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践行生命教育 塑造美好人生——武穴市第二实验小学特色发展剪影 |
文小勇
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《湖北教育》
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2012 |
0 |
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“镜中我”理论参与自闭症儿童干预治疗的应用价值与实践进路——基于社会心理学视角 |
朱晋辉
吴利琼
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《教育进展》
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2024 |
0 |
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3
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让学生在自主探究中学习——小学生小课题研究新探 |
蔡艳芳
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《中小学教师培训》
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2002 |
0 |
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让学生习作有序、有味、有情--以《我做了一项小实验》习作教学为例 |
张广东
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《湖北教育》
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2021 |
0 |
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小学语文异步教学训练阶段方法初探 |
陈淑兰
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《异步教学研究》
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2008 |
0 |
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优化实验教学过程 培养学生创新思维 |
蔡艳芳
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《湖北中小学实验室》
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2001 |
0 |
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7
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小学语文异步教学训练阶段方法初探 |
陈淑兰
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《异步教学研究》
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2004 |
0 |
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8
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小学语文课程中德育工作开展的方法探讨 |
陈文静
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《好日子》
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2020 |
0 |
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在实验教学中适时培养创造思维 |
蔡艳芳
蔡凤燕
刘辉进
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《湖北中小学实验室》
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2000 |
0 |
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浅谈革命文化文本的教学 |
蔡凤燕
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《湖北教育》
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2023 |
0 |
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让学习走入童话深处——《在牛肚子里旅行》深度教学路径探析 |
沈秀
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《湖北教育》
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2023 |
0 |
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走特色发展之路 |
蔡艳芳
陈晓明
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《湖北教育(综合资讯)》
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2005 |
0 |
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让学生感受汉字的无穷魅力——《汉字和书的故事——汉字的故事》同课研究 |
陈科澜
梅娇艳
吴树超
夏祖瑞
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《湖北教育》
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2007 |
1
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让学生在美术课堂中快乐成长 |
张国权
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《湖北教育》
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2005 |
6
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创设情境 注重体验——《请你相信我》同课教学比较研究 |
舒红芳
梅娇艳
周庆玲
吴树超
夏祖瑞
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《湖北教育》
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2006 |
0 |
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培养核心素养 为完整人格奠基 |
文小勇
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《湖北教育》
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2016 |
1
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唯实方真--低年级仿写教学策略浅探 |
桂国强
何迎芳
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《湖北教育》
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2021 |
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搭经典阅读平台 建乐雅校园文化 |
文小勇
桂国强
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《基础教育参考》
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2019 |
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予生命关爱 品快乐人生 |
文小勇
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《基础教育参考》
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2012 |
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