论“卓越计划”在企业环节的落实——以武汉理工大学为例

1

作者 蔡芳艳 《沿海企业与科技》 2014年第4期71-74,共4页

文章阐释"卓越计划"的涵义、对国外校企合作模式及特点、我国"卓越计划"实施现状等几个方面进行分析,并以武汉理工大学为例,针对"卓越计划"在企业环节落实存在的问题提出几点建议。

关键词 卓越计划 校企合作 武汉理工大学

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大学绿色化学实验体系设想 被引量：24

2

作者 张荣国 杨静 +2 位作者 郭丽萍 雷家珩 赵俊 《高等工程教育研究》 CSSCI 北大核心 2002年第6期81-82,共2页

关键词 大学 绿色化学 实验体系 环境无害化学 实验技术 污染防治

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大学数学教学中融入数学文化的探讨 被引量：32

3

作者 韩华 王卫华 《中国大学教学》 CSSCI 2007年第12期21-23,共3页

数学文化是大学生文化素质的重要组成部分。大学数学是大学生的重要基础课程，如何在大学数学教学中融入数学文化就显得尤为重要。要想使数学作为一种文化对学生的发展产生重要影响，就要建立一种与时俱进的教学模式，要处理好作为科学... 数学文化是大学生文化素质的重要组成部分。大学数学是大学生的重要基础课程，如何在大学数学教学中融入数学文化就显得尤为重要。要想使数学作为一种文化对学生的发展产生重要影响，就要建立一种与时俱进的教学模式，要处理好作为科学的数学、作为文化的数学和作为教育的数学的关系，要在教学过程中沟通教师、学生、内容和环境各要素的关系，把四个要素整合成一门充满活力的、生长性的生态数学课程。 展开更多

关键词 大学数学 数学文化 生态数学

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研究性学习与网络平台下大学生创新能力的培养 被引量：5

4

作者 李志峰 周璇 谢峻林 《合肥工业大学学报（社会科学版）》 2007年第6期110-114,共5页

利用网络构建学习平台,辅助学生进行研究性学习是我国高校培养大学生创新能力的新方式。基于研究性学习与创新能力互为一体的关系,借助于网络平台辅助学生洞悉原理,掌握创新技巧、进行思维训练,形成论证逻辑、了解学习原则,明晰解决方... 利用网络构建学习平台,辅助学生进行研究性学习是我国高校培养大学生创新能力的新方式。基于研究性学习与创新能力互为一体的关系,借助于网络平台辅助学生洞悉原理,掌握创新技巧、进行思维训练,形成论证逻辑、了解学习原则,明晰解决方法、重在灵活运用,在线公开交流、最终成果存档,彰显独特个性这五个方面,为学生提供了直接的训练渠道,网络学习平台建立了一种新型的师生交流方式,有利于大学生创新能力的培养。 展开更多

关键词 研究性学习 网络平台 创新

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论自媒体对提升大学治理效果的作用 被引量：1

5

作者 肖静 黄凤河 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2016年第2期20-22,46,共4页

提高大学治理的效果,是我国大学治理的落脚点与重点所在。当前我国大学内外部权力主体缺乏应有的活力,信息传播与权力博弈缺乏应有的效率,大学治理效果有待提高。自媒体的出现改变了当今的舆论生态,将对大学治理产生深远影响,其支持作... 提高大学治理的效果,是我国大学治理的落脚点与重点所在。当前我国大学内外部权力主体缺乏应有的活力,信息传播与权力博弈缺乏应有的效率,大学治理效果有待提高。自媒体的出现改变了当今的舆论生态,将对大学治理产生深远影响,其支持作用主要包括传播主体的多元化将拓展大学治理的公共领域、传播方式的自主性将彰显大学治理的话语权力以及信息传播快捷透明将促进大学治理的合作协商等三个方面;其启示相应地包括在大学治理过程中必须尊重每一方利益相关者、实现大学治理的民主化以及善用自媒体为大学治理的有效工具等。 展开更多

关键词 自媒体 大学治理 有效治理

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论自媒体对提升大学治理效果的作用

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作者 肖静 黄凤河 《教育科学文摘》 2016年第3期37-38,共2页

传播主体的多元化将拓展大学治理的公共领域 首先，自媒体的普及促成了传播主体的多元化，为大学治理达成共识提供了重要的共同渠道。就具体的大学治理而言，社会公众都可以借助自媒体平台参与进来，从不同的立场、角度发表意见，评判... 传播主体的多元化将拓展大学治理的公共领域 首先，自媒体的普及促成了传播主体的多元化，为大学治理达成共识提供了重要的共同渠道。就具体的大学治理而言，社会公众都可以借助自媒体平台参与进来，从不同的立场、角度发表意见，评判是非，表达诉求。 展开更多

关键词 大学治理 自媒体 传播主体 媒体平台 社会公众 多元化

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关于大学生诚信教育的思考 被引量：5

7

作者 高玉香 王卫华 薛卫平 《华中农业大学学报（社会科学版）》 2009年第4期66-69,共4页

诚信是社会和谐发展的基本要素,也是高校德育教育的重要内容。大学生作为社会精英,其诚信状况关系到高校人才培养质量的高低,关系到和谐社会和创新型国家建设的成败。从教育管理的角度分析了大学生诚信缺失的原因,以深入的研究实践为基... 诚信是社会和谐发展的基本要素,也是高校德育教育的重要内容。大学生作为社会精英,其诚信状况关系到高校人才培养质量的高低,关系到和谐社会和创新型国家建设的成败。从教育管理的角度分析了大学生诚信缺失的原因,以深入的研究实践为基础,提出了加强大学生诚信教育的对策。 展开更多

关键词 大学生 诚信教育 原因 对策

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大学环境文化的视觉表达 被引量：1

8

作者 田园 肖静 《中国成人教育》 北大核心 2013年第18期64-65,共2页

环境文化是大学文化的重要组成部分。目前,我国大学环境文化建设现状和水平参差不齐,校园人文景观严重缺失,标识系统问题尤甚。做好Ⅵ设计,突出学校特色和个性化设计,是凝炼和提升大学环境文化的有效途径。

关键词 大学 大学环境 校园文化表达

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当代大学生个人价值取向对择业观的影响 被引量：3

9

作者 潘伟 《教育探索》 北大核心 2009年第4期130-131,共2页

当代大学生的择业观受其人生价值取向的高度制约。大学生正确的价值观和择业观的形成,需要国家政策和学校先进理念的引导,需要学校多种形式的辅导和培训。

关键词 当代大学生 价值取向 择业观

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高校网络在线教学功能分析及优化路径研究:以W大学为例 被引量：1

10

作者 李艳艳 李奕 郭永琪 《武汉理工大学学报（信息与管理工程版）》 CAS 2020年第6期572-576,共5页

为分析高校网络在线课程功能,优化教学路径,笔者采用问卷调查的方式,从教师和学生两个方面对疫情期间W大学在线教学情况进行调查研究,了解教师和学生对网络教学效果的满意程度,以及网络教学相较于传统教学的优势与存在的问题,并结合默... 为分析高校网络在线课程功能,优化教学路径,笔者采用问卷调查的方式,从教师和学生两个方面对疫情期间W大学在线教学情况进行调查研究,了解教师和学生对网络教学效果的满意程度,以及网络教学相较于传统教学的优势与存在的问题,并结合默顿的功能主义理论,分析W大学网络在线课程建设和发展过程中存在的预期或未预期的积极影响与消极影响。研究表明:重塑学习流程、内化学习动机、加强基础支持对网络教学的发展具有重要意义。 展开更多

关键词 在线课程 路径优化 默顿功能主义 网络教学 教学改革

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行业特色型大学新工科建设之路径 被引量：3

11

作者 马学瑾 王卫华 《武汉理工大学学报（社会科学版）》 2020年第4期162-168,共7页

行业特色型大学作为我国高等工程教育的重要组成部分,在新工科建设中的作用不容忽视。行业特色型大学拥有一批与行业密切相关的优势学科,始终站在行业发展前沿,在新工科建设中优势突出。但由于改革创新能力受限、行业引领作用不够、建... 行业特色型大学作为我国高等工程教育的重要组成部分,在新工科建设中的作用不容忽视。行业特色型大学拥有一批与行业密切相关的优势学科,始终站在行业发展前沿,在新工科建设中优势突出。但由于改革创新能力受限、行业引领作用不够、建设动力不足等问题使其在新工科建设中面临严峻挑战。行业特色型大学新工科建设的实践路径是结合行业特色找准目标定位、基于OBE理念重构教育教学体系、动态调整优化学科专业结构、改革创新人才培养模式;通过提升课程教学质量和推进创新创业教育可拓展建设路径。 展开更多

关键词 新工科 新工科建设 行业特色型大学

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应用型创新人才培养与实践教学改革 被引量：49

12

作者 严新平 谢峻林 李志峰 《教育评论》 CSSCI 北大核心 2009年第1期48-50,共3页

高校的日益综合化和行业对于人才需求高度专业化之间的矛盾日益突出,使得面向行业需求的创新型应用人才培养成为迫切需要解决的重要问题。应用型创新人才在具备多元知识结构与能力结构的同时,还应具备过硬的创新素质,这需要通过实践教... 高校的日益综合化和行业对于人才需求高度专业化之间的矛盾日益突出,使得面向行业需求的创新型应用人才培养成为迫切需要解决的重要问题。应用型创新人才在具备多元知识结构与能力结构的同时,还应具备过硬的创新素质,这需要通过实践教学来达到。 展开更多

关键词 行业需求 应用型创新人才 实践教学 途径

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盐湖卤水提锂的研究进展 被引量：19

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作者 张荣国 杨顺林 +1 位作者 郭丽萍 雷家珩 《无机盐工业》 CAS 北大核心 2005年第3期1-4,共4页

锂及锂盐在能源和新材料方面具有重大的应用前景, 21世纪锂盐的生产主要来自盐湖卤水。介绍了世界锂资源的概况、市场前景以及目前盐湖卤水的主要提锂方法和工艺技术,重点介绍了沉淀法、萃取法和离子筛法及其工业化情况。并对中国盐湖... 锂及锂盐在能源和新材料方面具有重大的应用前景, 21世纪锂盐的生产主要来自盐湖卤水。介绍了世界锂资源的概况、市场前景以及目前盐湖卤水的主要提锂方法和工艺技术,重点介绍了沉淀法、萃取法和离子筛法及其工业化情况。并对中国盐湖锂资源的开发情况及技术发展方向进行了分析,希望能够为中国盐湖卤水锂资源开发提供参考。 展开更多

关键词 盐湖卤水 锂 碳酸锂

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锂锰氧化物离子筛盐湖提锂的研究现状及应用前景 被引量：13

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作者 张荣国 杨顺林 +2 位作者 雷家珩 郭丽萍 巫辉 《化学与生物工程》 CAS 2004年第4期4-6,共3页

锂锰氧化物离子筛对Li+离子选择性高,吸附容量大且环境友好,被认为是目前最具应用前景的绿色盐湖卤水提锂方法。重点介绍了我国盐湖锂资源的情况及λ-MnO2离子筛盐湖提锂的反应机理、制备方法以及研究现状,并对我国盐湖卤水的开发提出... 锂锰氧化物离子筛对Li+离子选择性高,吸附容量大且环境友好,被认为是目前最具应用前景的绿色盐湖卤水提锂方法。重点介绍了我国盐湖锂资源的情况及λ-MnO2离子筛盐湖提锂的反应机理、制备方法以及研究现状,并对我国盐湖卤水的开发提出了自己的看法。 展开更多

关键词 锂的萃取 LI MN2O4 盐湖卤水 离子筛

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基础化学网络教学课件设计与教学实践 被引量：4

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作者 张荣国 雷家珩 +5 位作者 刘军 徐瑛 童辉 王苹 王志花 马培燕 《武汉理工大学学报》 CAS CSCD 2004年第9期97-99,共3页

以 4大基础化学为对象研究制作了多媒体网络教学课件 ,并通过大量图片、3D Studio MAX和 FL ASH动画对基础化学中的一些抽象概念和结构等问题进行图解和直观教学 ,在知识的链接上注重物质组成、结构与性能的关系。软件内容共 6 0章、32 ... 以 4大基础化学为对象研究制作了多媒体网络教学课件 ,并通过大量图片、3D Studio MAX和 FL ASH动画对基础化学中的一些抽象概念和结构等问题进行图解和直观教学 ,在知识的链接上注重物质组成、结构与性能的关系。软件内容共 6 0章、32 6节 ,动画模型 83个 ,累计幻灯片 4 32 展开更多

关键词 多媒体课件 网络教学 基础化学

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面向行业 协同育人 培养卓越工程人才 被引量：11

16

作者 肖静 张开鹏 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2015年第5期42-44,共3页

本文分析了高等工程教育教学中行业参与人才培养过程的各方面问题,介绍了武汉理工大学面向行业培养工程人才的教育改革举措,通过构建面向行业的优势学科体系、行业参与制定人才培养方案、协同构建工程实践和创新能力培养体系、完善教学... 本文分析了高等工程教育教学中行业参与人才培养过程的各方面问题,介绍了武汉理工大学面向行业培养工程人才的教育改革举措,通过构建面向行业的优势学科体系、行业参与制定人才培养方案、协同构建工程实践和创新能力培养体系、完善教学质量评价等措施,构建校企深度融合的卓越工程人才培养机制。 展开更多

关键词 行业 协同育人 工程教育 创新能力培养

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碳纤维材料加固技术的研究现状 被引量：4

17

作者 张荣国 刘沐宇 刘其卓 《武汉理工大学学报》 CAS CSCD 2004年第8期71-73,共3页

介绍了碳纤维增强材料的性能与特点 ,在土木结构工程加固中的应用及方法。总结了国内外碳纤维材料加固技术的研究现状 ,分析了碳纤维加固技术存在的一些问题 ,并对碳纤维材料在我国的发展趋势与应用前景进行了展望。

关键词 碳纤维材料 钢筋混凝土 加固技术

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生物吸附技术处理重金属废水的应用 被引量：25

18

作者 况金蓉 《武汉理工大学学报（交通科学与工程版）》 北大核心 2002年第3期400-403,共4页

介绍了生物吸附剂的吸附机理 ,生物吸附剂预处理的主要方法 ,影响生物吸附剂吸附量的主要因素 .阐述了生物吸附剂的工业应用原理并列举了几个生物吸附剂的应用实例 .

关键词 生物吸附剂 吸附机理 重金属废水 废水处理 工业废水

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基于约束理论的多项目组合管理研究与应用 被引量：4

19

作者 郭方铭 马力 《武汉理工大学学报（交通科学与工程版）》 2010年第4期725-729,共5页

在项目管理时间、范围、费用三要素理论基础上,以多项目组合管理的运用作为研究方向,结合关键链多项目管理技术,提出了一个基于关键链的多项目组合管理框架.该框架以关键链为基础,采用自适应缓冲区设置算法来设置关键链及非关键链上的... 在项目管理时间、范围、费用三要素理论基础上,以多项目组合管理的运用作为研究方向,结合关键链多项目管理技术,提出了一个基于关键链的多项目组合管理框架.该框架以关键链为基础,采用自适应缓冲区设置算法来设置关键链及非关键链上的缓冲区,通过对缓冲和关键链实施情况的分析,对各个项目总体情况进行监控,保证项目有条不紊运行.该管理框架已应用于某空调制造企业的实际生产中,可望通过该项目的研究提高有关企业的生产管理绩效. 展开更多

关键词 约束理论 关键链 多项目组合管理 多项目计划管理

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实验教学师资队伍建设问题根源及对策的思考 被引量：18

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作者 郭永琪 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2013年第1期158-159,199,共3页

从当前我国高校实验教学队伍建设过程中所面临的困难和问题出发,分析了实验教学师资队伍建设问题的存在根源,针对这一问题根源提出了取消实验技术人员编制,让教师进入实验室,全面参与实验教学和实验室建设工作的新思路,并对实行这一思... 从当前我国高校实验教学队伍建设过程中所面临的困难和问题出发,分析了实验教学师资队伍建设问题的存在根源,针对这一问题根源提出了取消实验技术人员编制,让教师进入实验室,全面参与实验教学和实验室建设工作的新思路,并对实行这一思路的必要性、充分性和可行性进行了客观论述,为高校实验室队伍建设提供参考。 展开更多

关键词 实验教学 实验室建设 师资队伍 对策与思考

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