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基于教师科研项目对本科生创新能力培养探索——以江苏农牧科技职业学院动物科学(畜牧兽医)专业为例 被引量:4
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作者 徐盼 李小芬 申峻松 《教育教学论坛》 2021年第15期1-4,共4页
培养大学生创新能力不仅关乎学生个人的自我发展,也影响整个国家的未来发展。教师的科研项目是强化实践教学和培养大学生创新能力的良好平台。就江苏农牧科技职业学院基于教师科研项目培养动物科学(畜牧兽医)专业学生创新能力的实践成... 培养大学生创新能力不仅关乎学生个人的自我发展,也影响整个国家的未来发展。教师的科研项目是强化实践教学和培养大学生创新能力的良好平台。就江苏农牧科技职业学院基于教师科研项目培养动物科学(畜牧兽医)专业学生创新能力的实践成效和存在问题进行了分析,并提出改进建议,为其他专业“4+0”应用型本科生创新能力培养提供了参考。 展开更多
关键词 科研项目 应用型本科 创新能力 动物科学(畜牧兽医)
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高职畜牧兽医专业“四阶段五环节”创业型人才培养模式实践探索——以江苏农牧科技职业学院为例 被引量:5
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作者 申峻松 钱佳蓓 +1 位作者 王利刚 洪俊 《科教导刊》 2015年第07X期70-71,共2页
高职教育的目标不但要培养就业者,还要培养创业者,以创业带动更多人就业。江苏农牧科技职业学院对畜牧兽医专业创业型人才培养进行了有效探索,从创业教育结合专业教育,创业技能培养出发,形成了畜牧兽医专业"四阶段五环节"创... 高职教育的目标不但要培养就业者,还要培养创业者,以创业带动更多人就业。江苏农牧科技职业学院对畜牧兽医专业创业型人才培养进行了有效探索,从创业教育结合专业教育,创业技能培养出发,形成了畜牧兽医专业"四阶段五环节"创业型人才培养模式的实践举措。 展开更多
关键词 畜牧兽医专业 创业型人才培养 四阶段五环节
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高职毕业生就业质量现状分析与提升——基于江苏农牧科技职业学院畜牧兽医专业就业工作的思考 被引量:3
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作者 申峻松 王利刚 《教育教学论坛》 2015年第31期44-45,共2页
本文在分析高职院校毕业生就业现状的基础上,从提高就业质量的角度,以江苏农牧科技职业学院畜牧兽医专业为例,提出提高毕业生就业质量的有效措施。
关键词 高职院校 就业质量 措施
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“三全育人”视角下高职院校课程体系的改革与实践——以江苏农牧科技职业学院畜牧兽医专业为例 被引量:2
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作者 李小芬 杨晓志 《教育教学论坛》 2022年第21期85-88,共4页
当代大学生肩负着建设社会主义强国的使命与责任,只有具备坚定的理想信念、高尚的道德情操、完善的人格才能加快实现中华民族伟大复兴的进程。这些优良品格的塑造都需要集合学校、社会、家庭的力量,通过完善的课程体系的实施来实现。江... 当代大学生肩负着建设社会主义强国的使命与责任,只有具备坚定的理想信念、高尚的道德情操、完善的人格才能加快实现中华民族伟大复兴的进程。这些优良品格的塑造都需要集合学校、社会、家庭的力量,通过完善的课程体系的实施来实现。江苏农牧科技职业学院在人才培养过程中,通过构建特色鲜明的全员育人、全过程育人、全方位育人的课程体系,培育科学合理的教学团队,建设思政课程、专业课程、第二课堂思想政治教育实践基地,解决了课程之间的分立、师资队伍间缺乏合作和实践基地间的分隔等问题,使思政课程与课程思政同向同行,产生协同效应,实现价值引领,培养出适应时代发展要求的社会主义事业建设者和接班人。 展开更多
关键词 立德树人 “三全育人” 课程体系 师资队伍 实践基地
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高职院校学生自主创业培养模式的探索与实践——以江苏农牧科技职业学院为例
5
作者 申峻松 张玲 +1 位作者 陈金平 胡旭旭 《科教导刊》 2017年第10X期168-169,共2页
高职院校学生自主创业能力培养,可以实现人才培养目标与任务的转型与突破,本文针对当前高职院校学生自主创业培养现状,以江苏农牧科技职业学院为例,介绍了"课程体系设计、创业氛围营造、杰出学子引领、实践基地建设、创业政策保障&... 高职院校学生自主创业能力培养,可以实现人才培养目标与任务的转型与突破,本文针对当前高职院校学生自主创业培养现状,以江苏农牧科技职业学院为例,介绍了"课程体系设计、创业氛围营造、杰出学子引领、实践基地建设、创业政策保障"的学生自主创业培养模式。 展开更多
关键词 高职 自主创业 培养模式
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新质生产力赋能高等职业教育高质量发展路径研究
6
作者 孙国波 《广西职业技术学院学报》 2025年第1期15-21,共7页
在推动职业教育高质量发展,助力实施科教兴国、制造强国的重要战略背景下,探索新质生产力赋能高等职业教育发展改革路径的创新研究意义重大。文章从新质生产力与高等职业教育的耦合共生、新质生产力赋能高等职业教育的现实瓶颈和行动路... 在推动职业教育高质量发展,助力实施科教兴国、制造强国的重要战略背景下,探索新质生产力赋能高等职业教育发展改革路径的创新研究意义重大。文章从新质生产力与高等职业教育的耦合共生、新质生产力赋能高等职业教育的现实瓶颈和行动路径等方面进行阐述,深入研究了现代高等职业教育的改革与发展。同时,文章还构建了基于“四维度”评价、“三赋能”发展的“新质生产力+高等职业教育”新发展模式,以提升高等职业教育教学水平和创新发展能力,推动现代高等职业教育升级迭代和高质量发展。激发新质生产力对高等职业教育的赋能作用,激活高等职业教育的高水平建设和高质量发展,为更好地服务科技强国和制造强国发挥人才智力优势。 展开更多
关键词 新质生产力 高等职业教育 高质量发展 大职业教育观 “四维度”评价 “三赋能”发展
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高职院校农牧专业实践育人存在问题及实施路径探索 被引量:1
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作者 董飚 顾文婕 张玲 《教育教学论坛》 2024年第11期129-132,共4页
以“三全育人”理念推动高职农牧专业实践育人工作,旨在为企业培养技术技能型人才。从用人单位需求、学生发展需求和学生素质提升等途径展示了实践育人的重要性,当前高职院校还存在实践育人重视程度不够、体系不健全、资源缺乏、育人人... 以“三全育人”理念推动高职农牧专业实践育人工作,旨在为企业培养技术技能型人才。从用人单位需求、学生发展需求和学生素质提升等途径展示了实践育人的重要性,当前高职院校还存在实践育人重视程度不够、体系不健全、资源缺乏、育人人才队伍不足、考核评价不科学等问题。重点围绕实践育人顶层设计、育人锻炼平台、育人模式、育人团队和评价体系建设等方面介绍了江苏农牧科技职业学院实践育人的实施路径,为新时代高职院校农牧专业实践育人工作提供参考。 展开更多
关键词 实践育人 高职院校 农牧专业
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高等职业院校专业课课程思政育人路径的探析——以畜牧兽医专业为例 被引量:1
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作者 倪黎纲 张亚琴 朱淑斌 《教育教学论坛》 2024年第6期161-164,共4页
高等职业院校推进课程思政教学改革,目标是在产教融合、理实一体的基础上,进一步推进人格塑造、价值引领与技术技能培养的融合。以高职畜牧兽医专业为例,阐述了专业课建设课程思政的目标体系和全面挖掘思政元素的方法,探讨将思政元素有... 高等职业院校推进课程思政教学改革,目标是在产教融合、理实一体的基础上,进一步推进人格塑造、价值引领与技术技能培养的融合。以高职畜牧兽医专业为例,阐述了专业课建设课程思政的目标体系和全面挖掘思政元素的方法,探讨将思政元素有机融入“教材修订、线下教学、线上教学、课程实践”的教学过程的方法,最后提出课程思政教学实施的评价体系。探索构建“四位一体”思政育人体系的路径,以期为全面推进专业课课程思政教学改革奠定基础。 展开更多
关键词 课程思政 育人路径 教学改革
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新时代农业职业院校统战工作的实践探索——以江苏农牧科技职业学院为例析
9
作者 秦文菲 《科研成果与传播》 2023年第1期1509-1512,共4页
统一战线是党凝聚人心、汇聚力量的重要法宝。高校统战工作关系到高校落实立德树人根本任务、促进教育高质量发展的工作大局,是我党开展统战工作的缩影。江苏农牧科技职业学院立足新起点、新要求,坚持以《中国共产党统一战线条例》为指... 统一战线是党凝聚人心、汇聚力量的重要法宝。高校统战工作关系到高校落实立德树人根本任务、促进教育高质量发展的工作大局,是我党开展统战工作的缩影。江苏农牧科技职业学院立足新起点、新要求,坚持以《中国共产党统一战线条例》为指导,学习贯彻习近平总书记关于加强和改进新时代党的统一战线工作的重要思想,积极探索新时代背景下高校统战工作新思路、新方法,开辟高校统战工作新局面。 展开更多
关键词 新时代 高校统战 创新
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“双高计划”背景下智能技术与高等职业教育融合发展的路径
10
作者 孙国波 陆艳凤 张蕾 《苏州市职业大学学报》 2024年第3期9-14,共6页
“双高计划”背景下,智能技术与高等职业教育深度融合既是实现职业教育高质量发展的应然方向,也是助力战略性新兴产业崛起、服务技能型社会建设的现实需要。伴随着人工智能时代的到来,促进智能技术与高等职业教育不断融合,可实现学习空... “双高计划”背景下,智能技术与高等职业教育深度融合既是实现职业教育高质量发展的应然方向,也是助力战略性新兴产业崛起、服务技能型社会建设的现实需要。伴随着人工智能时代的到来,促进智能技术与高等职业教育不断融合,可实现学习空间智能化感知,打造开放式数字教学资源,调整优化专业布局和结构,推进“双高计划”建设。然而,智能技术与高等职业教育融合发展在校企合作、数据共享、师资队伍建设等方面依然面临着诸多困难,主要表现为:产教融合智能化平台建设滞缓、“信息孤岛”现象日益凸显、教师数字化教学能力欠佳。为此,应构筑产教融合智能化平台,培育智慧化高职教育新形态;建立数据挖掘和共享机制,竭力破除“信息孤岛”;构建“转变理念+强化培训”行动框架,提高教师智能技术应用水平。 展开更多
关键词 双高计划 高等职业教育 智能技术 产教融合 智能感知
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饲粮中添加包被半胱胺和包被甜菜碱对苏姜猪脂质代谢和脂肪沉积的影响
11
作者 倪黎纲 徐盼 +5 位作者 张亚琴 张伟 张君胜 朱淑斌 高慧珍 赵旭庭 《动物营养学报》 北大核心 2025年第3期1550-1559,共10页
本试验旨在研究饲粮中添加包被半胱胺(CCS)和包被甜菜碱(CBet)对育肥期苏姜猪脂质代谢和脂肪沉积的影响。选取54头同批次苏姜猪,体重为(60.0±3.0)kg,随机分为3组(每组3个重复,每个重复6头):对照组饲喂基础饲粮,CCS组在基础饲粮中添... 本试验旨在研究饲粮中添加包被半胱胺(CCS)和包被甜菜碱(CBet)对育肥期苏姜猪脂质代谢和脂肪沉积的影响。选取54头同批次苏姜猪,体重为(60.0±3.0)kg,随机分为3组(每组3个重复,每个重复6头):对照组饲喂基础饲粮,CCS组在基础饲粮中添加200 mg/kg的CCS,CBet组在基础饲粮中添加1250 mg/kg的CBet。预试期为7 d,正试期为50 d。结果表明:1)与对照组相比,CCS组和CBet组的背膘厚和板油重显著降低(P<0.05),瘦肉率显著提高(P<0.05);血清中总蛋白(TP)含量显著提高(P<0.05),甘油三酯(TG)和总胆固醇(TC)含量显著降低(P<0.05),胰岛素(INS)含量显著或极显著降低(P<0.01或P<0.05);背膘和肝脏组织中乙酰辅酶A羧化酶(ACC)及脂肪酸合成酶(FASN)的mRNA相对表达量显著下调(P<0.05),过氧化物酶体增殖物激活受体α(PPARα)的mRNA相对表达量显著上调(P<0.05)。2)与对照组相比,CBet组的肌内脂肪(IMF)含量显著提高(P<0.05),背膘组织中脂肪酸转运蛋白1(FATP1)的mRNA相对表达量显著上调(P<0.05),背膘组织中甘油三酯脂酶(ATGL)的mRNA表达量显著下调(P<0.05)。由此可见,饲粮中添加CCS或CBet均能通过改变激素分泌和脂质代谢相关基因的表达来提高苏姜猪体内的脂质代谢能力,降低脂肪合成和沉积;另外,饲粮中添加CBet还能提高苏姜猪的IMF含量,改善猪肉品质。 展开更多
关键词 包被半胱胺 包被甜菜碱 苏姜猪 脂质代谢 脂肪沉积
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尿素氨化水稻秸秆对湖羊育肥效果的研究
12
作者 韩大勇 刘海霞 +2 位作者 周明夏 朱爱文 张耀 《中国草食动物科学》 北大核心 2025年第1期95-100,共6页
本试验旨在探究不同尿素添加量对水稻秸秆氨化的效果及氨化水稻秸秆不同添加量对湖羊育肥效果的影响。本研究采用单因子试验设计,以不添加尿素的水稻秸秆为对照,用4种不同尿素添加量(3%,4%,5%,6%)氨化处理水稻秸秆,每个组设3个重复,40 ... 本试验旨在探究不同尿素添加量对水稻秸秆氨化的效果及氨化水稻秸秆不同添加量对湖羊育肥效果的影响。本研究采用单因子试验设计,以不添加尿素的水稻秸秆为对照,用4种不同尿素添加量(3%,4%,5%,6%)氨化处理水稻秸秆,每个组设3个重复,40 d后进行秸秆感官鉴定和营养成分含量测定。根据氨化试验结果,选取氨化效果最优的尿素添加量进行后续试验。选择90只体重20 kg左右的湖羊公羊进行育肥试验,试验羊只随机分为3组,每个组设3个重复,每个重复10只羊。试验Ⅰ组为对照组,粗饲料为未氨化水稻秸秆,试验Ⅱ组的粗饲料为50%未氨化水稻秸秆+50%氨化水稻秸秆,试验Ⅲ组的粗饲料全部为氨化水稻秸秆。秸秆氨化试验结果表明,尿素不同添加量条件下氨化水稻秸秆的色泽、气味、质地均可达到正常水平;各氨化处理组水稻秸秆的粗蛋白含量极显著高于对照组(P<0.01),5%尿素添加量组的粗蛋白含量显著高于3%和4%尿素添加量组(P<0.05)。5%和6%尿素添加量组的中性洗涤纤维含量极显著低于对照组(P<0.01),4%、5%和6%尿素添加量组的酸性洗涤纤维含量显著低于对照组(P<0.05)。湖羊育肥试验结果表明,试验Ⅱ、Ⅲ组羊只的平均日增重极显著高于试验Ⅰ组(P<0.01);试验Ⅱ、Ⅲ组羊只的料重比极显著低于试验Ⅰ组(P<0.01)。试验Ⅱ、Ⅲ组羊只的单位增重成本低于试验Ⅰ组,增重收益和最终盈利高于试验Ⅰ组。综上,在本试验条件下,氨化水稻秸秆的最适宜尿素添加量为5%;使用氨化水稻秸秆作为湖羊育肥日粮中的粗饲料,可显著提高湖羊日增重,降低料重比。 展开更多
关键词 尿素 氨化 水稻秸秆 湖羊 育肥效果
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现代农牧专业群“学训更替”人才培养方案的构建与实践——以五年制畜牧兽医专业为例 被引量:4
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作者 张玲 杭瑞友 +1 位作者 唐春根 李鑫 《黑龙江畜牧兽医》 CAS 北大核心 2018年第20期222-225,249,共5页
为了适应现代农业经营组织发展的人才需求对职业教育提出的新要求,江苏农牧科技职业学院深化教学供给改革,升级关键育人要素,专业群对接全产业链,构建现代农牧专业群,打造教学与培训一体化的实践教学综合体,运行"学训更替"人才培养方... 为了适应现代农业经营组织发展的人才需求对职业教育提出的新要求,江苏农牧科技职业学院深化教学供给改革,升级关键育人要素,专业群对接全产业链,构建现代农牧专业群,打造教学与培训一体化的实践教学综合体,运行"学训更替"人才培养方案,增强了人才培养的现实针对性。笔者对"学训更替"人才培养模式的内涵及构建进行了阐述。 展开更多
关键词 现代农牧专业群 畜牧兽医专业 学训更替 人才培养方案 教学供给改革
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混合式教学模式下高职课程思政的探索与实践——以“动物营养与饲料”课程为例 被引量:9
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作者 陈明 尤明珍 +2 位作者 封琦 李艳 骆春兰 《教育教学论坛》 2021年第44期134-137,共4页
饲料是整个畜牧业的源头,要保证食品的安全,必须从源头抓起。江苏农牧科技职业学院饲料与动物营养专业高职“动物营养与饲料”课程团队进行课程思政顶层设计,将思政内容合理融入混合式教学课程模块,依托超星学习通平台,采用“线上+线下... 饲料是整个畜牧业的源头,要保证食品的安全,必须从源头抓起。江苏农牧科技职业学院饲料与动物营养专业高职“动物营养与饲料”课程团队进行课程思政顶层设计,将思政内容合理融入混合式教学课程模块,依托超星学习通平台,采用“线上+线下”混合式教学模式,深入挖掘该课程的思想政治教育要素,使用多种教学方法,全员、全程、全方位培育人才,探索符合课程特点的课程思政改革路径,实现“专业知识传授”和“核心价值引领”的有机统一,培养饲料行业的高端技术技能型人才。 展开更多
关键词 动物营养与饲料 混合式教学 课程思政
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紫苏籽提取物在动物生产中的应用 被引量:4
15
作者 周根来 汤亚云 +2 位作者 朱恒恒 黄紫歆 于翔 《中国饲料》 北大核心 2019年第19期103-105,共3页
紫苏籽提取物是一种天然植物饲料添加剂,其含有α-亚麻酸、亚油酸等有效成分,具有提高免疫力、促进动物脂肪代谢、调节动物神经内分泌系统等生理功能。本文从紫苏籽提取物的生理功能、具体应用以及存在的问题等方面进行了综合阐述,并对... 紫苏籽提取物是一种天然植物饲料添加剂,其含有α-亚麻酸、亚油酸等有效成分,具有提高免疫力、促进动物脂肪代谢、调节动物神经内分泌系统等生理功能。本文从紫苏籽提取物的生理功能、具体应用以及存在的问题等方面进行了综合阐述,并对今后紫苏籽提取物研究的趋势提出了展望。 展开更多
关键词 紫苏籽提取物 生理功能 动物生产
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高职院校农牧专业“三全育人”的实践探究 被引量:1
16
作者 张蕾 张响英 +1 位作者 陆艳凤 章敬旗 《教育教学论坛》 2021年第39期181-184,共4页
随着社会经济技术的不断进步,高校扩招俨然是一个大趋势。高等职业教育作为高等教育的重要组成部分,已经成为为国家、为社会、为企业培养综合素质高、专业技能强的应用型人才的重要基地。现今,国家高度重视农业和畜牧业的健康发展,为了... 随着社会经济技术的不断进步,高校扩招俨然是一个大趋势。高等职业教育作为高等教育的重要组成部分,已经成为为国家、为社会、为企业培养综合素质高、专业技能强的应用型人才的重要基地。现今,国家高度重视农业和畜牧业的健康发展,为了有效保障农牧业的持续健康发展,以及农业农村现代化建设的顺利实施,新时代对高等职业院校农牧专业的人才培养提出了更高的要求。以“三全育人”理念推动高职院校农牧专业素质教育的全面实施为高职院校农牧专业开展素质教育注入了新的血液,从而有效促进了高职院校的进一步发展,为“三农”事业输送更多高素质的技术技能型人才。 展开更多
关键词 高职院校 农牧专业 “三全育人”
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两种常见木本饲料在单胃动物生产中应用的研究进展 被引量:2
17
作者 周根来 王铖铖 +1 位作者 郑昕宇 李金宇 《饲料研究》 CAS 北大核心 2022年第14期146-149,共4页
木本饲料作为一种新型饲料资源,具有资源丰富、营养价值较高和饲喂效果良好等优势,已成为近年来饲料行业关注的热点。文章分析木本饲料资源开发利用的意义,以构树(Broussonetia papyrifera)和辣木(Moringa oleifera) 2种常见木本饲料为... 木本饲料作为一种新型饲料资源,具有资源丰富、营养价值较高和饲喂效果良好等优势,已成为近年来饲料行业关注的热点。文章分析木本饲料资源开发利用的意义,以构树(Broussonetia papyrifera)和辣木(Moringa oleifera) 2种常见木本饲料为例,综述木本饲料的营养价值、利用方式及其在单胃动物生产中的应用效果,为木本饲料的研究提供参考。 展开更多
关键词 木本饲料 构树 辣木 营养价值
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农业高职院校劳动教育融合课程思政的理论与实践研究——以畜牧兽医专业为例
18
作者 张雨波 王利刚 《河南教育(高教版)(中)》 2025年第3期92-94,共3页
将劳动教育与课程思政进行深度融合,不仅能够提升农业高职院校涉农专业人才培养质量,还能培养造就一支懂农业、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍。然而,当前劳动教育融合课程思政仍存在劳动教育思政元素体现维度不均、劳动教育思政功... 将劳动教育与课程思政进行深度融合,不仅能够提升农业高职院校涉农专业人才培养质量,还能培养造就一支懂农业、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍。然而,当前劳动教育融合课程思政仍存在劳动教育思政元素体现维度不均、劳动教育思政功能不够完善、劳动教育思政功能挖掘深度不够等问题。以江苏农牧科技职业学院动物科技学院畜牧兽医专业为例,通过分析农业高职院校劳动教育融合课程思政的内涵与价值,从改革教学理念以融入思政元素、优化课程设计以激发思政功能、丰富实训环节以挖掘思政潜能等方面入手,对畜牧兽医专业劳动教育融合课程思政展开实践探索。 展开更多
关键词 高职院校 课程思政 劳动教育 畜牧兽医
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基于种养结合循环模式的家庭农场效益评价——以江苏西来原生态农业有限公司为例 被引量:4
19
作者 韩大勇 王步忠 +3 位作者 费利民 吴红 缪国辰 裴森 《安徽农学通报》 2020年第22期24-26,90,共4页
为探明种养结合家庭农场循环模式的物流特征、调控特征及复合价值,以及该模式能否在苏中地区推广使用,应用物质流、价值流以及系统分析法对该循环模式的投入、产出和价值进行了分析。结果表明:江苏西来原生态农业有限公司家庭农场循环... 为探明种养结合家庭农场循环模式的物流特征、调控特征及复合价值,以及该模式能否在苏中地区推广使用,应用物质流、价值流以及系统分析法对该循环模式的投入、产出和价值进行了分析。结果表明:江苏西来原生态农业有限公司家庭农场循环模式是一个以养羊养殖业为主、秸秆还田为辅的循环模式,该模式实现了“粮-羊-果园”的高效结合。该系统的复合价值高达823.18万元,其生态价值>经济价值>社会价值,占复合价值的比重分别为66.52%、31.64%、1.82%。因此,该模式适合在苏中地区大力推广。 展开更多
关键词 种养结合 家庭农场 生态循环模式 效益分析
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现代职业教育背景下高职学生顶岗实习思想政治教育研究 被引量:3
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作者 钱佳蓓 《无锡职业技术学院学报》 2017年第1期94-96,共3页
加快发展现代职业教育要求加大学生顶岗实习,顶岗实习期间的思想政治教育是大学生思想政治教育的重要内容,也是思想政治教育的难点。校企双方要高度重视顶岗实习过程中学生思想政治教育工作,明确职责、建立和完善相应管理制度,加强学生... 加快发展现代职业教育要求加大学生顶岗实习,顶岗实习期间的思想政治教育是大学生思想政治教育的重要内容,也是思想政治教育的难点。校企双方要高度重视顶岗实习过程中学生思想政治教育工作,明确职责、建立和完善相应管理制度,加强学生自我管理,帮助学生树立信心、战胜困难,提高顶岗实习实效。 展开更多
关键词 高职学生 顶岗实习 思想政治教育
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