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准确把握素质教育内涵 全面推进我区中小学教育改革
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作者 李舒波 张丽华 《毕节师范高等专科学校学报》 1998年第3期19-22,共4页
“素质教育”是相对于“应试教育”、“升学教育”而言的,是对传统教育彻底改革出现的必然结果。当前正面临由应试教育向素质教育转轨的关键时期,素质教育已在教育界普遍展开,并且受到社会各界的普遍关注,一时成了老师和家长谈论的焦点... “素质教育”是相对于“应试教育”、“升学教育”而言的,是对传统教育彻底改革出现的必然结果。当前正面临由应试教育向素质教育转轨的关键时期,素质教育已在教育界普遍展开,并且受到社会各界的普遍关注,一时成了老师和家长谈论的焦点,但如果提出“什么是素质教育?怎样实施素质教育?”的问题时,多数人都无言以对,或者片面理解为“不拖堂”、“作业少”、 展开更多
关键词 实施素质教育 素质教育内涵 中小学教育改革 应试教育 准确把握 全面推进 素质构成 素质教育的内涵 传统教育 升学教育
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