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1
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历史核心素养视域下的学习辅助模式探究 |
周智金
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《湖北教育》
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2024 |
0 |
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2
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新时代合力共育机制的探究与思考 |
周智金
骆丽平
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《最小说》
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2024 |
0 |
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3
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在历史课堂弘扬武汉抗疫精神 |
高婕
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《成才》
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2020 |
0 |
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4
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《让机器看懂表情》教学设计 |
陆航
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《中国信息技术教育》
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2023 |
0 |
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5
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力和加速度共存亡两例 |
陈卫东
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《中学生理科应试》
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2023 |
0 |
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6
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怎样教初中学生写化学分子式 |
鲁永忠
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《齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版）》
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1973 |
0 |
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7
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形成性考评的实施方法——英国的经验与启示 |
吴维宁
孙元平
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《考试研究》
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2015 |
2
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8
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思政教育元素融入高职院校体育教学的路径探析 |
王丽萍
刘毅
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《武汉冶金管理干部学院学报》
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2022 |
5
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9
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壳交联纳米粒(SCK)的研究进展 |
殷以华
肖智慧
程镕时
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《高分子通报》
CAS
CSCD
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2003 |
0 |
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10
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基于Arena的重庆寸滩港集装箱码头装卸工艺优化仿真研究 |
曲径
姚思骏
章乾
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《天津航海》
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2012 |
1
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11
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高职院校实施实用性体育教学改革的路径探析 |
王丽萍
刘毅
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《武汉工程职业技术学院学报》
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2021 |
0 |
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12
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《唐·塞巴斯蒂安》——葛塔诺·多尼采蒂的最后一部力作 |
胡波
唐健梅
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《大舞台》
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2011 |
0 |
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13
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新型双溶剂抽提废润滑油再生工艺研究 |
程百惠子
颜晓潮
王云
唐然
胡海
曾胜
刘盼盼
杨艳萍
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《化工技术与开发》
CAS
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2017 |
3
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14
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浅议大学生篮球运动员比赛情绪的调整 |
王丽萍
刘毅
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《武汉冶金管理干部学院学报》
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2021 |
0 |
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SOLO试题质量检测的实证研究 |
潘瑜
吴维宁
孙元平
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《考试研究》
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2020 |
2
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让地理课堂“动”起来 |
郑文兵
汤标
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《科教文汇》
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2008 |
1
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让学生个性得到张扬 |
赵康
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《学校党建与思想教育》
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2004 |
1
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一堂好课的关键——理性地对待教科书 |
刘飞
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《历史教学》
CSSCI
北大核心
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2007 |
1
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高中物理教学生活化的研究——以电磁学为例 |
喻杨依琳
陈卫东
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《中小学实验与装备》
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2019 |
6
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20
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作文新题设计五则 |
钱金涛
田士军
肖锦川
姚爱民
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《语文教学通讯（高中）（A）》
北大核心
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2008 |
0 |
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