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1
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“三全育人”背景下高职院校思政课实践教学的创新——以江苏建筑职业技术学院为例 |
齐贵云
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《未来与发展》
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2023 |
2
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2
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产业教授制促进中国现代学徒制实践研究——以江苏建筑职业技术学院机电专业为例 |
仇文宁
孙伟
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《科学咨询》
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2023 |
0 |
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3
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社会实践与科技创新融合下的高职院校育人长效机制探索——以江苏建筑职业技术学院为例 |
胡晓爽
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《成才之路》
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2023 |
0 |
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4
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跨境电商产教融合育人模式创新研究——以江苏建筑职业技术学院跨境电商实训基地为例 |
黄红耘
张爱荣
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《信息系统工程》
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2023 |
2
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5
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高职院校课程层面诊改的实践探索——以江苏建筑职业技术学院为例 |
高红
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《淮南职业技术学院学报》
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2023 |
0 |
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6
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基于“中文+职业技能”案例的中国国情与文化德育研究———以江苏建筑职业技术学院为例 |
吴杨
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《湖北开放职业学院学报》
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2023 |
0 |
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7
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将生态文明教育融入育人全过程——江苏建筑职业技术学院生态文明教育纪实 |
无
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《环境教育》
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2023 |
0 |
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8
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基于Citespace的高职院校学报可视化分析——以《江苏建筑职业技术学院学报》为例 |
梁赛平
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《学报编辑论丛》
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2015 |
0 |
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9
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地域文化视角下的高校校园景观设计研究——以江苏建筑职业技术学院西校区景观设计为例 |
邢洪涛
刘海波
葛志亮
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《漯河职业技术学院学报》
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2018 |
6
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10
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给排水工程技术专业实践教学体系的构建——以江苏建筑职业技术学院为例 |
高将
张宝军
袁涛
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《教育教学论坛》
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2018 |
4
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11
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高职院校生源多样化背景下分层培养模式初探——以江苏建筑职业技术学院为例 |
蒋玉玲
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《河北软件职业技术学院学报》
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2012 |
20
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12
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“企业学院”实现校企“双主体”合作模式探讨——以江苏建筑职业技术学院为例 |
刘亚峰
汪卫
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《高教论坛》
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2011 |
7
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13
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高职院校文化育人的路径探索——以江苏建筑职业技术学院为例 |
葛志亮
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《职教论坛》
北大核心
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2017 |
6
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14
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“触屏时代”高职院校开展网络素养教育的途径初探——以江苏建筑职业技术学院为例 |
刘娟
曾范永
王艳
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《辽宁高职学报》
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2016 |
1
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15
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高职院校品牌专业建设研究——以江苏建筑职业技术学院信息传媒与艺术学院为例 |
司元雷
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《河北软件职业技术学院学报》
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2017 |
4
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16
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校企合作“双主体”育人实践研究——以江苏建筑职业技术学院建筑装饰工程技术专业为例 |
张鹏
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《淮南职业技术学院学报》
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2018 |
7
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17
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大数据环境下的高职图书馆服务创新——以江苏建筑职业技术学院图书馆为例 |
王文平
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《科技资讯》
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2016 |
3
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18
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高职院校智慧校园建设体系探讨——以江苏建筑职业技术学院为例 |
何婷婷
史志鹏
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《现代园艺》
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2019 |
4
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19
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高职生职业道德精神缺失的原因及对策分析——以江苏建筑职业技术学院为例 |
祖伟
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《牡丹江教育学院学报》
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2011 |
3
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20
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高职校企合作背景下推行现代学徒制的探索——以江苏建筑职业技术学院暖通专业为例 |
商利斌
高喜玲
陈宏振
相里梅琴
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《当代教研论丛》
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2017 |
1
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