展紧密相连,二者之间的依托和互动关系,是地方高校办学的地域优势。
关键词 地方高校 教育改革 应用型
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构建新建本科院校的教学质量监控体系——以榆林学院为例 被引量:3
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作者 张富林 赵秀元 《榆林学院学报》 2010年第2期95-100,共6页
针对新建本科院校在教学质量监控方面的现状和存在的问题,在广泛调研的基础上,学习借鉴兄弟院校的成功经验,提出了构建新建本科院校教学质量监控体系的指导思想和基本原则,并结合榆林学院实际形成了一套教学质量监控体系,希望对同类院... 针对新建本科院校在教学质量监控方面的现状和存在的问题,在广泛调研的基础上,学习借鉴兄弟院校的成功经验,提出了构建新建本科院校教学质量监控体系的指导思想和基本原则,并结合榆林学院实际形成了一套教学质量监控体系,希望对同类院校能起到借鉴作用。 展开更多
关键词 新建本科院校 教学质量 监控体系
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地方应用型本科院校课程考核体系的研究与实践——以榆林学院为例 被引量:14
4
作者 李夏隆 白振飞 《新课程研究(中旬)》 2014年第8期18-20,共3页
针对应用型本科院校传统课程考核方式与人才培养目标脱节的现象,分析了地方应用型本科院校课程考核的现状,以及课程考核与应用型能力提高的关系,提出地方应用型本科院校课程考核体系改革,以课程考核"倒逼"课程教学中注重过程... 针对应用型本科院校传统课程考核方式与人才培养目标脱节的现象,分析了地方应用型本科院校课程考核的现状,以及课程考核与应用型能力提高的关系,提出地方应用型本科院校课程考核体系改革,以课程考核"倒逼"课程教学中注重过程管理、注重应用型能力培养,形成一套行之有效的课程考核体系,为培养应用型人才提供最后防线。当前,国家将引导一批普通本科高校向应用技术型高校转型,尤其是1999年以后升本的院校,作为地方本科院校更应为迎接新的高等教育改革做好课程考核工作。 展开更多
关键词 应用型本科院校 课程考核 改革
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新建地方本科院校特色发展探析——以榆林学院为例 被引量:3
5
作者 袁飞云 张富林 张敬全 《陕西教育(高教版)》 2011年第7期181-181,183,共2页
新建地方本科院校要在高等教育大众化的背詈下求得生存与发展,必须走特色发展之路。本文以榆林学院为例,以是什么、为什么和怎么样为主线,论述了“应用型”特色是新建地方本科院校发展的必由之路。
关键词 新建地方本科院校 特色发展 应用型
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教师课堂教学质量评价方案的实践与探索——以榆林学院为例
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作者 赵秀元 张敬全 +1 位作者 王瑞斌 刘玮 《榆林学院学报》 2013年第6期69-74,共6页
课堂教学是实现教育与教学目标的主要途径,也是保证课堂教学质量和实施素质教育的主战场。课堂教学质量评价是教学质量监控的重要手段,构建科学合理的评价指标体系,规范严谨的评价过程和评价方法是评价取得正面引导效果的基本保障。教... 课堂教学是实现教育与教学目标的主要途径,也是保证课堂教学质量和实施素质教育的主战场。课堂教学质量评价是教学质量监控的重要手段,构建科学合理的评价指标体系,规范严谨的评价过程和评价方法是评价取得正面引导效果的基本保障。教学督导根据多年从事督导工作的实践经验,并结合我院的自身特点,从教育学、教育心理学、教学法等方面出发,就评价方案的基本原则、基本要求、指标体系、评价程序等方面对教师课堂教学质量评价方案进行了积极的实践与探索。 展开更多
关键词 课堂教学 教学质量 评价方案 实践与探索
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对榆林学院和谐校园文化的建设的思考
7
作者 曹沛 《知识经济》 2009年第10期111-111,共1页
只有先进的校园文化,才能极大地促进学校的发展,反之则会制约其整个学校的建设。榆林学院是以理工科为主的应用型本科院校,人文素养较低,所处地域比较复杂,建设榆林学院和谐校园文化有重要的意义。
关键词 榆林学院 和谐 校园文化
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新时代新建本科院校专业特色建设研究与实践——以榆林学院为例
8
作者 张敬全 刘海燕 《榆林学院学报》 2021年第4期118-120,共3页
以榆林学院为例,从改革人才培养模式、修订培养方案,优化专业结构体系、强化内涵建设,重构课程结构体系、推广模块化课程,深化课堂教学改革、推进课堂革命,完善教学质量保障体系、强化督导和信息员队伍建设等方面分析了新时代新建本科... 以榆林学院为例,从改革人才培养模式、修订培养方案,优化专业结构体系、强化内涵建设,重构课程结构体系、推广模块化课程,深化课堂教学改革、推进课堂革命,完善教学质量保障体系、强化督导和信息员队伍建设等方面分析了新时代新建本科院校专业特色建设的现实路径和具体举措。 展开更多
关键词 新时代 新建本科院校 专业特色
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地方本科院校校地协同培养应用型人才——以榆林学院为例 被引量:1
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作者 陈小辉 刘晓英 《价值工程》 2016年第10期257-258,F0003,共3页
随着我国高等教育的发展,新建地方本科院校已经成为高等教育的重要组成部分,但是其在人才培养方面又面临着诸多问题。本文分析了新建地方本科院校人才培养方面所面临的各类问题,并结合榆林学院的转型发展提出了一些解决的途径和思路。
关键词 地方本科院校 应用型人才 转型
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农村寄宿制学校建设中存在的问题及对策研究——以陕西省榆林市为例
10
作者 白振飞 刘冬梅 《榆林学院学报》 2010年第5期8-10,共3页
当前,随着农村人口增长率降低和农村剩余劳动力转移带来的农村学龄儿童外出就读,导致农村义务教育阶段学生人数锐减,为了整合利用教育资源,形成办学规模,国家对农村地区的中小学校进行了布局调整——寄宿制学校建设规模不断扩大。它在&q... 当前,随着农村人口增长率降低和农村剩余劳动力转移带来的农村学龄儿童外出就读,导致农村义务教育阶段学生人数锐减,为了整合利用教育资源,形成办学规模,国家对农村地区的中小学校进行了布局调整——寄宿制学校建设规模不断扩大。它在"普九"工作中发挥了重要的作用,但同时也引发了新的教育问题。 展开更多
关键词 农村义务教育 寄宿制学校 农村教育
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榆林构建亲清政商关系的路径探析 被引量:1
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作者 高宏飞 刘守跃 《榆林学院学报》 2021年第1期16-20,共5页
梳理建国以来榆林政商关系发展历程,总结其演进轨迹和复杂性,围绕榆林构建亲清政商关系的现实目标,从宏观视角和微观视角分析榆林构建亲清政商关系的核心所在,并给出具体的政策建议。
关键词 亲清政商关系 路径探析 榆林
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普通高等院校课程考试现状分析及对策初探 被引量:3
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作者 李夏隆 白振飞 刘波 《榆林学院学报》 2009年第5期88-90,共3页
为了全面掌握高校课程考试的现状,深入了解课程考试建设中存在的问题,认真总结经验,及时采取积极有效的措施,以有力的加强高校课程考试建设。文章指出目前高校课程考试中存在的弊端,并提出了切实可行的对策。
关键词 高等院校 课程考试 现状分析 对策研究
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浅析图书馆人才危机的原因及对策 被引量:8
13
作者 郝晓玫 《图书馆理论与实践》 CSSCI 北大核心 2012年第9期11-13,共3页
人才危机已成为影响和制约图书馆事业发展的重要因素,图书馆人才危机表现在人才短缺以及人才流失,待遇偏低,队伍不稳,人才结构不合理。而其危机的产生既有社会因素,也有个人因素及管理机制因素。建立人才预警机制、图书馆核心人才继任... 人才危机已成为影响和制约图书馆事业发展的重要因素,图书馆人才危机表现在人才短缺以及人才流失,待遇偏低,队伍不稳,人才结构不合理。而其危机的产生既有社会因素,也有个人因素及管理机制因素。建立人才预警机制、图书馆核心人才继任机制、推行全新的图书馆人才评价机制、建立图书馆职业资格认证制度及建立有效的激励机制是应对图书馆人才危机的策略。 展开更多
关键词 图书馆 人才危机 人力资源
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高职院校教师专业发展存在的问题及对策研究 被引量:4
14
作者 马雪琴 白振飞 《榆林学院学报》 2011年第6期85-88,共4页
教师专业发展是高职教育持续健康发展的前提条件,高职教育的健康发展需要高素质专业化的高职教师队伍。但当前高职院校教师专业发展还存在诸多问题,如教师专业发展意识薄弱;教师准入和评价机制不完善;教师缺乏专业实践能力;缺乏完善的... 教师专业发展是高职教育持续健康发展的前提条件,高职教育的健康发展需要高素质专业化的高职教师队伍。但当前高职院校教师专业发展还存在诸多问题,如教师专业发展意识薄弱;教师准入和评价机制不完善;教师缺乏专业实践能力;缺乏完善的教师培训体系等。对此应更新教育观念,增强教师专业发展的自主意识;完善教师的准入和评价制度;加强校企合作,提升教师专业实践能力;构建完善的教师培训体系,以促进高职教师专业发展。 展开更多
关键词 高职院校 教师专业发展 问题对策
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化工企业法律风险防控研究 被引量:3
15
作者 俞彩东 安勇华 《榆林学院学报》 2015年第3期51-54,共4页
随着我国改革开放程度的不断深入,我国市场经济运行体制的日趋完善,企业必将遵循市场规则,在法制化轨道上运行,企业要想在愈演愈烈的市场竞争中立于不败之地,就要未雨绸缪,构建完善的法律风险防控机制来防控企业在经营中的法律风险。陕... 随着我国改革开放程度的不断深入,我国市场经济运行体制的日趋完善,企业必将遵循市场规则,在法制化轨道上运行,企业要想在愈演愈烈的市场竞争中立于不败之地,就要未雨绸缪,构建完善的法律风险防控机制来防控企业在经营中的法律风险。陕北榆林化工企业众多,陕北榆林化工企业在法律风险防控机制中存在的问题也很多,以此为研究内容,从而探讨整个化工企业法律风险构建的措施,从而推动整个化工企业的健康发展。 展开更多
关键词 化工企业 法律风险 防范与控制 健康发展
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以就业为导向的化工类专业实践教学模式的研究与实践 被引量:6
16
作者 徐东升 马亚军 王爱民 《科技视界》 2013年第19期21-21,19,共2页
实践教学模式的改革更新对化工类专业人才培养起着重要的作用。在我国高校扩招的背景下,为提高学生的实践技能,增强学生的就业能力,新建地方性本科院校化工类专业应构筑以就业为导向的实践教学平台,按工学结合的思路强化实践教学基地建... 实践教学模式的改革更新对化工类专业人才培养起着重要的作用。在我国高校扩招的背景下,为提高学生的实践技能,增强学生的就业能力,新建地方性本科院校化工类专业应构筑以就业为导向的实践教学平台,按工学结合的思路强化实践教学基地建设,促进高校和行业联合培养人才新机制的形成。 展开更多
关键词 实践教学模式 化工类专业 实践教学基地
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新建本科院校人才培养的核心要素与实现途径 被引量:1
17
作者 张敬全 张富林 赵秀元 《运城学院学报》 2014年第5期93-95,共3页
新建本科院校多以应用型人才培养为目标,而应用型人才培养的核心要素是课堂教学改革、课程建设和专业内涵发展。课堂教学改革是应用型人才培养的切入点,课程建设是应用型人才培养的核心环节,专业内涵建设是应用型人才培养的落脚点。三... 新建本科院校多以应用型人才培养为目标,而应用型人才培养的核心要素是课堂教学改革、课程建设和专业内涵发展。课堂教学改革是应用型人才培养的切入点,课程建设是应用型人才培养的核心环节,专业内涵建设是应用型人才培养的落脚点。三者的建设或改革都应以学生为中心,共同构成应用型人才培养的核心要素,并统一于应用型人才培养的实践之中。 展开更多
关键词 新建本科院校 课堂教学 课程建设 专业内涵
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网络文化背景下高校思想政治教育探析 被引量:9
18
作者 郝晓玫 《长沙大学学报》 2012年第1期132-133,共2页
在网络文化背景下,我国高校思想政治教育面临着挑战与机遇。因此,高校思想政治教育要在创新高校思想政治教育工作理念,创新高校思想政治教育内容及加强网络舆论引导与网络信息监管三个方面进行加强。
关键词 网络文化 思想政治教育 高校
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企业法律风险防范现状及成因分析 被引量:4
19
作者 安勇华 余彩东 《榆林学院学报》 2015年第1期20-23,共4页
在我国不断健全完善的法制环境下,企业必将在法制化轨道上运行,这必将导致企业会面临越来越多的法律风险,企业要想减少损失,在日趋激烈的市场中立于不败之地,就要防范经营中的法律风险,就要从根本上构建完善的法律风险防范体系,依法治企。
关键词 企业 法律风险 防范与控制 依法治企 可持续发展
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基于Web的校务管理系统架构集成与实施模式研究 被引量:1
20
作者 李夏隆 张峰 《榆林学院学报》 2012年第2期58-61,共4页
为提高学院校务管理信息化建设水平,加快校务管理现代化的进程,通过对学院信息化建设与应用现状分析,阐述了目前学院在信息化建设方面所面临的问题,实现了一种基于Web的校务管理信息化平台。与传统的校务网站相比,该方案综合资源平台,... 为提高学院校务管理信息化建设水平,加快校务管理现代化的进程,通过对学院信息化建设与应用现状分析,阐述了目前学院在信息化建设方面所面临的问题,实现了一种基于Web的校务管理信息化平台。与传统的校务网站相比,该方案综合资源平台,结合学校、教师、学生、家长等受众群体。重点研究了校务信息化建设与实施模式、方案的总体结构、系统架构;系统的核心模块的设计与应用程序的实现。应用结果表明,该方案可有效的实现校务资源共享的网络化,系统实施之后,校务管理资源共享效率得到了明显的提高。 展开更多
关键词 校务管理 信息化 系统架构 OA
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