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大学生自主学习与生涯教育
被引量:
5
1
作者
夏勉
谢宝国
《重庆理工大学学报(社会科学)》
CAS
2014年第3期120-124,共5页
自主学习是指学习者积极主动地参与学习活动的过程。目前,理论界和实践界主要从心理学、教育教学和教育管理3种视角研究和实践自主学习的提升策略。基于大学教育的特点,提出促进大学生自主学习的生涯教育,通过实证研究检验了生涯教育与...
自主学习是指学习者积极主动地参与学习活动的过程。目前,理论界和实践界主要从心理学、教育教学和教育管理3种视角研究和实践自主学习的提升策略。基于大学教育的特点,提出促进大学生自主学习的生涯教育,通过实证研究检验了生涯教育与大学生自主学习之间的关系,并提出了一个多水平多路径高校生涯教育服务体系。
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关键词
大学生
自主学习
内部动机
生涯教育
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职称材料
大学生灵活就业现状与满意度实证分析——以武汉市为例
被引量:
4
2
作者
刘喆
《人民论坛(中旬刊)》
2011年第11期158-159,共2页
近年来,高校大学生选择灵活就业的人数越来越多,形式灵活多样,就业主体的差异性使得他们在灵活就业选择的倾向性与实际就业特点等方面有自己的特色。政府的优惠政策与大力扶持、劳动权益得到有效的法律保障、企业采取灵活用工制度与高...
近年来,高校大学生选择灵活就业的人数越来越多,形式灵活多样,就业主体的差异性使得他们在灵活就业选择的倾向性与实际就业特点等方面有自己的特色。政府的优惠政策与大力扶持、劳动权益得到有效的法律保障、企业采取灵活用工制度与高校对灵活就业的支持等四类因素对大学生灵活就业满意度有显著影响。
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关键词
大学生
灵活就业
劳动力市场
满意度
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职称材料
大学生非正规就业与社会支持体系研究
被引量:
2
3
作者
刘喆
《教育教学论坛》
2012年第21期107-108,共2页
伴随高等教育大众化时代来临,非正规就业已经成为缓解大学生群体就业矛盾的一项重要选择,备受社会的关注。本文通过与过非正规就业方式的14位大学毕业生深入访谈,围绕他们在就业过程中遇到的各类难题,从"体面就业"的角度提出...
伴随高等教育大众化时代来临,非正规就业已经成为缓解大学生群体就业矛盾的一项重要选择,备受社会的关注。本文通过与过非正规就业方式的14位大学毕业生深入访谈,围绕他们在就业过程中遇到的各类难题,从"体面就业"的角度提出非正规就业大学生群体社会正式支持体系的构建。
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关键词
大学生
非正规就业
体面就业
社会支持体系
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职称材料
农村籍与城市籍大学毕业生就业获得差异的实证研究
被引量:
16
4
作者
谢宝国
王远伟
《教育与经济》
CSSCI
北大核心
2014年第1期46-52,共7页
本研究使用中国综合社会调查CGSS2008年数据探讨了农村籍大学毕业生与城市籍大学毕业生就业获得差异。研究发现:(1)更高比例城市籍毕业生进入党政机关以及主管单位为中央/省级的单位工作。2000年之后,城市籍毕业生选择自雇的比例显著高...
本研究使用中国综合社会调查CGSS2008年数据探讨了农村籍大学毕业生与城市籍大学毕业生就业获得差异。研究发现:(1)更高比例城市籍毕业生进入党政机关以及主管单位为中央/省级的单位工作。2000年之后,城市籍毕业生选择自雇的比例显著高于农村籍毕业生;(2)绝大多数城市籍和农村籍毕业生选择在城市特别是大城市就业,选择去乡镇、农村就业的比例越来越少,但是选择回农村或乡镇就业的农村籍毕业生比例高于城市籍毕业生;(3)2000级以前,农村籍毕业生全年职业收入高于城市籍毕业生。但是2000级以后,城市籍毕业生全年职业收入超过了农村籍大毕业生;(4)农村籍毕业生与城市籍毕业生在劳动合同签订、养老保险和医疗保险等工作保障上没有显著差异。本研究还进一步分析了造成农村籍毕业生和城市籍毕业生就业获得差异的原因,发现社会资本(特别是先赋社会资本)以及人力资本差异(毕业于不同层次大学)是造成两者就业获得差异的主要原因。
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关键词
大学毕业生
农村籍
城市籍
就业获得
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职称材料
职业决策困难研究述评
被引量:
34
5
作者
谢宝国
夏勉
《心理科学进展》
CSSCI
CSCD
北大核心
2013年第6期1112-1124,共13页
职业决策困难是指个人在职业决策过程中所遇到的各种难题,其一直是生涯心理学当中一个非常重要的研究主题。它会以两种方式影响职业决策结果:一是,导致个体无法做出决定;二是,导致个体做出劣质决定。本文回顾了1980~2012年国内外相关研...
职业决策困难是指个人在职业决策过程中所遇到的各种难题,其一直是生涯心理学当中一个非常重要的研究主题。它会以两种方式影响职业决策结果:一是,导致个体无法做出决定;二是,导致个体做出劣质决定。本文回顾了1980~2012年国内外相关研究,对职业决策困难的概念界定、亚类型、结构、测量工具、影响因素和干预措施进行了系统梳理。在此基础上,对未来研究方向进行了展望,指出未来研究需要进一步清晰界定职业决策困难的内涵和外延、对维度构成达成共识、深入探索形成机制以及加强定制化干预研究。
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关键词
职业决策困难
类型学
测量
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职称材料
生涯信念:内涵、测量及干预策略
被引量:
3
6
作者
夏勉
谢宝国
《教育研究与实验》
CSSCI
北大核心
2010年第6期75-77,81,共4页
生涯信念是指个人在社会化过程中,逐渐形成的一些有关生涯发展方面的想法。它经常会以消极或积极的方式影响人们的生涯发展。负面生涯信念不仅会导致消极的自我陈述,而且还会损害个人运用生涯信息的能力,从而导致生涯犹豫以及不恰当的...
生涯信念是指个人在社会化过程中,逐渐形成的一些有关生涯发展方面的想法。它经常会以消极或积极的方式影响人们的生涯发展。负面生涯信念不仅会导致消极的自我陈述,而且还会损害个人运用生涯信息的能力,从而导致生涯犹豫以及不恰当的生涯选择。本文详细介绍了生涯信念的内涵、与测量以及干预措施。
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关键词
生涯辅导
生涯信念
生涯干预
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职称材料
研究生科技型创新创业路线厘清与实践平台建设
被引量:
2
7
作者
刘喆
张家明
《中国成人教育》
2019年第8期43-46,共4页
推进研究生创新创业是推动高等教育改革的重要内容和抓手,是加快实施创新驱动发展战略的迫切需要。研究生在科技型创新创业方面有着比本科生更为扎实的基础素质和潜在优势,但是在创新创业推进进程中也仍旧面临困境。要推动研究生科技型...
推进研究生创新创业是推动高等教育改革的重要内容和抓手,是加快实施创新驱动发展战略的迫切需要。研究生在科技型创新创业方面有着比本科生更为扎实的基础素质和潜在优势,但是在创新创业推进进程中也仍旧面临困境。要推动研究生科技型创新创业,重点应该厘清研究生创新创业型人才成长路线、科技型产品打造路线与科技型企业的生成和保障路线,建设聚焦数据共享与技术交流的实践平台,打通创意专利化、专利样机化、样机产品化、产品企业化、企业产业化五个关键环节。
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关键词
研究生
科技型
创新创业
实践平台
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职称材料
五大要素助力职场成功
8
作者
魏超
《社科纵横(新理论版)》
2012年第4期82-83,共2页
在人才辈出、竞争激烈的新世纪,积极构建多维的智能结构,切实满足动态的社会需求,选择适合个人成长和发展的职业路径,找准职业发展的起点,具备健全的人格和良好的情商是职场成功的五大基本要素。
关键词
职业发展
职场成功
基本要素
原文传递
题名
大学生自主学习与生涯教育
被引量:
5
1
作者
夏勉
谢宝国
机构
华中师范
大学
青少年网络心理与行为
教育
部重点实验室
华中师范
大学
湖北省人的
发展
与心理健康重点实验室
华中师范
大学
心理学院
武汉理工大学学生发展教育与指导中心
出处
《重庆理工大学学报(社会科学)》
CAS
2014年第3期120-124,共5页
基金
华中师范大学心理学高等学校特色专业建设项目
教育部人文社会科学研究青年基金(11YJC190029)
文摘
自主学习是指学习者积极主动地参与学习活动的过程。目前,理论界和实践界主要从心理学、教育教学和教育管理3种视角研究和实践自主学习的提升策略。基于大学教育的特点,提出促进大学生自主学习的生涯教育,通过实证研究检验了生涯教育与大学生自主学习之间的关系,并提出了一个多水平多路径高校生涯教育服务体系。
关键词
大学生
自主学习
内部动机
生涯教育
Keywords
college students
self-regulated learning
internal motivation
career education
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
大学生灵活就业现状与满意度实证分析——以武汉市为例
被引量:
4
2
作者
刘喆
机构
武汉理工大学学生发展教育与指导中心
出处
《人民论坛(中旬刊)》
2011年第11期158-159,共2页
文摘
近年来,高校大学生选择灵活就业的人数越来越多,形式灵活多样,就业主体的差异性使得他们在灵活就业选择的倾向性与实际就业特点等方面有自己的特色。政府的优惠政策与大力扶持、劳动权益得到有效的法律保障、企业采取灵活用工制度与高校对灵活就业的支持等四类因素对大学生灵活就业满意度有显著影响。
关键词
大学生
灵活就业
劳动力市场
满意度
分类号
G647.38 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
大学生非正规就业与社会支持体系研究
被引量:
2
3
作者
刘喆
机构
武汉理工大学学生发展教育与指导中心
出处
《教育教学论坛》
2012年第21期107-108,共2页
基金
2011年国家社科基金项目"新生代大学生职业选择的整合模型研究"(11CSH011)
2010年教育部人文社会科学研究一般项目"大学生非正规就业‘武汉模式’研究"(10YJCZH100)的阶段性研究成果
文摘
伴随高等教育大众化时代来临,非正规就业已经成为缓解大学生群体就业矛盾的一项重要选择,备受社会的关注。本文通过与过非正规就业方式的14位大学毕业生深入访谈,围绕他们在就业过程中遇到的各类难题,从"体面就业"的角度提出非正规就业大学生群体社会正式支持体系的构建。
关键词
大学生
非正规就业
体面就业
社会支持体系
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
农村籍与城市籍大学毕业生就业获得差异的实证研究
被引量:
16
4
作者
谢宝国
王远伟
机构
武汉理工大学学生发展教育与指导中心
华中师范
大学
公共管理学院
出处
《教育与经济》
CSSCI
北大核心
2014年第1期46-52,共7页
基金
教育部人文社会科学研究青年基金"大学生职业决策困难的分层分类研究"(项目编号:11YJC190029)
文摘
本研究使用中国综合社会调查CGSS2008年数据探讨了农村籍大学毕业生与城市籍大学毕业生就业获得差异。研究发现:(1)更高比例城市籍毕业生进入党政机关以及主管单位为中央/省级的单位工作。2000年之后,城市籍毕业生选择自雇的比例显著高于农村籍毕业生;(2)绝大多数城市籍和农村籍毕业生选择在城市特别是大城市就业,选择去乡镇、农村就业的比例越来越少,但是选择回农村或乡镇就业的农村籍毕业生比例高于城市籍毕业生;(3)2000级以前,农村籍毕业生全年职业收入高于城市籍毕业生。但是2000级以后,城市籍毕业生全年职业收入超过了农村籍大毕业生;(4)农村籍毕业生与城市籍毕业生在劳动合同签订、养老保险和医疗保险等工作保障上没有显著差异。本研究还进一步分析了造成农村籍毕业生和城市籍毕业生就业获得差异的原因,发现社会资本(特别是先赋社会资本)以及人力资本差异(毕业于不同层次大学)是造成两者就业获得差异的主要原因。
关键词
大学毕业生
农村籍
城市籍
就业获得
Keywords
college graduates
rural students
urban students
employment attainment
分类号
F08 [经济管理—政治经济学]
G40-054 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
职业决策困难研究述评
被引量:
34
5
作者
谢宝国
夏勉
机构
武汉理工大学学生发展教育与指导中心
青少年网络心理与行为
教育
部重点实验室
湖北省人的
发展
与心理健康重点实验室
出处
《心理科学进展》
CSSCI
CSCD
北大核心
2013年第6期1112-1124,共13页
基金
教育部人文社会科学研究青年基金(11YJC190029)
文摘
职业决策困难是指个人在职业决策过程中所遇到的各种难题,其一直是生涯心理学当中一个非常重要的研究主题。它会以两种方式影响职业决策结果:一是,导致个体无法做出决定;二是,导致个体做出劣质决定。本文回顾了1980~2012年国内外相关研究,对职业决策困难的概念界定、亚类型、结构、测量工具、影响因素和干预措施进行了系统梳理。在此基础上,对未来研究方向进行了展望,指出未来研究需要进一步清晰界定职业决策困难的内涵和外延、对维度构成达成共识、深入探索形成机制以及加强定制化干预研究。
关键词
职业决策困难
类型学
测量
Keywords
career decision-making difficulties
typology
measurement.
分类号
B849 [哲学宗教—应用心理学]
C93 [经济管理—管理学]
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职称材料
题名
生涯信念:内涵、测量及干预策略
被引量:
3
6
作者
夏勉
谢宝国
机构
华中师范
大学
心理学院湖北省人的
发展
与心理健康重点实验室
武汉理工大学学生发展教育与指导中心
职业
发展
教研室
出处
《教育研究与实验》
CSSCI
北大核心
2010年第6期75-77,81,共4页
基金
湖北省人的发展与心理健康重点实验室(华中师范大学)开放课题项目(项目号:200802)资助
文摘
生涯信念是指个人在社会化过程中,逐渐形成的一些有关生涯发展方面的想法。它经常会以消极或积极的方式影响人们的生涯发展。负面生涯信念不仅会导致消极的自我陈述,而且还会损害个人运用生涯信息的能力,从而导致生涯犹豫以及不恰当的生涯选择。本文详细介绍了生涯信念的内涵、与测量以及干预措施。
关键词
生涯辅导
生涯信念
生涯干预
分类号
C912 [经济管理]
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职称材料
题名
研究生科技型创新创业路线厘清与实践平台建设
被引量:
2
7
作者
刘喆
张家明
机构
武汉理工大学学生发展教育与指导中心
武汉理工大学
创业学院
出处
《中国成人教育》
2019年第8期43-46,共4页
基金
“中央高校基本科研业务费资助”项目“专业教育与创业教育融合的创业人才培养模式研究”(项目编号2018Vi027)
2018年湖北省技术创新专项(软科学研究类)项目“政产学联动的创业型人才协同培养模式研究”(项目号2018ADC119)
2017年武汉理工大学学生教育研究一般项目“美国MIT创业教育经验启示下的理工类高校创业人才培养模式研究”
文摘
推进研究生创新创业是推动高等教育改革的重要内容和抓手,是加快实施创新驱动发展战略的迫切需要。研究生在科技型创新创业方面有着比本科生更为扎实的基础素质和潜在优势,但是在创新创业推进进程中也仍旧面临困境。要推动研究生科技型创新创业,重点应该厘清研究生创新创业型人才成长路线、科技型产品打造路线与科技型企业的生成和保障路线,建设聚焦数据共享与技术交流的实践平台,打通创意专利化、专利样机化、样机产品化、产品企业化、企业产业化五个关键环节。
关键词
研究生
科技型
创新创业
实践平台
分类号
G647.38 [文化科学—高等教育学]
G643 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
五大要素助力职场成功
8
作者
魏超
机构
武汉理工大学学生发展教育与指导中心
出处
《社科纵横(新理论版)》
2012年第4期82-83,共2页
基金
中央高校基本科研业务费专项资金资助项目(武汉理工大学2011-Ib-043)
教育部人文社科青年基金资助项目(12YJCZH212)
文摘
在人才辈出、竞争激烈的新世纪,积极构建多维的智能结构,切实满足动态的社会需求,选择适合个人成长和发展的职业路径,找准职业发展的起点,具备健全的人格和良好的情商是职场成功的五大基本要素。
关键词
职业发展
职场成功
基本要素
分类号
C913.2 [经济管理]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
大学生自主学习与生涯教育
夏勉
谢宝国
《重庆理工大学学报(社会科学)》
CAS
2014
5
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职称材料
2
大学生灵活就业现状与满意度实证分析——以武汉市为例
刘喆
《人民论坛(中旬刊)》
2011
4
下载PDF
职称材料
3
大学生非正规就业与社会支持体系研究
刘喆
《教育教学论坛》
2012
2
下载PDF
职称材料
4
农村籍与城市籍大学毕业生就业获得差异的实证研究
谢宝国
王远伟
《教育与经济》
CSSCI
北大核心
2014
16
下载PDF
职称材料
5
职业决策困难研究述评
谢宝国
夏勉
《心理科学进展》
CSSCI
CSCD
北大核心
2013
34
下载PDF
职称材料
6
生涯信念:内涵、测量及干预策略
夏勉
谢宝国
《教育研究与实验》
CSSCI
北大核心
2010
3
下载PDF
职称材料
7
研究生科技型创新创业路线厘清与实践平台建设
刘喆
张家明
《中国成人教育》
2019
2
下载PDF
职称材料
8
五大要素助力职场成功
魏超
《社科纵横(新理论版)》
2012
0
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