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1
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基于扎根理论的农业高职院校学生思政课获得感提升路径研究——以江苏农牧科技职业学院为例 |
王森
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《太原城市职业技术学院学报》
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2025 |
0 |
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2
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翻转课堂教学模式在高职院校动物药理课程中的应用研究——以江苏农牧科技职业学院为例 |
颜友荣
方向红
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《湖北开放职业学院学报》
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2024 |
0 |
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3
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高职教师数字化教学能力现状分析及提升途径研究——以江苏农牧科技职业学院为例 |
雷昕诺
刘敏
文杰
郭方超
吴双
卢会鹏
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《广东职业技术教育与研究》
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2024 |
0 |
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4
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高职高水平专业群建设研究--以江苏农牧科技职业学院动物疫病防控专业群建设为例 |
张步彩
陆辉
孟婷
魏宁
高月秀
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《黑龙江畜牧兽医》
CAS
北大核心
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2020 |
3
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5
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高职院校创新创业人才培养模式探索与实践——以江苏农牧科技职业学院宠物护理与美容专业为例 |
刘忠慧
刘俊栋
郝子悦
朱建平
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《现代农业科技》
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2017 |
7
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6
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高职宠物外产科创新教学改革与实践——以江苏农牧科技职业学院宠物医学专业为例 |
翟晓虎
段修军
贺卫华
穆洪云
李艳艳
周红蕾
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《现代农业科技》
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2017 |
2
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7
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江苏农牧科技职业学院篮球队发展现状及对策研究 |
王昕
王国祥
刘静
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《当代体育科技》
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2019 |
2
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8
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新冠肺炎疫情下来华留学生管理模式探究——以江苏农牧科技职业学院为例 |
田涛涛
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《内江科技》
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2021 |
1
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9
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农业职业教育国际化研究与实践——以江苏农牧科技职业学院为例 |
刘忠慧
郝子悦
王丽华
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《现代农业科技》
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2019 |
0 |
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10
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翻转课堂在高职公共英语教学中应用的可行性——以江苏农牧科技职业学院为例 |
查长艳
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《内江科技》
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2021 |
0 |
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11
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“双高计划”视域下科研“增值赋能”职教人才培养的策略——以江苏农牧科技职业学院为例 |
朱善元
李巨银
杨海峰
段修军
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2020 |
12
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12
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“三全育人”视域下农业高职院校“三农情怀”培育的实践探索——以江苏农牧科技职业学院为例 |
郑义
朱其志
王明珠
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2021 |
32
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13
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产教融合下“双创”教育的优化路径——以江苏农牧科技职业学院为例 |
吴加权
陈红娟
胡永盛
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《中国高校科技》
CSSCI
北大核心
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2019 |
23
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14
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乡村振兴背景下高素质农民“三能力四模块”培育模式创新实践--以江苏农牧科技职业学院为例 |
奚照寿
丁丽军
袁华根
蒋平
刘健
陈春霞
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《江苏农业科学》
北大核心
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2021 |
24
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15
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产教深度融合,共建“现代农牧专业群”的创新与实践——以江苏农牧科技职业学院为例 |
李成忠
杭瑞友
唐春根
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《黑龙江畜牧兽医》
CAS
北大核心
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2018 |
3
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16
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职教集团模式下高职现代学徒制的实践探索——以江苏农牧科技职业学院为例 |
桂文龙
胡新岗
刘俊栋
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《大学教育》
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2018 |
5
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17
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乡村振兴背景下农业高职院校服务乡村农产品加工企业的人才培养模式改革初探——以江苏农牧科技职业学院为例 |
徐海祥
王正云
李志方
施帅
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《农产品加工》
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2020 |
7
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18
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基于“三全育人”理念的党建育人路径探析——以江苏农牧科技职业学院动物医学院为例 |
董亚青
段克柔
朱其志
郑义
魏宁
李科举
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《湖北开放职业学院学报》
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2020 |
2
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19
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高职畜牧兽医专业人才培养模式的改革与实践——以江苏农牧科技职业学院为例 |
王健
陈宏军
王利刚
张响英
张力
杨晓志
段修军
李小芬
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《教育教学论坛》
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2014 |
4
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20
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高职水产类专业学生创新创业能力培养路径探究——以江苏农牧科技职业学院为例 |
岳丽佳
陈小江
熊良伟
王权
刘颖
王米雪
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《湖北开放职业学院学报》
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2018 |
2
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