“小鬼当家” 提效减负——江苏省丹阳六中自主课堂教学模式简介 被引量：1

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作者 赵守拙 《基础教育》 2008年第5期42-44,共3页

教师不辞辛劳地抢占时间上课、学生争分夺秒地题海战术训练，多年来一直是高中教学一成不变的真实写照，尤其是临考的高三师生，再苦再累似乎都理所当然。长时间、高强度的教学对师生的身心健康影响极大。因此，既能“提效”又能“减负... 教师不辞辛劳地抢占时间上课、学生争分夺秒地题海战术训练，多年来一直是高中教学一成不变的真实写照，尤其是临考的高三师生，再苦再累似乎都理所当然。长时间、高强度的教学对师生的身心健康影响极大。因此，既能“提效”又能“减负”的教学模式，一直是高中教研苦苦追寻而又难得其解的一个课题。江苏省丹阳六中为了改变这种教学状况，经过三年的理论和实践的研究，以荆志强为代表的很多教师给出了一个很好的答案。该校在构建轻松、高效的自主学习课堂上，获得了较大突破，一定程度上达到了提效减负的目的。 展开更多

关键词 课堂教学模式 “减负” 自主学习 江苏省 丹阳 简介 高中教学 战术训练

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高中学分制是否该慢些走? 被引量：2

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作者 赵守拙 《中小学管理》 北大核心 2006年第12期22-23,共2页

我国新一轮高中课程改革正在逐步推进。高中学分制的实验和推行，将从课程管理制度上保证多样化的课程内容，给学生更多的选择机会。中学实行学分制最早起源于19世纪末20世纪初的美国。17前在高中阶段实施学分制的国家主要集中在欧美以... 我国新一轮高中课程改革正在逐步推进。高中学分制的实验和推行，将从课程管理制度上保证多样化的课程内容，给学生更多的选择机会。中学实行学分制最早起源于19世纪末20世纪初的美国。17前在高中阶段实施学分制的国家主要集中在欧美以及亚洲的日本、韩国和印度等。自中学学分制诞生以来，各国对它的讨论就没有停止过，我国历史上断断续续实行中学学分制的艰难经历，也体现出了它的矛盾性。在现阶段，学分制改革能否顺利推行？综观第一、二批5个实验区的具体情况，以下几个无法回避的现实问题，将直接制约学分制的实施效果。 展开更多

关键词 学分制改革 高中阶段 19世纪末20世纪初 课程管理制度 课程改革 课程内容 实验区 多样化

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三圈环流中的“非常6+1” 被引量：1

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作者 赵守拙 《地理教育》 2007年第5期17-18,共2页

“三圈环流”是“大气”一章中的重要内容，是学习全球气候形成和分布的基础知识。由于没有必要的立体几何和物理知识做基础，学生对空气的受力分析和空间想象能力有限，这部分抽象的知识，一直以来都是自然地理中难点之一。如何处理好... “三圈环流”是“大气”一章中的重要内容，是学习全球气候形成和分布的基础知识。由于没有必要的立体几何和物理知识做基础，学生对空气的受力分析和空间想象能力有限，这部分抽象的知识，一直以来都是自然地理中难点之一。如何处理好这个难点，也一直困扰着地理教师。本人将其设计和分解成为六个“非常”小点，以便各个击破，水到渠成。 展开更多

关键词 空间想象能力 基础知识 全球气候 物理知识 立体几何 受力分析 自然地理 地理教师

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关于高中学分制的几点冷思考——来自实验区的反思

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作者 赵守拙 《教育科学论坛》 2006年第10期22-23,共2页

关键词 高中阶段 学分制 实验区 19世纪末20世纪初 冷思考 19世纪60年代 基础课程设置 大学校长

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例谈《几何画板》在数学教学中的应用

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作者 张腊月 汪正文 《数学教育研究》 2007年第2期9-9,18,共2页

前苏联著名数学家A．H．柯尔莫戈洛夫所指出的：“只要有可能，数学家总是尽力把他们正在研究的问题从几何上视觉化．”因此，随着计算机多媒体的出现和飞速发展，在网络技术广泛应用于各个领域的同时，也给学校教育带来了一场深刻的变... 前苏联著名数学家A．H．柯尔莫戈洛夫所指出的：“只要有可能，数学家总是尽力把他们正在研究的问题从几何上视觉化．”因此，随着计算机多媒体的出现和飞速发展，在网络技术广泛应用于各个领域的同时，也给学校教育带来了一场深刻的变革——用计算机辅助教学，改善人们的认知环境——越来越受到重视．从国外引进的教育软件《几何画板》以其学习入门容易和操作简单的优点及其强大的图形和图象功能、方便的动画功能被国内许多数学教师看好，并已成为制作中学数学课件的主要创作平台之一．那么，《几何画板》在高中数学教学中有哪些应用呢？对此笔者在以下谈几点体会： 展开更多

关键词 《几何画板》 高中数学教学 应用 计算机辅助教学 计算机多媒体 动画功能 网络技术 学校教育

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带电粒子在交变电场中的运动

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作者 刘恩生 《试题与研究（教学论坛）》 2013年第13期47-47,共1页

带电粒子在匀强电场中的运动，是大家都非常熟悉的运动，其运动规律是比较容易研究的，但研究带电粒子在“交变电场”中的运动规律时，对物理过程的分析能力、想象能力均有较高的要求，它既是高考的一个热点，也是复习的难点。带电粒子... 带电粒子在匀强电场中的运动，是大家都非常熟悉的运动，其运动规律是比较容易研究的，但研究带电粒子在“交变电场”中的运动规律时，对物理过程的分析能力、想象能力均有较高的要求，它既是高考的一个热点，也是复习的难点。带电粒子在交变电场中的运动相当于质点在一个周期性的外力作用下的运动，只是这个周期性外力是电场力。解题时首先要把握住初始条件（在何时刻、以何速度大小、沿何方向进入电场），然后依据电场的方向改变点（或极值点）将运动进行分段，依据力和运动的关系，对粒子的运动进行分段研究。为了更好地掌握这类问题的分析方法，提高大家的解题能力，现举例分析如下： 展开更多

关键词 运动规律 交变电场 带电粒子 解题能力 匀强电场 分析能力 物理过程 想象能力

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守恒法在化学解题中的应用

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作者 杨向红 《试题与研究（教学论坛）》 2010年第17期34-34,共1页

守恒思想贯穿于中学化学始终，守恒法的灵活运用能够简化解题过程，从而快速准确地解答题目。现将守恒选曲类型及应用归纳如下：

关键词 守恒法 化学解题 应用 中学化学 守恒思想 解题过程 解答题 归纳

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信息技术在物理教学中的应用

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作者 张腊青 《试题与研究（教学论坛）》 2012年第12期28-28,共1页

一块黑板、一本书、一支粉笔的教学方式，已经不能适应社会的进步、提高教学效率的需要。最近几年来，课堂引入多媒体教学，给课堂带来新的活力。多媒体教学带来的材料内容丰富感性，各种现象和实验过程被展现出来；另外，多媒体教学能... 一块黑板、一本书、一支粉笔的教学方式，已经不能适应社会的进步、提高教学效率的需要。最近几年来，课堂引入多媒体教学，给课堂带来新的活力。多媒体教学带来的材料内容丰富感性，各种现象和实验过程被展现出来；另外，多媒体教学能够提高学生兴趣、调动学生听课的热情，从而有利于学生智力的开发和能力的培养。所以多媒体教学在教学中已经成为一条新的重要途径。 展开更多

关键词 物理教学 信息技术 多媒体教学 应用 课堂引入 学生兴趣 能力的培养 教学方式

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对初中数学活动课的一些认识

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作者 岳桃生 《数学教育研究》 2007年第3期26-27,共2页

数学活动课是新课程的一大亮点，也是一大难点，这已成为一线数学教师的公识．但何时需要开设又如何设计活动课、其特征与意义又是什么，在教学实践与课题研究的过程中，笔者对这些问题做了一些思考与总结，现摆出来与大家交流、供大家... 数学活动课是新课程的一大亮点，也是一大难点，这已成为一线数学教师的公识．但何时需要开设又如何设计活动课、其特征与意义又是什么，在教学实践与课题研究的过程中，笔者对这些问题做了一些思考与总结，现摆出来与大家交流、供大家参考． 展开更多

关键词 数学活动课 初中 数学教师 课题研究 教学实践 新课程

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浅谈《经济生活》——与数学知识的嫁接 被引量：1

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作者 钟国才 《中学政治教学参考》 北大核心 2010年第11期14-15,共2页

针对《经济生活》内容理论性强的特点，为帮助学生加深对抽象概念、原理的理解，笔者在教学中注意将其与数学知识进行嫁接和渗透，用数学知识帮助学生分析一定的经济现象和经济活动，从而大大提高了思想政治课的教学效果。

关键词 《经济生活》 数学知识 嫁接 学生分析 教学效果 思想政治课 抽象概念 经济活动

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异样的学术声音 特殊的教学应对——温室效应是否存在的综述与思考 被引量：1

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作者 赵守拙 《地理教学》 2012年第12期6-9,5,共5页

＂人类活动大量排放CO2导致了全球变暖＂这本来是世人皆知的结论,而笔者经历的一件事,让我更多地关注了它的反面研究,也让我在地理教学中有了更多的思考。2000年,为了开设＂大气环境保护＂公开课,当在互联网上输入＂全球变暖＂等关键词... ＂人类活动大量排放CO2导致了全球变暖＂这本来是世人皆知的结论,而笔者经历的一件事,让我更多地关注了它的反面研究,也让我在地理教学中有了更多的思考。2000年,为了开设＂大气环境保护＂公开课,当在互联网上输入＂全球变暖＂等关键词后,在出现的众多相关资料中， 展开更多

关键词 地理教学 温室效应 声音 学术 综述 大气环境保护 全球变暖 人类活动

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潜在的世界大国——巴西

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作者 赵守拙 廖艳玲 《地理教学》 2007年第6期6-7,共2页

地处南美的巴西，因盛产一种名叫“巴西”的贵重红木而得名。巴西幅员辽阔、人口众多、国民经济发展迅速，现已成为拉美综合实力最强的国家。随着经济实力的逐步增强，巴西在世界政治舞台上发挥着越来越大的作用。巴西人认为自己“拥有... 地处南美的巴西，因盛产一种名叫“巴西”的贵重红木而得名。巴西幅员辽阔、人口众多、国民经济发展迅速，现已成为拉美综合实力最强的国家。随着经济实力的逐步增强，巴西在世界政治舞台上发挥着越来越大的作用。巴西人认为自己“拥有在世界强国之列中谋取一席之地的所有条件”。巴西的专家和学者们都认为：“现在是巴西在国际事务中发挥作用的时候了，巴西应该完成从拉美头号强国向全球大国的角色转换。” 展开更多

关键词 巴西 世界 国民经济发展 综合实力 经济实力 南美 人口

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“区域生态环境建设与自然资源综合开发利用”复习

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作者 赵守拙 鲁爱华 《地理教学》 2011年第21期31-35,共5页

一、课标解读 1．学习内容 （1）区域生态环境问题。世界典型的区域性生态问题包括水土流失、荒漠化（沙漠化）、森林及湿地的破坏等。其中水土流失分布比较广泛，它会造成本地区和下游地区一系列的生态环境问题。目前黄土高原是世界... 一、课标解读 1．学习内容 （1）区域生态环境问题。世界典型的区域性生态问题包括水土流失、荒漠化（沙漠化）、森林及湿地的破坏等。其中水土流失分布比较广泛，它会造成本地区和下游地区一系列的生态环境问题。目前黄土高原是世界上水土流失最为严重的区域，所以四个版本教材均以此区域作为水土流失的典型实例。 展开更多

关键词 生态环境建设 综合开发利用 自然资源 水土流失 复习 环境问题 学习内容 区域生态

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教师比作土壤 生命价值升华

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作者 赵守拙 杭生根 《地理教学》 2008年第1期45-45,7,共2页

教师是什么？教师是在各级各类学校中，以教育培养学生为职责的专业工作者。因其工作的特殊性，教师获得了许多饱含深情的美好称谓：“园丁”，“春雨”，“人梯”，“灯塔”……在所有比喻中，最高层次的称谓是“人类灵魂的工程师”。

关键词 教师 生命价值 土壤 教育培养 工作者 工程师 称谓 学生

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解几综合题的运算策略探究

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作者 高雄英 汪正文 《高中数理化（高三版）》 2007年第11期14-16,共3页

关键词 综合题 运算 优化解题过程 解题方法 高中数学 几何知识 计算量 解析

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挖掘隐含条件 正解三角问题——善揭面纱、方得正果

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作者 高雄英 汪正文 《中学数学研究（华南师范大学）（上半月）》 2009年第12期35-37,共3页

隐含条件是指题目中隐而不显、含而未露的固有条件，它通常巧妙地隐藏在题设的背后．常因未能挖掘题设中的隐含条件，使求解陷入困境，或是得出错误的结论．解题时若能揭开其表层面纱，深入挖掘所隐含的信息，并予以充分利用，便可得出... 隐含条件是指题目中隐而不显、含而未露的固有条件，它通常巧妙地隐藏在题设的背后．常因未能挖掘题设中的隐含条件，使求解陷入困境，或是得出错误的结论．解题时若能揭开其表层面纱，深入挖掘所隐含的信息，并予以充分利用，便可得出正确结果．下面结合实例谈谈三角问题中的隐含条件的挖掘． 展开更多

关键词 隐含条件 三角问题 挖掘 面纱 正解 题设 解题

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也谈数列求和问题

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作者 高雄英 《上海中学数学》 2008年第12期41-43,共3页

　　在近几年的高考卷中,对数列求和的考查推陈出新,越来越重视能力,这就要求我们要针对不同的数列求和问题掌握一定的方法和技巧.……

关键词 数列求和 SN 等比数列 通项公式

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高三数学自主课堂构建——让应试能力与综合素质齐飞

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作者 朱万喜 《中国基础教育（内刊）》 2008年第6期30-32,共3页

毋庸否认，教师不辞辛劳抢占时间上课、学生争分夺秒进行题海战术训练，一直是即将面临高考的高三师生们的真实写照。长时间、高强度的教学负担影响的远不止是师生的身心健康。憧憬着素质教育的美好理想，人们对这种纯粹的应试教育口诛... 毋庸否认，教师不辞辛劳抢占时间上课、学生争分夺秒进行题海战术训练，一直是即将面临高考的高三师生们的真实写照。长时间、高强度的教学负担影响的远不止是师生的身心健康。憧憬着素质教育的美好理想，人们对这种纯粹的应试教育口诛笔伐而又无可奈何。但是，应试教育与素质教育真的就是一对水火不容、不可调和的矛盾吗？在高考模式目前尚难彻底改变的情况下，能否探索出一种既符合新课程要求又能正面面对现实，既能“提效”又能“减负”的教学模式呢？ 展开更多

关键词 高三数学 综合素质 应试能力 自主课堂 素质教育 应试教育 高考模式 战术训练

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数学课,还可以这样上!

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作者 荆志强 《中学数学（高中版）》 2011年第10期26-28,共3页

“数学课，怎么上”这个看似平谈的话题却十分沉重．无用讳言，现今的数学课教学，普遍存在教师讲得累，学生学得苦，效果不理想的状况，严重影响教学质量的提高和优秀人才的培养．笔者长期在教学实践中摸索出“自学交流，自主成长”的... “数学课，怎么上”这个看似平谈的话题却十分沉重．无用讳言，现今的数学课教学，普遍存在教师讲得累，学生学得苦，效果不理想的状况，严重影响教学质量的提高和优秀人才的培养．笔者长期在教学实践中摸索出“自学交流，自主成长”的模式，收到了“轻负担，高质量”的良好效果．本文以高三“求数列前n项和”第一轮复习课为例，介绍我们的做法和体会，供参考． 展开更多

关键词 数学课教学 教学质量 教学实践 优秀人才 自主成长 前N项和 复习课 教师

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例析简化解析几何运算的五种策略

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作者 汪正文 《数理化解题研究（高中版）》 2007年第11期27-29,共3页

众所周知，解析几何知识是高中数学的重要内容，对解几综合题的考查已成为历年高考的热点．而其解答的烦琐程度往往受制于解题方法和策略的选择．对于很多问题，由于学生解题方法选择不当，而导致计算量过大、过程繁冗，甚至半途而废．... 众所周知，解析几何知识是高中数学的重要内容，对解几综合题的考查已成为历年高考的热点．而其解答的烦琐程度往往受制于解题方法和策略的选择．对于很多问题，由于学生解题方法选择不当，而导致计算量过大、过程繁冗，甚至半途而废．因此在实际解题过程中，选择恰当的方法和掌握一定的运算策略对优化解题过程、便捷而准确的解题至关重要． 展开更多

关键词 解析几何 运算 优化解题过程 例析 解题方法 高中数学 几何知识 综合题

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