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江苏大学非医学专业在校生“灾难与急救”知识需求的调查 被引量:1
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作者 陆素琴 陈志刚 +3 位作者 蔡鹏 吴敏 章衡 纪喆 《中国急救复苏与灾害医学杂志》 2013年第10期887-889,共3页
目的为了解高等院校在校大学生对“灾难与急救”知识及技能掌握现状,以便为开设“灾难与急救”相关教学课程提供需求依据。方法采用描述性研究方法,自行设计调查问卷,对436名江苏大学非医学专业在校生进行了调查分析。结果江苏大学... 目的为了解高等院校在校大学生对“灾难与急救”知识及技能掌握现状,以便为开设“灾难与急救”相关教学课程提供需求依据。方法采用描述性研究方法,自行设计调查问卷,对436名江苏大学非医学专业在校生进行了调查分析。结果江苏大学在校大学生学习灾难自救互救知识的途径较单一,其中,来自报纸电视49.78%,知识讲座或宣传20.41%,网络媒体16.74%,书籍杂志11.24%,其他途径1.83%;灾难急救知识知晓率、普及率较低,对我国“防灾减灾日”知晓率仅仅43.81%,自然灾害、火灾、踩踏及检伤分类哆m只了翮2菠少。在湛移葛峭习灾媚危睦跌吐刚啪邑的需习i搿霉虽烈,69.50%的学雀最想了解个^在灾难中的自救与互救知识;分别有52.98%、25.23%的学生建议通过参加灾难演习、图文并茂的手册来掌握灾难知识;97.02%的在校大学生认为有必要在高等院校中开设“灾难与急救”课程;87.16%的在校大学生愿意成为灾难前线自愿者。结论高等院校在校大学生选修“灾难与急救”课程对培养其灾难自救互救知识及技能有重要作用,能提高学生的应急思维能力,以及现场自救互救能力,高等院校有必要开设该课程。 展开更多
关键词 高等院校大学生 灾难与急救 课程
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PBL导师培训实践案例分享——以江苏大学临床医学专业为例
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作者 周峥嵘 许潇 +3 位作者 黄攀 张娣 马洁 龚爱华 《中国高等医学教育》 2020年第8期45-46,共2页
PBL对教师的能力提出了较高的要求,为了使教师能深入理解PBL理念,掌握PBL流程,明确导师职责,导师培训是一个很好的选择。江苏大学医学院以工作坊的形式开展教师PBL培训,以便教师把所学到的知识尽快应用到实际教学工作中去,有效改进培训... PBL对教师的能力提出了较高的要求,为了使教师能深入理解PBL理念,掌握PBL流程,明确导师职责,导师培训是一个很好的选择。江苏大学医学院以工作坊的形式开展教师PBL培训,以便教师把所学到的知识尽快应用到实际教学工作中去,有效改进培训效果和实践应用能力,为同类培训提供借鉴。 展开更多
关键词 PBL 导师培训 案例 临床医学
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江苏大学重症医学专业学位型硕士研究生与职业衔接相关的能力培养探讨 被引量:2
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作者 邹圣强 施卫东 +3 位作者 眭建 钱晖 全力 邱健 《中华灾害救援医学》 2017年第9期525-527,共3页
重症医学是临床医学中发展较快的一门二级学科,主要研究重(危)患者的抢救,从而改善其临床预后。重症医学专业学位型研究生与职业衔接相一致的培养,不仅要着力培养研究生的临床医学思维能力,更要注重培养其科研能力,还要努力培养其与患... 重症医学是临床医学中发展较快的一门二级学科,主要研究重(危)患者的抢救,从而改善其临床预后。重症医学专业学位型研究生与职业衔接相一致的培养,不仅要着力培养研究生的临床医学思维能力,更要注重培养其科研能力,还要努力培养其与患方良好的沟通能力。笔者重点对江苏大学重症医学专业学位型研究生培养与职业衔接培养的实践进行总结分析,以探讨进一步改进的思路和方法。 展开更多
关键词 重症医学 医学教育 研究生教育 学位教育
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强化高校临床医学院教务管理的实践与探讨
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作者 孟秀琴 邹圣强 《齐齐哈尔医学院学报》 2011年第4期603-604,共2页
随着高校的发展,加强学院教务管理显得尤为迫切。本文结合本学院教务管理工作实践,阐述了强化学院教务管理促进教学的重要性,并对提升学院教务管理水平、推动高校发展作了进一步探讨,建议高校重视学院教务管理队伍建设。
关键词 学院教务管理 实践
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RBL教学模式在医学检验专业本科生实习中的教学成效
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作者 宋薇 孙瑞红 +3 位作者 储楚 阮浩宇 王婷 吴昱青 《现代医药卫生》 2024年第4期692-695,共4页
目的探讨以研究为基础的学习(RBL)教学模式在医学检验专业本科生实习中的教学成效。方法以江苏大学医学院医学检验专业2019级本科生78名作为研究对象,施行在医院内进行毕业设计的新模式后,利用问卷调查学生在医院内的科研实践及评价、... 目的探讨以研究为基础的学习(RBL)教学模式在医学检验专业本科生实习中的教学成效。方法以江苏大学医学院医学检验专业2019级本科生78名作为研究对象,施行在医院内进行毕业设计的新模式后,利用问卷调查学生在医院内的科研实践及评价、学生的自我评价,以及在医院内进行科研实践的总评价。结果与传统实习模式比较,在指导教师的关注度方面,80.77%(63/78)的实习医院对本科生进行了毕业设计指导教师分配,93.59%(73/78)的指导教师对学生的选题进行了指导;在对学生临床思维培养的影响力方面,大多数学生在毕业设计期间得到了科研思维[80.77%(63/78)]、操作技能[62.82%(49/78)]、沟通能力[64.10%(50/78)]等多方面的提升;在总评价方面,67.95%(53/78)的学生认为毕业设计的时间设置合理,58.97%(46/78)的学生建议学校依然采用此培养方式。结论实习期间构建更优化的RBL教学模式有助于培养学生科研思维能力、科研技能和文献检索能力,在创新性检验医学人才的培养方面具有重要意义。 展开更多
关键词 医学检验专业 本科 医学教育 以问题为基础的学习 临床实习 教学成效
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江苏省2所高校大学生“隐性饥饿”现状及影响因素调查 被引量:3
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作者 张娣 蔡艳 辛婷婷 《中国健康教育》 北大核心 2019年第7期619-622,共4页
目的探讨江苏省高校大学生隐性饥饿营养风险现状,并分析其影响因素。方法采用整群随机抽样及问卷调查法,对江苏大学、江苏科技大学2600名大学生进行调查。结果共回收有效问卷2500份(96%),男女生比例接近1.3:1;大学生隐性饥饿总分(32.47&... 目的探讨江苏省高校大学生隐性饥饿营养风险现状,并分析其影响因素。方法采用整群随机抽样及问卷调查法,对江苏大学、江苏科技大学2600名大学生进行调查。结果共回收有效问卷2500份(96%),男女生比例接近1.3:1;大学生隐性饥饿总分(32.47±6.87)分,存在暴饮暴食、饮食重口味、因为时间、情绪问题进餐不规律等饮食习惯;多因素分析显示大学生隐性饥饿知识中对隐性饥饿的了解(β=-1.417,t=-5.424,P<0.05)、对人体每天必需营养素的了解(β=-0.686,t=-3.464,P<0.05)、对在校伙食满意度(β=0.665,t=3.378,<0.05)、三餐是否规律(β=-0.635,t=-3.002,<0.05)、每天日晒时间(β=-0.501,t=-3.945,P<0.05)、是否服用钙、维生素等营养补充剂(β=-2.080,t=-5.427,P<0.05)、是否存在偏食(β=0.349,t=3.871,P<0.05)、发现隐性饥饿后的态度(β=-0.345,t=-2.610,P<0.05)、是否存在饿了才吃且暴饮暴食(β=-1.813,t=-3.746,P<0.05)及年级(β=-0.601,t=-4.487,P<0.05)的不同是大学生隐性饥饿营养学风险的主要影响因素(β=45.548,t=36.276,P<0.05)。结论当前大学生隐性饥饿营养风险较高。高校应引导大学生关爱自身的健康,重视隐性饥饿问题,减少微量营养素缺乏营养风险,提升大学生综合素质,促进大学生群体健康。 展开更多
关键词 大学生 隐性饥饿 微量营养素缺乏 营养知识 饮食行为 影响因素
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大学二级学院提高临床研究生培养质量问题探讨 被引量:1
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作者 眭建 《中国卫生事业管理》 北大核心 2010年第S1期171-172,共2页
临床医学专业研究生的导师主要来源于不同属性的各大医院,因此,临床研究生的培养具有明显的开放性特征。大学二级学院如何面对其现状,采取有效的措施确保临床医学专业研究生的培养质量,本文在这方面进行了探讨。
关键词 大学二级学院 临床研究生 培养质量
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综合性大学医学与非医学专业女大学生对乳腺癌的认知情况的比较研究 被引量:2
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作者 张益梅 汤瑜婷 +6 位作者 朱品欢 华亚芳 盛祺 胡韬 任青 王铁英 陆荣柱 《中国健康教育》 北大核心 2016年第10期947-949,953,共4页
目的 了解并分析讨论当前综合性大学医学与非医学专业女大学生对乳腺癌防治相关知识的认知情况和预防意识,为有效改善女大学生乳腺保健的意识和能力、促进其身心健康发展提供科学依据。方法 采用随机抽样的方法,以问卷的形式对该校在校... 目的 了解并分析讨论当前综合性大学医学与非医学专业女大学生对乳腺癌防治相关知识的认知情况和预防意识,为有效改善女大学生乳腺保健的意识和能力、促进其身心健康发展提供科学依据。方法 采用随机抽样的方法,以问卷的形式对该校在校705名女大学生进行抽样调查。结果 在校女大学生,医学生和非医学生对乳腺癌的平均知晓率普遍很低,分别占41.79%和29.42%,但医学专业女生对乳腺癌知识的了解情况明显优于非医学专业,差异有统计学意义(χ^2=10.468,P〈0.05)。同时医学专业和非医学专业的女大学生对乳腺癌的预防意识都很薄弱,仅有23.8%的女生去医院体检时会考虑检查乳腺健康状况。结论 接受医学教育的学生,对乳腺癌知识更加了解。但大学生对于乳腺癌的重视程度普遍不高。高校应开展教育讲座和活动让女大学生了解更多关于乳腺癌方面的知识,能建立起自己的健康意识,养成乳房保健的习惯。 展开更多
关键词 本科学生 乳腺癌 预防 知识 意识
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学分制背景下综合性大学医学教学秘书的职能定位与能力培养 被引量:3
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作者 朱谨 王瑾 《西北医学教育》 2010年第3期453-455,471,共4页
医学教育学分制的施行是我国高等医学教育改革的重要成果,也为医学教学秘书提供了机遇与挑战。本文结合笔者在教学管理一线的体会,介绍了综合性大学医学教学秘书的职能定位及其学分制背景下的职能转变,同时对处于这一岗位的教学秘书的... 医学教育学分制的施行是我国高等医学教育改革的重要成果,也为医学教学秘书提供了机遇与挑战。本文结合笔者在教学管理一线的体会,介绍了综合性大学医学教学秘书的职能定位及其学分制背景下的职能转变,同时对处于这一岗位的教学秘书的自身素质建设和能力培养进行了讨论,为促进医学教学秘书的队伍建设提供参考。 展开更多
关键词 学分制 医学教育 教学秘书
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江苏某高校大学生对寨卡病毒知信行现状调查 被引量:2
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作者 杜姣洋 杨志慧 +7 位作者 张宇 宋金颖 王蒙 张迪 王铁英 叶洋 陆荣柱 刘丽群 《中国健康教育》 北大核心 2017年第9期838-841,共4页
目的了解江苏某高校在校大学生对寨卡病毒的知识、态度和行为情况及影响因素,为高校开展寨卡病毒相关知识的健康教育提供科学依据。方法采用分层整群抽样的方法,自行设计有关寨卡病毒相关知识的问卷。结果共发放问卷1000份,回收有效问卷... 目的了解江苏某高校在校大学生对寨卡病毒的知识、态度和行为情况及影响因素,为高校开展寨卡病毒相关知识的健康教育提供科学依据。方法采用分层整群抽样的方法,自行设计有关寨卡病毒相关知识的问卷。结果共发放问卷1000份,回收有效问卷991份。寨卡病毒的知晓率为11.50%。多因素分析结果提示就读年级和专业背景是寨卡病毒相关知识正答率的影响因素(P<0.05)。对艾滋病、寨卡病毒、乙肝相关知识的知晓率分别为80.6%、11.5%和8.7%。结论该校大学生对寨卡病毒相关知识的知晓率较低,迫切需要开展寨卡病毒病等传染病相关的健康教育与知识普及,增强防范意识,为有效预防新发传染病的流行提供准备。 展开更多
关键词 寨卡病毒 大学生 知晓 新发传染病
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江苏某高校医学研究生生前预嘱认知现状研究 被引量:11
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作者 贾建业 陈森虎 +2 位作者 吴中义 刘高 张娣 《中华灾害救援医学》 2019年第6期325-329,共5页
目的探讨高校医学类研究生生前预嘱(advance directives,ADs)认知与接受度现状,并分析其影响因素。方法采用问卷星在线问卷调查法,对江苏大学200名医学类研究生进行调查。结果共回收有效问卷200份(100%),男女生比例接近0.3∶1。认知现... 目的探讨高校医学类研究生生前预嘱(advance directives,ADs)认知与接受度现状,并分析其影响因素。方法采用问卷星在线问卷调查法,对江苏大学200名医学类研究生进行调查。结果共回收有效问卷200份(100%),男女生比例接近0.3∶1。认知现状调查中79%的医学研究生不了解ADs;44%的医学研究生很支持ADs作为政策推广;87%的医学研究生接受填写ADs;58%目睹过患者临终;90%的医学研究生从未接触过ADs的教育或学习;10%的医学研究生通过课堂学习接触ADs;15%的医学研究生并不愿意在课堂中谈论死亡;54%的医学研究生愿意推荐周围人使用ADs;52%的医学研究生认为ADs应在年老体健时填写。医学研究生是否接触过ADs教育或学习、获知ADs相关信息的途径及是否愿意推荐周围人使用ADs与医学研究生ADs认知度之间存在统计学差异(P<0.05);医学研究生是否接触过ADs教育或学习、是否愿意谈论死亡、是否愿意推荐周围人使用ADs、对ADs的推广支持度及是否认可临终生命支持系统与医学研究生ADs接受度之间存在统计学差异(P<0.05)。结论当前医学研究生ADs认知度低、接受度高、推广支持度一般。医学研究生在读期间ADs的教育与学习严重不足,教育途径较单一,亟需完善;医学研究生对临终的态度、对生命支持治疗的选择等是影响医学研究生ADs医疗决策选择的重要因素,建议高校、医院在研究生培养时纳入ADs课程内容,为医学研究生未来临床工作做好角色准备,以正确引导患者做出理智选择。 展开更多
关键词 医学研究生 生前预嘱 认知 接受度
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医学影像诊断学自主学习系统设计
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作者 徐凤翎 《生物工程前沿(中英文版)》 2023年第1期1-8,共8页
医学影像诊断学作为一门实践性强的学科,学生需要通过接触大量真实的临床影像病例来进行学习。然而,传统的课本教学无法满足学生的实际需求。为此,本文设计了一套全新的医学影像诊断学自主学习系统,旨在提高学生的学习热情和阅片能力。... 医学影像诊断学作为一门实践性强的学科,学生需要通过接触大量真实的临床影像病例来进行学习。然而,传统的课本教学无法满足学生的实际需求。为此,本文设计了一套全新的医学影像诊断学自主学习系统,旨在提高学生的学习热情和阅片能力。该系统采用基于B/S架构的开发模式,借助Linux+Apache+PHP+Mysql技术组合实现web服务器端的功能,同时在PACS影像存储服务器方面,采用了Linux+Apache+FTP架构,以便实现对各种影像图片的高效储存。本文给出一种新型的单用户独占服务器系统设计思路,可以有效提升服务器的使用和服务性能,在学生课堂中进行大量的实验测试后,系统运行状态趋于稳定,可以游侠满足学生提出的诊断学习需求,具备良好的研究和推广意义。 展开更多
关键词 影像诊断学 自主学习系统 B/S架构 C/S架构
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临床生化检验学混合教学模式的构建及应用
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作者 马洁 梁照锋 +3 位作者 王佳 李大众 钱晖 龚爱华 《中国高等医学教育》 2024年第2期60-61,共2页
教学团队依托中国大学MOOC平台,搭建了临床生化检验学在线课程。在此基础上,构建了“在线课程学习-临床案例收集-PBL研讨-课后健康教育”的线上线下混合式教学模式。在这个过程中,解决了教与学过程中存在的4个脱节,实现了3个层次的整合... 教学团队依托中国大学MOOC平台,搭建了临床生化检验学在线课程。在此基础上,构建了“在线课程学习-临床案例收集-PBL研讨-课后健康教育”的线上线下混合式教学模式。在这个过程中,解决了教与学过程中存在的4个脱节,实现了3个层次的整合,最终目的是培养医学生自主学习和终身学习的能力。 展开更多
关键词 混合式教学模式 临床生化检验学 中国大学MOOC
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伤寒沙门菌外膜囊泡通过调控铁死亡抑制结直肠癌细胞的增殖及机制初探
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作者 戈艺潼 吉滢 +3 位作者 曾敏敏 郑学明 黄新祥 张盈 《华中师范大学学报(自然科学版)》 CAS CSCD 北大核心 2024年第2期214-223,共10页
近年来,细菌外膜囊泡(OMVs)在抗肿瘤治疗中展现出的巨大潜力引起了广泛的关注.为探究伤寒沙门菌外膜囊泡(S.Typhi-OMVs)对人结直肠癌细胞株HT-29增殖的影响及可能的作用机制,通过超速离心法提取不同细菌的OMVs,细胞增殖实验(CCK-8)检测... 近年来,细菌外膜囊泡(OMVs)在抗肿瘤治疗中展现出的巨大潜力引起了广泛的关注.为探究伤寒沙门菌外膜囊泡(S.Typhi-OMVs)对人结直肠癌细胞株HT-29增殖的影响及可能的作用机制,通过超速离心法提取不同细菌的OMVs,细胞增殖实验(CCK-8)检测各细菌OMVs对细胞活力的影响;转录组测序(RNA-seq)分析处理后细胞基因表达水平的变化;试剂盒检测铁死亡相关标志物的含量变化;实时荧光定量PCR(qRT-PCR)和蛋白质免疫印迹法(western blot)分别检测相关基因mRNA和蛋白质的表达变化.结果显示,在提取的6种细菌OMVs中,S.Typhi-OMVs对HT-29细胞的增殖产生了最明显的抑制作用,并且呈现出浓度和时间梯度依赖性;RNA-seq显示HT-29细胞可能发生了铁死亡;S.Typhi-OMVs作用后,细胞内发生了铁沉积,氧化产物增多,抗氧化剂减少,符合铁死亡生化特征;SAT1是S.Typhi-OMVs处理后HT-29胞内mRNA表达量变化最大的基因;p53-SAT1-ALOX15是铁死亡的信号通路之一,S.Typhi-OMVs处理后胞内p53、SAT1、ALOX15的mRNA与蛋白表达均增高.以上结果表明,S.Typhi-OMVs能够抑制结直肠癌细胞HT-29的增殖,其机制可能与通过p53-SAT1-ALOX15信号通路诱导HT-29发生铁死亡有关. 展开更多
关键词 铁死亡 外膜囊泡 伤寒沙门菌 结直肠癌 细胞增殖
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邻苯二甲酸二(2-乙基己基)酯致人脐静脉内皮细胞氧化损伤及白藜芦醇的修复作用
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作者 王子璇 刘伟 +5 位作者 蔺博涵 李涛 杨琴 虞绮雯 朱伟 孙晓春 《江苏大学学报(医学版)》 CAS 2024年第1期37-43,共7页
目的:探究邻苯二甲酸二(2-乙基己基)酯(di-2-ethylhexyl phthalate,DEHP)诱导的人脐静脉内皮细胞(human umbilical vein endothelial cells,HUVEC)的氧化损伤,以及白藜芦醇对该损伤的修复作用。方法:通过CCK8实验筛选DEHP的损伤浓度和... 目的:探究邻苯二甲酸二(2-乙基己基)酯(di-2-ethylhexyl phthalate,DEHP)诱导的人脐静脉内皮细胞(human umbilical vein endothelial cells,HUVEC)的氧化损伤,以及白藜芦醇对该损伤的修复作用。方法:通过CCK8实验筛选DEHP的损伤浓度和白藜芦醇的修复浓度;化学分光光度比色法检测HUVEC丙二醛和超氧化物歧化酶(SOD)的不同表达情况;活性氧荧光探针检测不同处理组HUVEC内活性氧水平;JC-1试剂盒检测不同组HUVEC线粒体膜电位;CCK8实验、Transwell实验、划痕愈合实验观察HUVEC增殖、迁移能力;细胞流式实验、蛋白质印迹实验观察HUVEC的凋亡情况和凋亡相关蛋白的表达。结果:80μmol/L DEHP作用HUVEC 24 h后,细胞增殖能力明显降低(P<0.01),40μmol/L白藜芦醇对细胞无明显毒性;损伤组细胞的丙二醛水平和SOD活性较对照组均明显上升(P均<0.01),修复组丙二醛水平和SOD活性较损伤组均明显下降(P均<0.05);损伤组细胞的活性氧表达较对照组明显上升(P<0.01),修复组较损伤组明显下降(P<0.01);损伤组细胞的线粒体膜电位较对照组明显下降(P<0.01),修复组较损伤组明显上升(P<0.01);损伤组细胞的增殖、迁移、成管能力较对照组明显下降(P均<0.05),修复组较损伤组明显上升(P均<0.05);损伤组细胞的凋亡水平较对照组明显上升(P<0.05),修复组较损伤组明显下降(P<0.05)。结论:DEHP能够通过氧化应激途径抑制HUVEC的增殖、迁移和成管能力,并诱导其凋亡,而白藜芦醇可以有效修复该种损伤。 展开更多
关键词 人脐静脉内皮细胞 邻苯二甲酸二(2-乙基己基)酯 白藜芦醇 氧化应激 凋亡 氧化损伤修复
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社区慢性病共病老年人述情障碍与认知情绪调节策略关系的网络分析
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作者 尚彬 罗彩凤 +2 位作者 吕妃 吴静 邵校 《中国心理卫生杂志》 CSCD 北大核心 2024年第4期318-324,共7页
目的:探讨社区慢性病共病老年人述情障碍与认知情绪调节策略网络中的核心节点和桥梁节点。方法:选取社区慢性病共病老年人436名,采用多伦多述情障碍量表(TAS)和认知情绪调节问卷(CERQ)进行调查。基于R语言进行网络估计、中心性及可预测... 目的:探讨社区慢性病共病老年人述情障碍与认知情绪调节策略网络中的核心节点和桥梁节点。方法:选取社区慢性病共病老年人436名,采用多伦多述情障碍量表(TAS)和认知情绪调节问卷(CERQ)进行调查。基于R语言进行网络估计、中心性及可预测性测量、准确性及稳定性验证和网络比较,以识别网络中的核心节点和桥梁节点,比较不同性别和居住地的网络结构差异。结果:CERQ灾难化维度是网络中强度最高的节点(strength=1.28),被确定为核心节点。TAS情感识别障碍维度(bridge strength=0.52)的桥梁强度最高,然后是TAS外向型思维维度(bridge strength=0.48)、CERQ自我责难维度(bridge strength=0.41),被确定为桥梁节点。网络比较测试结果显示,不同性别及居住地的慢性病共病老年人述情障碍与认知情绪调节策略网络结构差异无统计学意义(P>0.05),但网络内各节点均紧密连接。结论:慢性病共病老年人以灾难化作为主要的认知情绪调节策略,情感识别障碍、外向型思维和自我责难是其述情障碍与认知情绪调节策略连接的主要途径。 展开更多
关键词 慢性病共病 述情障碍 认知情绪调节策略 网络分析
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腹横肌生物力学及应用研究进展
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作者 罗香 冷晓辉 +3 位作者 王扬 李月峰 姜平 马瑞 《中国临床解剖学杂志》 CSCD 北大核心 2024年第2期236-238,共3页
躯干稳定性对于脊柱及其远端肢体自由、协调的运动起着重要作用。稳定性是由整体和局部两个部分维持:整体稳定系统由较大的、浅表的腹外斜肌、腹直肌和竖脊肌等组成,它们跨过身体的多个节段,在胸上肢和盆下肢之间传递负荷;局部稳定系统... 躯干稳定性对于脊柱及其远端肢体自由、协调的运动起着重要作用。稳定性是由整体和局部两个部分维持:整体稳定系统由较大的、浅表的腹外斜肌、腹直肌和竖脊肌等组成,它们跨过身体的多个节段,在胸上肢和盆下肢之间传递负荷;局部稳定系统为躯干深层肌,如腹内斜肌、多裂肌和腹横肌,它们在增强腰椎节段控制和稳定性方面起着重要作用^([1])。 展开更多
关键词 腹横肌 生物力学 康复训练 腰痛 腹直肌分离
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教育机器人在空巢老年糖尿病患者延续护理中的应用
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作者 朱玉芬 解红文 +2 位作者 吕云 丁腊春 赵正清 《护理学杂志》 CSCD 北大核心 2024年第6期115-119,共5页
目的 探讨空巢老年糖尿病患者运用教育机器人实施延续护理的效果。方法 选取118例空巢老年糖尿病患者作为研究对象,按入院时间分为观察组和对照组各59例,对照组接受常规延续护理方案,观察组应用教育机器人进行延续护理。6个月后对两组... 目的 探讨空巢老年糖尿病患者运用教育机器人实施延续护理的效果。方法 选取118例空巢老年糖尿病患者作为研究对象,按入院时间分为观察组和对照组各59例,对照组接受常规延续护理方案,观察组应用教育机器人进行延续护理。6个月后对两组血糖相关指标、自我管理行为得分、糖尿病特异性生存质量得分进行比较。结果 出院后6个月复查时观察组自我管理行为得分、血糖相关指标、糖尿病特异性生存质量得分显著优于对照组(均P<0.05)。结论 应用教育机器人对空巢老年糖尿病患者进行延续护理,能够提升空巢老年糖尿病患者自我管理能力,改善血糖指标,提升生活质量。 展开更多
关键词 老年人 空巢 糖尿病 延续护理 教育机器人 自我管理 血糖 生存质量
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硫化物对骨髓间充质干细胞成骨分化的影响
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作者 李梦贞 何大伟 +2 位作者 郝彦明 李翀 尹毅 《东南大学学报(医学版)》 CAS 2024年第2期278-283,共6页
硫是人体内蛋白质的重要组成元素,参与机体众多代谢与催化过程,为生命所必需。近年来,随着科学家们对骨髓间充质干细胞相关研究的不断深入,含硫化合物对骨髓间充质干细胞的影响日益受到关注。含硫化合物主要包含有机硫化物、无机硫化物... 硫是人体内蛋白质的重要组成元素,参与机体众多代谢与催化过程,为生命所必需。近年来,随着科学家们对骨髓间充质干细胞相关研究的不断深入,含硫化合物对骨髓间充质干细胞的影响日益受到关注。含硫化合物主要包含有机硫化物、无机硫化物、天然含硫化合物以及S-非甾体抗炎药复合体等,这些化合物可能通过影响细胞信号通路、细胞周期或氧化应激反应等,调节人骨髓间充质干细胞的成骨分化能力。因此含硫化合物或许能对后续更好地利用骨髓间充质干细胞分化进行疾病治疗以及干细胞的应用提供新思路。本文作者综述了相关硫化物与骨髓间充质干细胞成骨分化的关系,并对其机制和生物学应用进行了探讨。 展开更多
关键词 间充质干细胞 骨代谢 H2S 综述
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