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开放大学跨地区课程教师团队的角色定位与能力建设 |
王攀
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《学子（理论版）》
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2015 |
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“岗位主导、工程引领”人才培养模式初探——以宿迁中等专业学校计算机网络技术专业为例 |
王晓燕
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《职教通讯》
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2016 |
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校企合作模式下培养技能型汽车人才“工匠精神”探析 |
朱兵
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《时代汽车》
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2020 |
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4
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关于民族音乐的教学探究 |
仇远
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《北方音乐》
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2015 |
0 |
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以建筑施工工作过程为导向的中职校本教材的开发 |
吴月娟
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《学子（理论版）》
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2015 |
0 |
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《客至》无“圣”心乎?——《客至》赏析中的人文探究与思辨表达 |
蒋蓉
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《语文教学通讯》
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2021 |
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