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感恩母校 梦想起航——和平路小学2013毕业季课程设计 |
王玮
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《华夏教师》
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2013 |
0 |
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构建小学生课外阅读的有效性策略 |
朱海龙
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《基础教育论坛》
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2012 |
3
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3
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小学生自主管理的探讨与实践 |
朱海龙
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《基础教育论坛》
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2012 |
1
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小学语文阅读教学探讨:意义、问题、原则、策略 |
金雪燕
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《新课程研究》
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2022 |
2
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小学生作文快乐起步的探索 |
金雪燕
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《教育教学论坛》
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2009 |
0 |
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为小学生插上想象的翅膀——在阅读教学中培养学生的想象力 |
王英
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《新天地（开拓教育新天地）》
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2011 |
1
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立体优化课堂提问策略 提高小学数学教学质量 |
苏玲
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《科学大众（智慧教育）》
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2008 |
1
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陌生化理论观照下的小学词语积累教学 |
徐婧
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《赤峰学院学报（作文教学研究）》
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2012 |
0 |
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小学语文问题引导法的实践探究 |
刘玲玲
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《天津教育》
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2020 |
1
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推窗揽月:搂手小学武术教学助拳学生体育核心素养 |
金张杨
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《体育风尚》
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2019 |
1
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小学生课外体育活动现状调查研究 |
陈艳
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《中国校外教育（上旬）》
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2013 |
0 |
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素养立意下小学语文课堂“消极沉默”的干预策略 |
朱海龙
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《中小学班主任》
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2024 |
0 |
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素养立意下小学语文课堂“消极沉默”的干预策略 |
朱海龙
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《教育文汇》
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2024 |
0 |
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人在诗中游 情系境中生——例谈《寻隐者不遇》教学 |
朱海龙
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《西藏教育》
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2012 |
1
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强化语境意识 训练读写结合——特级教师于永正《再见了,亲人》教学片段赏析 |
朱海龙
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《广西教育》
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2011 |
7
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基于“学”的视角观照儿童数学批判性思维的启蒙 |
王海燕
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《江苏教育》
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2020 |
1
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基于“活动体验”拓展儿童的数学思考 |
王海燕
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《江苏教育》
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2018 |
1
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基于儿童视角启迪儿童的数学思考 |
王海燕
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《江苏教育》
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2021 |
0 |
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聚焦核心目标 选择教学策略——《 小英雄雨来(节选)》教学反思与点评 |
朱海龙(执教)
马建明(点评)
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《小学语文》
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2021 |
0 |
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和谐互助课堂:消除小学生消极沉默的路径 |
朱海龙
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《中小学班主任》
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2023 |
2
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