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武汉体育学院体育新闻专业发展理念检析 被引量:6
1
作者 张江南 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2008年第3期24-29,共6页
分析、诠释武汉体育学院体育新闻专业的发展理念,提出体育新闻专业新的发展思路和专业整合的发展目标。认为经历了6年的探索与发展,武汉体育学院体育新闻专业在办学理念、培养目标、培养模式、课程体系、教学内容、教学方法、教学队伍... 分析、诠释武汉体育学院体育新闻专业的发展理念,提出体育新闻专业新的发展思路和专业整合的发展目标。认为经历了6年的探索与发展,武汉体育学院体育新闻专业在办学理念、培养目标、培养模式、课程体系、教学内容、教学方法、教学队伍、组织管理等方面都有了比较清晰的认识。 展开更多
关键词 体育新闻 学科发展 发展理念 办学模式 专业整合
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奥运背景下我国体育新闻专业的发展——以武汉体育学院体育新闻专业为例 被引量:1
2
作者 李保存 张江南 康妮芝 《新闻界》 CSSCI 北大核心 2007年第4期167-168,140,共3页
本文将以2008年北京奥运会为契机,以全国体育院校体育新闻专业的发展状况为研究基础,以武汉体育学院体育新闻专业的建设和发展为例作为研究对象,在借鉴其他院校同类专业的办学经验基础上,立足于我校体育新闻专业的办学实际,研究当前体... 本文将以2008年北京奥运会为契机,以全国体育院校体育新闻专业的发展状况为研究基础,以武汉体育学院体育新闻专业的建设和发展为例作为研究对象,在借鉴其他院校同类专业的办学经验基础上,立足于我校体育新闻专业的办学实际,研究当前体育院校的体育新闻专业的发展动向。 展开更多
关键词 奥运背景 体育新闻 学科发展
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论体育新闻专业数字化教学系统的优化——以武汉体育学院为例
3
作者 高立 杨帆 《湖北体育科技》 2012年第1期97-99,共3页
信息技术和媒体技术的飞速发展,给体育新闻专业教育带来了极大挑战。本文主要以武汉体育学院体育新闻专业实验室的建设为例,探讨了如何利用现有教学实验设备和资源,优化体育新闻专业数字化教学系统,构建体育新闻教学平台。文章首先分析... 信息技术和媒体技术的飞速发展,给体育新闻专业教育带来了极大挑战。本文主要以武汉体育学院体育新闻专业实验室的建设为例,探讨了如何利用现有教学实验设备和资源,优化体育新闻专业数字化教学系统,构建体育新闻教学平台。文章首先分析了武汉体育学院体育新闻专业教育的教学条件和教学现状,并论述了构建体育新闻数字化教学系统的必要性,对数字化教学系统的构建提出了理论构想和具体对策。 展开更多
关键词 体育新闻 数字化 优化 独立局域网
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浅析报纸体育新闻评论的平民化——以《武汉晚报》的《陈开开讲》专栏为例 被引量:2
4
作者 刘娟 《新闻界》 CSSCI 北大核心 2008年第1期74-75,共2页
本文拟在剖析体育新闻评论平民化内涵的基础上,从评论主题、评论语言、评论标题和评论篇幅等四个层面,以《武汉晚报》的体育评论专栏《陈开开讲》为案例,深入阐释当代报纸体育新闻评论平民化的具体表现。
关键词 体育新闻评论 平民化
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从《武汉晚报》六城会报道看地方媒体体育新闻报道特点
5
作者 曾兰平 林婧璇 《新闻界》 CSSCI 北大核心 2008年第3期105-106,109,共3页
本文以《武汉晚报》在第六届城市运动会期间的体育报道为例,分析地方媒体体育新闻报道的特点及成因,探讨地方媒体体育新闻报道的未来走向。
关键词 地方媒体 体育报道 本土化 六城会
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提高体育新闻专业本科生实践能力的探讨 被引量:7
6
作者 徐京放 王广田 李保存 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2007年第5期74-77,共4页
通过对武汉体育学院体育新闻专业两届毕业生的跟踪调查,并对新闻专业教师队伍的现状、课程安排、教学条件、实(见)习安排及毕业论文考核等方面进行分析,提出了增强该专业本科生实践能力的具体措施:丰富专业教师的实践经验;增加实践技能... 通过对武汉体育学院体育新闻专业两届毕业生的跟踪调查,并对新闻专业教师队伍的现状、课程安排、教学条件、实(见)习安排及毕业论文考核等方面进行分析,提出了增强该专业本科生实践能力的具体措施:丰富专业教师的实践经验;增加实践技能课的比重;确保实践技能课的教学质量;合理安排见习和实习;改革毕业论文考核办法;加强与新闻媒体联合办学的力度。 展开更多
关键词 体育新闻专业 本科生 实践能力 实践技能课
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全媒体语境下体育新闻教育建设的思索 被引量:17
7
作者 张江南 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2011年第10期87-91,共5页
"全媒体"是新时代多种媒介融合的综合体,它的迅速发展正好对应了电子媒体发展的飞速性,使传统媒体面临着挑战。在全媒体语境下,传统的新闻人才培养模式也面临着困境。以探究全媒体时代体育信息的传播特征、体育新闻的教学现... "全媒体"是新时代多种媒介融合的综合体,它的迅速发展正好对应了电子媒体发展的飞速性,使传统媒体面临着挑战。在全媒体语境下,传统的新闻人才培养模式也面临着困境。以探究全媒体时代体育信息的传播特征、体育新闻的教学现状与优劣成因出发,并以本校的体育新闻教学转型为案例,诠释全媒体时代重建体育新闻教育的理念。体育新闻教育应培养全媒体时代的体育新闻工作者,丰富课程体系,重视传播新技术教育,注重与"纵横媒介"的合作,建立科学的教学评价体系。 展开更多
关键词 全媒体 体育新闻 信息传播 体育新闻教育
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增强体育新闻专业本科生实践能力的探讨
8
作者 徐京放 王广田 李保存 《新闻界》 CSSCI 北大核心 2007年第2期122-123,共2页
近几年大学生就业难的问题越来越突出。面对竞争激烈的就业市场,很多用人单位对应届本科毕业生需求冷淡,其中一个重要原因就是应届毕业的大学生普遍缺乏实践经验,角色转换慢,适应过程长。他们在挑选和录用大学毕业生时,通常优先考... 近几年大学生就业难的问题越来越突出。面对竞争激烈的就业市场,很多用人单位对应届本科毕业生需求冷淡,其中一个重要原因就是应届毕业的大学生普遍缺乏实践经验,角色转换慢,适应过程长。他们在挑选和录用大学毕业生时,通常优先考虑那些曾经有过工作经历或具备社会实践能力的毕业生,而没有实践经历或实践能力差的毕业生只能望而却步。因此,高校教育改革必须与时俱进,主动适应社会对人才的需求,重视对大学生社会实践能力的培养。 展开更多
关键词 社会实践能力 体育新闻专业 本科生 大学生社会实践 毕业生需求 高校教育改革 工作经历 大学毕业生
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我国体育新闻发言人制度存在的问题及对策 被引量:1
9
作者 王雪莲 付晓静 《湖北体育科技》 2011年第2期159-161,164,共4页
体育新闻发言人制度是我国体育新闻发布制度的重要组成部分,对于我国体育组织的形象建构和赛事品牌的塑造具有重要作用。目前我国体育新闻发言人制度还存在一些问题,如缺乏媒体服务意识,在一系列体育赛事危机事件中的"失语",... 体育新闻发言人制度是我国体育新闻发布制度的重要组成部分,对于我国体育组织的形象建构和赛事品牌的塑造具有重要作用。目前我国体育新闻发言人制度还存在一些问题,如缺乏媒体服务意识,在一系列体育赛事危机事件中的"失语",对突发事件的应对不专业等,完善我国体育新闻发言人制度,需要建立和健全体育新闻发言人制度的相关法律法规,同时,要进行体育新闻发言人的专业化培养。 展开更多
关键词 体育新闻发言人 问题 对策
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互文性体育新闻标题的传播现状及传播价值探析 被引量:3
10
作者 刘娟 《东南传播》 2010年第12期55-57,共3页
目前,体育新闻标题的互文现象已经引起学界和业界的关注,而关于互文性体育新闻标题的相关研究还尚未见。本文在剖析互文性内涵的基础上,结合具体案例实证分析互文性体育新闻标题的传播现状,并试图理清互文性体育新闻标题由于互文而产生... 目前,体育新闻标题的互文现象已经引起学界和业界的关注,而关于互文性体育新闻标题的相关研究还尚未见。本文在剖析互文性内涵的基础上,结合具体案例实证分析互文性体育新闻标题的传播现状,并试图理清互文性体育新闻标题由于互文而产生的传播价值。 展开更多
关键词 互文性 体育新闻标题 传播现状 传播价值
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我国当代体育新闻评论特色分析——以苏群篮球新闻评论为例 被引量:5
11
作者 刘娟 《东南传播》 2008年第2期52-53,共2页
经过二十多年的探索,我国当代体育新闻评论从内容到形式都更显理性和成熟。本文采用文本分析法,以《篮球先锋报》总编苏群的篮球新闻评论为例,具体分析我国当代体育新闻评论在文本内容和文本形式上的独到之处。
关键词 体育新闻评论 特色
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体育新闻传播专业课程设置的制约因素及应遵循的原则 被引量:3
12
作者 曾兰平 《东南传播》 2009年第5期170-172,共3页
随着社会对体育重视程度的加大,体育新闻传播专业的课程设置成为众多学院思考的一个主要问题。本文拟从我国众多学院体育新闻传播专业课程设置的现状入手,深入分析制约课程设置的主客观因素,提出在体育新闻传播专业课程设置方面应该遵... 随着社会对体育重视程度的加大,体育新闻传播专业的课程设置成为众多学院思考的一个主要问题。本文拟从我国众多学院体育新闻传播专业课程设置的现状入手,深入分析制约课程设置的主客观因素,提出在体育新闻传播专业课程设置方面应该遵循的原则。 展开更多
关键词 课程设置 制约因素 原则
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关于体育新闻专业《现代汉语》课程教学改革的思考 被引量:3
13
作者 李敏 《科教导刊》 2011年第29期102-103,共2页
现代汉语课程是体育新闻专业开设的一门专业基础课,该课程目的是培养学生的语言能力,然而现代汉语课程在教学目的、教学内容和教学方法等方面存在一些问题,导致学生对该课程抱有轻视、抵触、厌学的情绪,教学效果往往也不佳。因此,体育... 现代汉语课程是体育新闻专业开设的一门专业基础课,该课程目的是培养学生的语言能力,然而现代汉语课程在教学目的、教学内容和教学方法等方面存在一些问题,导致学生对该课程抱有轻视、抵触、厌学的情绪,教学效果往往也不佳。因此,体育新闻专业的现代汉语课程教学亟待改革,本文从自身教学实际出发,就教学目的、教学内容、教学方法等方面提出改革设想。 展开更多
关键词 体育新闻专业 现代汉语课程 教学改革
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中国传统体育对外宣传翻译的原则——以中国健身气功对外宣传册的英文翻译为例 被引量:16
14
作者 杨梅 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2007年第5期20-23,共4页
对外宣传是传播中国传统体育文化的一种重要手段。以中国健身气功对外宣传册英文翻译中所出现的问题为出发点,以翻译目的论(Skopostheory)为基础,探讨中国传统体育对外宣传翻译应遵循的原则。
关键词 中国传统体育 对外宣传 健身气功 目的论 翻译原则
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国内体育对外宣传翻译现状 被引量:7
15
作者 谢斯 王飒 《体育成人教育学刊》 2008年第3期15-17,共3页
阐述了目前国内体育对外宣传翻译的现状,对其中存在的问题进行了分析,提出了改善目前国内体育对外宣传翻译现状的方法和措施:翻译工作者应该不断提高自己的业务素质;领导重视,加强管理;重视对外宣传译品的翻译质量问题;加强高校翻译理... 阐述了目前国内体育对外宣传翻译的现状,对其中存在的问题进行了分析,提出了改善目前国内体育对外宣传翻译现状的方法和措施:翻译工作者应该不断提高自己的业务素质;领导重视,加强管理;重视对外宣传译品的翻译质量问题;加强高校翻译理论和实践的教学。 展开更多
关键词 体育翻译 对外宣传 2008年奥运会
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体育传播新闻人才培养的问题与对策研究 被引量:3
16
作者 曾兰平 谢发平 《东南传播》 2009年第11期24-26,共3页
我国体育新闻人才培养呈现出起步晚、规模小、专业性强、应用范围广、发展快等特点。随着社会的发展,社会对体育新闻人才的需求有了较大的改变,但实践能力的培养仍然成为困扰体育新闻人才培养的一个主要问题,而要解决这一问题首先就要... 我国体育新闻人才培养呈现出起步晚、规模小、专业性强、应用范围广、发展快等特点。随着社会的发展,社会对体育新闻人才的需求有了较大的改变,但实践能力的培养仍然成为困扰体育新闻人才培养的一个主要问题,而要解决这一问题首先就要准确定位培养目标,其次就是要根据人才培养的需要和社会需求来进行课程设置,最后选择适合的培养方式,只有这样才能从根本上解决体育新闻人才实践能力培养的问题。 展开更多
关键词 体育新闻传播 人才培养 实践能力
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地方报大型体育赛事新闻报道探析——以《桂林晚报》中日韩青少年运动会报道为例 被引量:1
17
作者 曾兰平 粟健仕 《东南传播》 2008年第4期71-72,共2页
现代体育运动日益成为人们生活中不可或缺的一部分,地方报纸在体育新闻报道上也承担着越来越重要的责任。本文以《桂林晚报》中日韩青少年运动会特别报道为例,分析地方报纸对大型体育赛事体育新闻报道中可遵循的规律,并提出具体的可实... 现代体育运动日益成为人们生活中不可或缺的一部分,地方报纸在体育新闻报道上也承担着越来越重要的责任。本文以《桂林晚报》中日韩青少年运动会特别报道为例,分析地方报纸对大型体育赛事体育新闻报道中可遵循的规律,并提出具体的可实施策略。 展开更多
关键词 地方报纸 大型体育赛事 体育新闻报道
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体育院校学生外语学习焦虑及对策
18
作者 胡莎莉 《湖北经济学院学报(人文科学版)》 2009年第1期169-170,共2页
外语学习焦虑是影响体育院校部分学生外语学习效果的一个重要情感因素,对外语学习产生了负面影响。分析了焦虑的定义、分类、焦虑对外语学习的影响及其产生的原因,结合实际教学经验和具体情况,提出了减轻学生外语学习焦虑的对策。
关键词 体育院校学生 外语学习焦虑 对策
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体育院校播音与主持艺术专业学科发展理念 被引量:6
19
作者 张江南 龚超 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2010年第2期89-92,共4页
体育院校播音与主持艺术专业依托学院体育学科优势,发挥体育新闻专业与外语专业学科优势,结合本专业自身特点及一线用人单位需求,提出了"立足新闻本质属性,发扬体育专业优势,拓展国际前沿视野,突显‘采、编、播’综合能力,拓宽实... 体育院校播音与主持艺术专业依托学院体育学科优势,发挥体育新闻专业与外语专业学科优势,结合本专业自身特点及一线用人单位需求,提出了"立足新闻本质属性,发扬体育专业优势,拓展国际前沿视野,突显‘采、编、播’综合能力,拓宽实习实践领域"的学科发展理念。 展开更多
关键词 体育新闻 播音与主持 专业特点 学科优势 发展理念
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体育场馆赛后利用评价指标体系的构建 被引量:10
20
作者 赵蕴 王雷 《沈阳体育学院学报》 北大核心 2009年第2期25-28,共4页
建立体育场馆赛后利用评价指标体系是提高体育场馆经营效益的重要手段。笔者通过确定体育场地经营效益、公益效应的评价指标,采用层次分析法,构建赛后评价指标体系,为体育场地赛后评价的量化及评估实践的开展奠定基础。
关键词 体育场馆 赛后利用 评价指标体系 构建
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