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1
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民办高职汽车维修校内实训基地建设实践——以江海职业技术学院为例 |
姚东伟
王功
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《职业技术教育》
北大核心
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2012 |
17
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2
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基于移动互联技术改革高职院校思想政治理论课过程性考核方式——以江海职业技术学院为例 |
奚春华
金晶
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《闽西职业技术学院学报》
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2018 |
3
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3
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高职体育教学课内外一体化的实证研究——以江海职业技术学院乒乓球课内外一体化教学为例 |
代秀付
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《当代体育科技》
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2012 |
2
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4
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以专业为纽带构建中职生源基地——以江海职业技术学院烹调工艺与营养专业为例 |
潘长宏
纪花
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《佳木斯职业学院学报》
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2018 |
1
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5
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基于云技术的高职英语教学改革探析——以江海职业技术学院“世界大学城”云空间使用为例 |
徐冬梅
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《重庆电子工程职业学院学报》
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2016 |
1
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6
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民办高职院校创业培训课程建设方案浅探——基于江海职业技术学院的实践 |
朱敏
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《文教资料》
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2018 |
1
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7
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基于云技术的高职大学英语教学改革探析——以江海职业技术学院使用“世界大学城”云空间为例 |
徐冬梅
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《延边教育学院学报》
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2017 |
1
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8
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移动互联环境和高职“综合英语”教学——以江海职业技术学院为例 |
范春霞
许玉梅
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《文教资料》
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2018 |
0 |
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9
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基于江海职业技术学院为例的民办高校后勤改革探讨 |
李富臣
姚滨
任宏
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《产业与科技论坛》
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2012 |
0 |
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10
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浅谈高等职业院校主题教育活动——以江海职业技术学院主题教育为例 |
葛永芳
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《宿州教育学院学报》
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2015 |
0 |
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11
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注册入学下的高职导游服务技能课程教学改革探索——以江海职业技术学院为例 |
纪花
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《对外经贸》
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2013 |
0 |
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12
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基于“双体系”融合的酒店人才供应链研究——以江海职业技术学院“金陵酒店管理学院”为例 |
张红光
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《产业创新研究》
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2021 |
0 |
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13
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构建和谐顶岗实习管理模式——以江海职业技术学院旅游管理专业为例 |
潘长宏
华国梁
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《统计与管理》
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2014 |
0 |
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14
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校园文化建设中的专业型社团发展研究——以江海职业技术学院为例 |
任雨
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《文教资料》
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2014 |
0 |
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15
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后疫情高校专业化援企稳岗策略研究——基于江海职业技术学院旅游烹饪专业的案例 |
葛永芳
朱萍
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《大众标准化》
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2020 |
0 |
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16
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从一次问卷调查看高职院校数学教学改革——以江海职业技术学院为例 |
朱彩兰
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《吉林省教育学院学报（中旬）》
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2014 |
0 |
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17
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“互联网+”背景下高职财会专业产教融合现状研究——以江海职业技术学院为例 |
王鹭
陈君
戴彬彬
陈莹
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《湖北开放职业学院学报》
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2020 |
2
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18
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“导师”高职英语教师的另一重要内涵——以江海职业技术学院13级营销班的《大学英语》课为例 |
范春霞
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《科技资讯》
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2014 |
1
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19
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江海职业技术学院贫困生助学工作的问题及对策 |
谭程宏
苗东林
李富臣
朱凌
郑书峰
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《文教资料》
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2014 |
0 |
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20
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基于工作过程的《会计电算化》课程改革初探——以江海职业技术学院会计电算化专业为例 |
刘媛媛
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《职业技术》
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2015 |
1
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