1
|
提升中学政治课教学有效性探索 |
王坚
|
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
|
2009 |
2
|
|
2
|
初中生数学逆向思维能力的培养策略 |
韩春红
|
《数学学习与研究》
|
2024 |
0 |
|
3
|
融合生活教育理念于初中语文教学的路径探索 |
李鸣燕
|
《语文世界(中旬刊)》
|
2024 |
0 |
|
4
|
基于思维发展的高立意数学复习教学探索——以“一次函数”的复习教学为例 |
顾静雯
|
《数学教学通讯》
|
2024 |
0 |
|
5
|
浅谈牛津初中英语教学中学生交际能力的培养 |
陈嘉惠
|
《跨世纪》
|
2008 |
1
|
|
6
|
“双减”背景下初中数学作业设计优化路径 |
刘湘雯
|
《数学学习与研究》
|
2024 |
0 |
|
7
|
初中语文教学培养自主学习能力的策略探索 |
杨钰
|
《语文世界(中旬刊)》
|
2024 |
0 |
|
8
|
问题导学法在初中数学教学中的应用策略探究 |
刘湘雯
|
《数学学习与研究》
|
2024 |
0 |
|
9
|
中学美术课堂“限时讲授、合作学习、踊跃展示”模式探讨 |
刘爱民
|
《文理导航》
|
2014 |
1
|
|
10
|
物理教学中学生创新能力的培养 |
顾丽华
|
《数理化解题研究》
|
2022 |
1
|
|
11
|
责任意识:中学生道德教育源动力 |
杨钰
|
《教书育人(教师新概念)》
|
2022 |
2
|
|
12
|
中学政治教师要注重教育机智的养成 |
陆桂如
|
《中学政史地(教学指导)》
|
2008 |
0 |
|
13
|
浅谈中学图书馆与人本教育 |
曹榕鹭
|
《中小学图书情报世界》
|
2008 |
0 |
|
14
|
从经验到观念:初中物理关键能力培养的实践策略--以“运动的相对性”为例 |
王雷
|
《教学月刊(中学版)(教学参考)》
|
2023 |
2
|
|
15
|
基于案例变式训练的学生法治思维培养 |
王坚
|
《中学政治教学参考》
北大核心
|
2023 |
0 |
|
16
|
初中语文名著阅读教学的思考与实践 |
李鸣燕
|
《初中生世界(初中教学研究)》
|
2023 |
1
|
|
17
|
初中生物教学中问题情境的创设 |
张蓓蓓
|
《教育界》
|
2023 |
0 |
|
18
|
借助“阅读圈”提升学生英语阅读能力 |
顾逸群
|
《教学管理与教育研究》
|
2023 |
1
|
|
19
|
优化问题设计,提高课堂效率 |
季燕华
|
《数学教学通讯》
|
2023 |
0 |
|
20
|
过程化教学在“活动·探究”单元中的有效尝试 |
杨钰
|
《语文教学之友》
|
2023 |
0 |
|