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《小蝌蚪找妈妈》教学实录
1
作者
黄永红
《湖南教育(上旬)(A)》
2003年第11期50-50,共1页
关键词
《小蝌蚪找妈妈》
自然段
教学实录
小朋友
CAI课件
青蛙
大眼睛
仔细看
实物演示
大脑袋
下载PDF
职称材料
多元理论:健全学生人格
2
作者
汤高远
《湖南教育(中旬)(B)》
2009年第9期59-59,共1页
1983年,心理学教授霍华德·加德纳发表了《智力的结构:多元智力理论》,首次提出“智力多元论”。他将人的智能分为七项,即语言智能、音乐智能、数理逻辑智能、空间智能、身体运动智能、人际交往智能、自我认识智能。这一理论诞...
1983年,心理学教授霍华德·加德纳发表了《智力的结构:多元智力理论》,首次提出“智力多元论”。他将人的智能分为七项,即语言智能、音乐智能、数理逻辑智能、空间智能、身体运动智能、人际交往智能、自我认识智能。这一理论诞生,引发了一场教育改革风暴,“多元智力理论”逐渐成为一些发达国家、地区的教育教学的指导性思想。
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关键词
学生人格
多元智力理论
元理论
语言智能
数理逻辑智能
身体运动智能
音乐智能
空间智能
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职称材料
题名
《小蝌蚪找妈妈》教学实录
1
作者
黄永红
机构
武冈师范附小
出处
《湖南教育(上旬)(A)》
2003年第11期50-50,共1页
关键词
《小蝌蚪找妈妈》
自然段
教学实录
小朋友
CAI课件
青蛙
大眼睛
仔细看
实物演示
大脑袋
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
多元理论:健全学生人格
2
作者
汤高远
机构
武冈师范附小
出处
《湖南教育(中旬)(B)》
2009年第9期59-59,共1页
文摘
1983年,心理学教授霍华德·加德纳发表了《智力的结构:多元智力理论》,首次提出“智力多元论”。他将人的智能分为七项,即语言智能、音乐智能、数理逻辑智能、空间智能、身体运动智能、人际交往智能、自我认识智能。这一理论诞生,引发了一场教育改革风暴,“多元智力理论”逐渐成为一些发达国家、地区的教育教学的指导性思想。
关键词
学生人格
多元智力理论
元理论
语言智能
数理逻辑智能
身体运动智能
音乐智能
空间智能
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
G420 [文化科学—课程与教学论]
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作者
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1
《小蝌蚪找妈妈》教学实录
黄永红
《湖南教育(上旬)(A)》
2003
0
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职称材料
2
多元理论:健全学生人格
汤高远
《湖南教育(中旬)(B)》
2009
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