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高校信息化建设中数据仓库技术的应用探讨
被引量:
5
1
作者
季云
蒋丽莉
《科技资讯》
2021年第28期4-6,共3页
随着我国信息技术的发展,在现阶段的很多领域都是利用信息来处理数据的,但是,在这一过程中,很多的数据开发只是进行简单的统计,只能满足低层次的需求。数据仓库具体指的是具有主题、非易失、集成等特点的数据集合,数据仓库这一技术一般...
随着我国信息技术的发展,在现阶段的很多领域都是利用信息来处理数据的,但是,在这一过程中,很多的数据开发只是进行简单的统计,只能满足低层次的需求。数据仓库具体指的是具有主题、非易失、集成等特点的数据集合,数据仓库这一技术一般是管理者用来进行未来决策。该文对高校信息化建设过程中的数据仓库技术进行了深入探讨,以期为我国高校信息化管理工作做出一定贡献。
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关键词
高校
信息化建设
数据仓库技术
应用探讨
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职称材料
《信息技术应用基础》的编写思路、特色和教学建议
2
作者
赵佩华
《职教通讯(常州技术师范学院学报)》
2002年第6期26-27,共2页
关键词
《信息技术应用基础》
编写思路
教学
高等职业教育
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职称材料
ISD4000系列语音芯片的单片机控制技术
被引量:
13
3
作者
梁子伊
《单片机与嵌入式系统应用》
2002年第2期61-63,共3页
详细介绍MCS-51系列单片机与ISD4000系列语音芯片的硬件连接、软件控制,特别是如何通过单片机的串行口,对ISD4000系列语音芯片进行录音、放音等控制。该方案结构简单,控制可靠,便于推广。
关键词
语音芯片
单片机
串行接口
ISD4000系列
控制技术
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职称材料
中等职业学校学生职业能力形成的理论与实践研究
被引量:
4
4
作者
董维佳
陈志方
《职教通讯(常州技术师范学院学报)》
2001年第10期52-54,共3页
关键词
中等职业学校
学生职业能力
形成
条件
教学组织
对策
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职称材料
探究高校信息化建设中云计算的应用
被引量:
3
5
作者
季云
蒋丽莉
《科技资讯》
2021年第29期14-16,共3页
在信息技术快速发展背景下,应用范围在不断扩大,可以发挥出有效作用。目前高校信息化建设速度加快,为了提升信息化水平,要加强云计算技术运用,以取得更好的成效。发挥出云计算优势,并将其有效运用在高校信息化建设中,有助于强化建设效...
在信息技术快速发展背景下,应用范围在不断扩大,可以发挥出有效作用。目前高校信息化建设速度加快,为了提升信息化水平,要加强云计算技术运用,以取得更好的成效。发挥出云计算优势,并将其有效运用在高校信息化建设中,有助于强化建设效果。该文就高校信息化建设展开论述,在现有基础上加强云计算应用,不断提升高校信息化建设水平。
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关键词
高校信息化
云计算
有效应用
物质基础
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职称材料
国外高职人才培养模式的比较
被引量:
56
6
作者
缪宁陵
宋建军
《职教论坛》
2004年第12X期62-64,共3页
人才培养模式是指学校为实现其培养目标而采取的培养过程的构造样式和运行方式.目前国际上流行的高职人才培养模式主要有"双元制"模式、CBE模式和TAFE模式,三种模式各有特点,各有优势,同时三者也有相同之处.
关键词
高职人才
人才培养模式
“双元制”模式
TAFE模式
CBE模式
培养目标
学校
优势
国外
国际
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职称材料
传统教学与案例教学在《VB程序设计》教学中的实施效果分析
被引量:
18
7
作者
唐小燕
吴斌
鲁大林
《教育信息化》
CSSCI
2006年第19期63-65,共3页
在当前的教学改革背景下,案例教学是一种应用广泛的新型课堂教学方式。本文分析比较了基于网络通用考试平台下的案例教学与传统教学两种教学方法在《VB程序设计》课程教学过程中的应用效果,通过一系列实验数据,探讨当前VB课程的较佳教...
在当前的教学改革背景下,案例教学是一种应用广泛的新型课堂教学方式。本文分析比较了基于网络通用考试平台下的案例教学与传统教学两种教学方法在《VB程序设计》课程教学过程中的应用效果,通过一系列实验数据,探讨当前VB课程的较佳教学方法以及案例教学的特点。
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关键词
案例教学
教学改革
课堂教学
《VB程序设计》
网络考试平台
高等职业院校
传统教学
教学方法
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职称材料
高职院校学生团队训练的探索与实践
被引量:
8
8
作者
张晓红
《职教论坛》
2006年第06X期45-47,共3页
建设体验式拓展训练营对大学生进行专业化、系统化的团队训练还是一个新鲜事物,值得探索和研究。本文阐述了团队训练兴起的背景和高职院校对学生进行团队训练的重要作用。介绍了体验式拓展训练营建设的目标、培训方式及如何组织体验式...
建设体验式拓展训练营对大学生进行专业化、系统化的团队训练还是一个新鲜事物,值得探索和研究。本文阐述了团队训练兴起的背景和高职院校对学生进行团队训练的重要作用。介绍了体验式拓展训练营建设的目标、培训方式及如何组织体验式拓展训练营的初步实践和体会。
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关键词
团队训练
培训方式
体验式拓展训练营
高职院校
大学生
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职称材料
加强高校固定资产管理的建议
被引量:
13
9
作者
杨维莉
《财会研究》
北大核心
2008年第18期40-41,共2页
固定资产作为高校国有资产的一个重要组成部分,是确保高校正常教学、科研工作的基石。如何进一步管好、用好固定资产成为一项新的研究课题。全面规范和加强高校国有资产管理,维护国有资产的安全和完整,提高国有资产使用效益,对高校的生...
固定资产作为高校国有资产的一个重要组成部分,是确保高校正常教学、科研工作的基石。如何进一步管好、用好固定资产成为一项新的研究课题。全面规范和加强高校国有资产管理,维护国有资产的安全和完整,提高国有资产使用效益,对高校的生存和长期发展具有极其重要的意义。
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关键词
高校固定资产
管理
建议
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职称材料
在教学中运用团队学习法
被引量:
5
10
作者
居立峰
庄丽
《中国信息技术教育》
2009年第8期10-10,共1页
实践教学中的团队学习方法 团队学习是一个和谐且具有凝聚力、要求所学的内容相同、学习时间顺序一致、按一定的实验要求,在操作中学习,学习中操作,通过大家充分的沟通和协助,实现信息和资源的共享,为完成共同的实验目标而努力的...
实践教学中的团队学习方法 团队学习是一个和谐且具有凝聚力、要求所学的内容相同、学习时间顺序一致、按一定的实验要求,在操作中学习,学习中操作,通过大家充分的沟通和协助,实现信息和资源的共享,为完成共同的实验目标而努力的群体,在实践教学中采用团队学习的方法将有助于提高学生实验操作效率。
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关键词
学习方法
实践教学
操作效率
学生实验
时间顺序
凝聚力
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职称材料
消除误区 走高职教育可持续发展之路
被引量:
2
11
作者
曹建庆
卢锦凤
《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》
2004年第11期22-23,共2页
高等职业教育在多年的探索之路上,几经曲折,愈发显示出其蓬勃的活力.当前我国高等职业教育体系逐步形成,高等教育结构日趋完善,人才培养结构更加合理.然而伴随着高等职业教育的迅猛发展,同样也带来了教育的竞争问题.如何使高职院校在日...
高等职业教育在多年的探索之路上,几经曲折,愈发显示出其蓬勃的活力.当前我国高等职业教育体系逐步形成,高等教育结构日趋完善,人才培养结构更加合理.然而伴随着高等职业教育的迅猛发展,同样也带来了教育的竞争问题.如何使高职院校在日益激烈的竞争中立于不败之地,使之可持续发展这一深层次的问题已经摆在我们的面前.
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关键词
高等职业教育
可持续发展
教学质量管理
创新能力
专业设置
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职称材料
从PME视角看数学运算素养及其培养
被引量:
6
12
作者
张夏雨
《教育研究与评论(中学教育教学)》
2017年第2期25-29,共5页
数学运算能力是运算技能与逻辑思维等的有机整合。从知识的角度分析,可以将数学运算素养分为知识理解、知识迁移和知识创新三个水平。PME研究显示,运算思维的抽象程度是运算能力发展的主要特征之一;运算思维的发展具有一定的规律,尤其...
数学运算能力是运算技能与逻辑思维等的有机整合。从知识的角度分析,可以将数学运算素养分为知识理解、知识迁移和知识创新三个水平。PME研究显示,运算思维的抽象程度是运算能力发展的主要特征之一;运算思维的发展具有一定的规律,尤其具有较强的年龄特征。为了促进学生运算思维的良好发展,教师除了应该重视关键期的数学教学,还要注重运算法则背后算理的教学,由知识理解向知识迁移和知识创新过渡和提升,着眼于运算能力中思维品质的培养。
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关键词
PME
数学运算
数概念
运算思维
培养策略
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职称材料
机械制图点的投影教学探讨
被引量:
1
13
作者
周正元
王军
《现代技能开发》
2003年第9期46-46,共1页
关键词
机械制图
正投影原理
“点的投影”
教学重点
教学方法
职业教育
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职称材料
photoshop课程教学设计的思考与实践
被引量:
4
14
作者
李静妤
《电脑知识与技术(过刊)》
2007年第24期109-110,共2页
本文以教学设计的理论为依据,结合photoshop这门课程的教学实践,探讨如何通过对教学内容的设计、不同教学方法的使用以及相应教学评价的实施来激发学生对这门课程的学习兴趣进而改进我们的的教学设计,提高学生的信息素养的问题。
关键词
PHOTOSHOP
教学方法
教学设计
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职称材料
优质课堂构建中项目化教学的探索与实践
被引量:
2
15
作者
瞿新南
《新课程研究(中旬)》
2018年第4期69-71,共3页
以江苏省常州信息职业技术学院嵌入式应用专业所开设的课程为例,探讨了在优质课堂的构建中,如何实施项目化的教学过程,并提出"专业课层级的项目化教学"不再单调区分每门课程,而是打破原有课程的界限,重新规划、设计和构建,以...
以江苏省常州信息职业技术学院嵌入式应用专业所开设的课程为例,探讨了在优质课堂的构建中,如何实施项目化的教学过程,并提出"专业课层级的项目化教学"不再单调区分每门课程,而是打破原有课程的界限,重新规划、设计和构建,以若干个由浅入深、逐步递进的教学项目,替代原来的多门专业课程的教学活动,使得多门课形成一个理论结合实践、硬件结合软件、从书本知识点到实际产品的一个整体的项目化教学过程。
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关键词
优质课堂
项目化教学
嵌入式
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职称材料
浅析高职贫困生资助体系存在的问题与对策
被引量:
2
16
作者
徐峰
《学周刊(中旬)》
2015年第1期214-215,共2页
高职院校的资助工作是一项比较系统的工程。目前,高职院校对贫困生采用奖、勤、助、贷、补、减、免等多种方式进行资助,但由于各种原因,资助面还不能全覆盖,现在的资助工作还有许多不足之处需要完善。
关键词
高职院校
资助
对策
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职称材料
基于智慧校园建设现状的初中智慧校园联动系统分析
被引量:
1
17
作者
季云
蒋丽莉
《电子世界》
2020年第18期76-77,共2页
随着智慧这一理念也得到广泛应用,已经有教育专家将其应用于教学中来。智慧校园在创建过程中,经常会面临各种问题难以得到有效解决,这就需要积极探索新的方式,可借助初中智慧校园联动系统,对初中智慧校园建设面临的挑战进行研究,保障初...
随着智慧这一理念也得到广泛应用,已经有教育专家将其应用于教学中来。智慧校园在创建过程中,经常会面临各种问题难以得到有效解决,这就需要积极探索新的方式,可借助初中智慧校园联动系统,对初中智慧校园建设面临的挑战进行研究,保障初中智慧校园工作开展更加顺利。学校是培养人才的场所。现阶段,智慧校园联动系统的创建成为很多学校关注重点。时代不断发展过程中,受到不同因素对初中校园发展的影响,导致智慧校园建设出现较多问题,本文以智慧校园建设现状为基础开展初中智慧校园联动系统,这对解决现阶段智慧校园发展存在的问题有较大帮助。
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关键词
联动系统
智慧校园
培养人才
初中校园
发展存在的问题
系统分析
创建过程
新的方式
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职称材料
在《计算机应用基础》教学中初探项目教学法
18
作者
庞杰
《科技资讯》
2007年第36期200-200,共1页
本文介绍了如何在计算机应用基础教学中运用项目教学法激发学生的学习兴趣和创新能力的培养等,对如何把计算机理论与实践有机地结合,进一步提高学生计算机的应用技能进行了探索。
关键词
计算机
学习兴趣
项目教学法
创新意识
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职称材料
关于将企业实际案例引入高职课堂的教学改革的两点思考
19
作者
金巍
《环渤海经济瞭望》
2018年第10期193-193,共1页
高职教育与本科教育相比更加注重学生职业技能的培养。为了能在课堂上达到学生实际技能培养的教育理念,笔者将韩企工作中的实际案例引入到《韩语国际商务秘书》课程中进行了初步探讨。
关键词
实际案例
韩语国际商务秘书
导入
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职称材料
工程制图中“组合体”的教学策略
20
作者
王军
刘进球
《现代技能开发》
2003年第12期35-35,共1页
关键词
工程制图
教学策略
计算机辅助教学
教育心理学
职业教育
教学内容
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职称材料
题名
高校信息化建设中数据仓库技术的应用探讨
被引量:
5
1
作者
季云
蒋丽莉
机构
江苏省常州信息职业技术学院
江苏省
常州
市武进区卢家巷实验学校
出处
《科技资讯》
2021年第28期4-6,共3页
文摘
随着我国信息技术的发展,在现阶段的很多领域都是利用信息来处理数据的,但是,在这一过程中,很多的数据开发只是进行简单的统计,只能满足低层次的需求。数据仓库具体指的是具有主题、非易失、集成等特点的数据集合,数据仓库这一技术一般是管理者用来进行未来决策。该文对高校信息化建设过程中的数据仓库技术进行了深入探讨,以期为我国高校信息化管理工作做出一定贡献。
关键词
高校
信息化建设
数据仓库技术
应用探讨
Keywords
Colleges and universities
Information construction
Data warehouse technology
Application discussion
分类号
TP39 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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职称材料
题名
《信息技术应用基础》的编写思路、特色和教学建议
2
作者
赵佩华
机构
江苏省常州信息职业技术学院
出处
《职教通讯(常州技术师范学院学报)》
2002年第6期26-27,共2页
关键词
《信息技术应用基础》
编写思路
教学
高等职业教育
分类号
G202 [文化科学—传播学]
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职称材料
题名
ISD4000系列语音芯片的单片机控制技术
被引量:
13
3
作者
梁子伊
机构
江苏省常州信息职业技术学院
出处
《单片机与嵌入式系统应用》
2002年第2期61-63,共3页
文摘
详细介绍MCS-51系列单片机与ISD4000系列语音芯片的硬件连接、软件控制,特别是如何通过单片机的串行口,对ISD4000系列语音芯片进行录音、放音等控制。该方案结构简单,控制可靠,便于推广。
关键词
语音芯片
单片机
串行接口
ISD4000系列
控制技术
分类号
TP368.1 [自动化与计算机技术—计算机系统结构]
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职称材料
题名
中等职业学校学生职业能力形成的理论与实践研究
被引量:
4
4
作者
董维佳
陈志方
机构
江苏省常州信息职业技术学院
出处
《职教通讯(常州技术师范学院学报)》
2001年第10期52-54,共3页
关键词
中等职业学校
学生职业能力
形成
条件
教学组织
对策
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
探究高校信息化建设中云计算的应用
被引量:
3
5
作者
季云
蒋丽莉
机构
江苏省常州信息职业技术学院
江苏省
常州
市武进区卢家巷实验学校
出处
《科技资讯》
2021年第29期14-16,共3页
文摘
在信息技术快速发展背景下,应用范围在不断扩大,可以发挥出有效作用。目前高校信息化建设速度加快,为了提升信息化水平,要加强云计算技术运用,以取得更好的成效。发挥出云计算优势,并将其有效运用在高校信息化建设中,有助于强化建设效果。该文就高校信息化建设展开论述,在现有基础上加强云计算应用,不断提升高校信息化建设水平。
关键词
高校信息化
云计算
有效应用
物质基础
Keywords
University informatization
Cloud computing
Effective application
Material basis
分类号
TP39 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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职称材料
题名
国外高职人才培养模式的比较
被引量:
56
6
作者
缪宁陵
宋建军
机构
江苏省常州信息职业技术学院
出处
《职教论坛》
2004年第12X期62-64,共3页
文摘
人才培养模式是指学校为实现其培养目标而采取的培养过程的构造样式和运行方式.目前国际上流行的高职人才培养模式主要有"双元制"模式、CBE模式和TAFE模式,三种模式各有特点,各有优势,同时三者也有相同之处.
关键词
高职人才
人才培养模式
“双元制”模式
TAFE模式
CBE模式
培养目标
学校
优势
国外
国际
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
传统教学与案例教学在《VB程序设计》教学中的实施效果分析
被引量:
18
7
作者
唐小燕
吴斌
鲁大林
机构
江苏省常州信息职业技术学院
出处
《教育信息化》
CSSCI
2006年第19期63-65,共3页
基金
江苏省现代教育技术研究十一.五规划课程重点课程(2006-R-3535)
文摘
在当前的教学改革背景下,案例教学是一种应用广泛的新型课堂教学方式。本文分析比较了基于网络通用考试平台下的案例教学与传统教学两种教学方法在《VB程序设计》课程教学过程中的应用效果,通过一系列实验数据,探讨当前VB课程的较佳教学方法以及案例教学的特点。
关键词
案例教学
教学改革
课堂教学
《VB程序设计》
网络考试平台
高等职业院校
传统教学
教学方法
分类号
TP312 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
高职院校学生团队训练的探索与实践
被引量:
8
8
作者
张晓红
机构
江苏省常州信息职业技术学院
出处
《职教论坛》
2006年第06X期45-47,共3页
文摘
建设体验式拓展训练营对大学生进行专业化、系统化的团队训练还是一个新鲜事物,值得探索和研究。本文阐述了团队训练兴起的背景和高职院校对学生进行团队训练的重要作用。介绍了体验式拓展训练营建设的目标、培训方式及如何组织体验式拓展训练营的初步实践和体会。
关键词
团队训练
培训方式
体验式拓展训练营
高职院校
大学生
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
加强高校固定资产管理的建议
被引量:
13
9
作者
杨维莉
机构
江苏省常州信息职业技术学院
出处
《财会研究》
北大核心
2008年第18期40-41,共2页
文摘
固定资产作为高校国有资产的一个重要组成部分,是确保高校正常教学、科研工作的基石。如何进一步管好、用好固定资产成为一项新的研究课题。全面规范和加强高校国有资产管理,维护国有资产的安全和完整,提高国有资产使用效益,对高校的生存和长期发展具有极其重要的意义。
关键词
高校固定资产
管理
建议
分类号
F273.4 [经济管理—企业管理]
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
在教学中运用团队学习法
被引量:
5
10
作者
居立峰
庄丽
机构
江苏省常州信息职业技术学院
出处
《中国信息技术教育》
2009年第8期10-10,共1页
文摘
实践教学中的团队学习方法 团队学习是一个和谐且具有凝聚力、要求所学的内容相同、学习时间顺序一致、按一定的实验要求,在操作中学习,学习中操作,通过大家充分的沟通和协助,实现信息和资源的共享,为完成共同的实验目标而努力的群体,在实践教学中采用团队学习的方法将有助于提高学生实验操作效率。
关键词
学习方法
实践教学
操作效率
学生实验
时间顺序
凝聚力
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
消除误区 走高职教育可持续发展之路
被引量:
2
11
作者
曹建庆
卢锦凤
机构
江苏省常州信息职业技术学院
出处
《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》
2004年第11期22-23,共2页
文摘
高等职业教育在多年的探索之路上,几经曲折,愈发显示出其蓬勃的活力.当前我国高等职业教育体系逐步形成,高等教育结构日趋完善,人才培养结构更加合理.然而伴随着高等职业教育的迅猛发展,同样也带来了教育的竞争问题.如何使高职院校在日益激烈的竞争中立于不败之地,使之可持续发展这一深层次的问题已经摆在我们的面前.
关键词
高等职业教育
可持续发展
教学质量管理
创新能力
专业设置
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
从PME视角看数学运算素养及其培养
被引量:
6
12
作者
张夏雨
机构
江苏省常州信息职业技术学院
出处
《教育研究与评论(中学教育教学)》
2017年第2期25-29,共5页
基金
江苏省社科基金项目“中小学生数学核心素养体系建构与教学实践研究”(编号:15JYD001)
江苏省教育厅重大项目“义务教育学科核心素养和关键能力研究”(编号:2015JYKTZD-02)的阶段性研究成果之一
文摘
数学运算能力是运算技能与逻辑思维等的有机整合。从知识的角度分析,可以将数学运算素养分为知识理解、知识迁移和知识创新三个水平。PME研究显示,运算思维的抽象程度是运算能力发展的主要特征之一;运算思维的发展具有一定的规律,尤其具有较强的年龄特征。为了促进学生运算思维的良好发展,教师除了应该重视关键期的数学教学,还要注重运算法则背后算理的教学,由知识理解向知识迁移和知识创新过渡和提升,着眼于运算能力中思维品质的培养。
关键词
PME
数学运算
数概念
运算思维
培养策略
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
机械制图点的投影教学探讨
被引量:
1
13
作者
周正元
王军
机构
江苏省常州信息职业技术学院
出处
《现代技能开发》
2003年第9期46-46,共1页
关键词
机械制图
正投影原理
“点的投影”
教学重点
教学方法
职业教育
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
photoshop课程教学设计的思考与实践
被引量:
4
14
作者
李静妤
机构
江苏省常州信息职业技术学院
出处
《电脑知识与技术(过刊)》
2007年第24期109-110,共2页
文摘
本文以教学设计的理论为依据,结合photoshop这门课程的教学实践,探讨如何通过对教学内容的设计、不同教学方法的使用以及相应教学评价的实施来激发学生对这门课程的学习兴趣进而改进我们的的教学设计,提高学生的信息素养的问题。
关键词
PHOTOSHOP
教学方法
教学设计
Keywords
Photoshop teaching method teaching design
分类号
TP31 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
下载PDF
职称材料
题名
优质课堂构建中项目化教学的探索与实践
被引量:
2
15
作者
瞿新南
机构
江苏省常州信息职业技术学院
软件
学院
出处
《新课程研究(中旬)》
2018年第4期69-71,共3页
基金
江苏高校品牌专业建设工作资助项目(编号:PPZY2015A090)的研究成果
文摘
以江苏省常州信息职业技术学院嵌入式应用专业所开设的课程为例,探讨了在优质课堂的构建中,如何实施项目化的教学过程,并提出"专业课层级的项目化教学"不再单调区分每门课程,而是打破原有课程的界限,重新规划、设计和构建,以若干个由浅入深、逐步递进的教学项目,替代原来的多门专业课程的教学活动,使得多门课形成一个理论结合实践、硬件结合软件、从书本知识点到实际产品的一个整体的项目化教学过程。
关键词
优质课堂
项目化教学
嵌入式
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
浅析高职贫困生资助体系存在的问题与对策
被引量:
2
16
作者
徐峰
机构
江苏省常州信息职业技术学院
出处
《学周刊(中旬)》
2015年第1期214-215,共2页
文摘
高职院校的资助工作是一项比较系统的工程。目前,高职院校对贫困生采用奖、勤、助、贷、补、减、免等多种方式进行资助,但由于各种原因,资助面还不能全覆盖,现在的资助工作还有许多不足之处需要完善。
关键词
高职院校
资助
对策
分类号
G526.78 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
基于智慧校园建设现状的初中智慧校园联动系统分析
被引量:
1
17
作者
季云
蒋丽莉
机构
江苏省常州信息职业技术学院
江苏省
常州
市武进区卢家巷实验学校
出处
《电子世界》
2020年第18期76-77,共2页
文摘
随着智慧这一理念也得到广泛应用,已经有教育专家将其应用于教学中来。智慧校园在创建过程中,经常会面临各种问题难以得到有效解决,这就需要积极探索新的方式,可借助初中智慧校园联动系统,对初中智慧校园建设面临的挑战进行研究,保障初中智慧校园工作开展更加顺利。学校是培养人才的场所。现阶段,智慧校园联动系统的创建成为很多学校关注重点。时代不断发展过程中,受到不同因素对初中校园发展的影响,导致智慧校园建设出现较多问题,本文以智慧校园建设现状为基础开展初中智慧校园联动系统,这对解决现阶段智慧校园发展存在的问题有较大帮助。
关键词
联动系统
智慧校园
培养人才
初中校园
发展存在的问题
系统分析
创建过程
新的方式
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
在《计算机应用基础》教学中初探项目教学法
18
作者
庞杰
机构
江苏省常州信息职业技术学院
出处
《科技资讯》
2007年第36期200-200,共1页
文摘
本文介绍了如何在计算机应用基础教学中运用项目教学法激发学生的学习兴趣和创新能力的培养等,对如何把计算机理论与实践有机地结合,进一步提高学生计算机的应用技能进行了探索。
关键词
计算机
学习兴趣
项目教学法
创新意识
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
关于将企业实际案例引入高职课堂的教学改革的两点思考
19
作者
金巍
机构
江苏省常州信息职业技术学院
出处
《环渤海经济瞭望》
2018年第10期193-193,共1页
文摘
高职教育与本科教育相比更加注重学生职业技能的培养。为了能在课堂上达到学生实际技能培养的教育理念,笔者将韩企工作中的实际案例引入到《韩语国际商务秘书》课程中进行了初步探讨。
关键词
实际案例
韩语国际商务秘书
导入
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
F740-4 [经济管理—国际贸易]
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职称材料
题名
工程制图中“组合体”的教学策略
20
作者
王军
刘进球
机构
江苏省常州信息职业技术学院
出处
《现代技能开发》
2003年第12期35-35,共1页
关键词
工程制图
教学策略
计算机辅助教学
教育心理学
职业教育
教学内容
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高校信息化建设中数据仓库技术的应用探讨
季云
蒋丽莉
《科技资讯》
2021
5
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职称材料
2
《信息技术应用基础》的编写思路、特色和教学建议
赵佩华
《职教通讯(常州技术师范学院学报)》
2002
0
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职称材料
3
ISD4000系列语音芯片的单片机控制技术
梁子伊
《单片机与嵌入式系统应用》
2002
13
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职称材料
4
中等职业学校学生职业能力形成的理论与实践研究
董维佳
陈志方
《职教通讯(常州技术师范学院学报)》
2001
4
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职称材料
5
探究高校信息化建设中云计算的应用
季云
蒋丽莉
《科技资讯》
2021
3
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职称材料
6
国外高职人才培养模式的比较
缪宁陵
宋建军
《职教论坛》
2004
56
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职称材料
7
传统教学与案例教学在《VB程序设计》教学中的实施效果分析
唐小燕
吴斌
鲁大林
《教育信息化》
CSSCI
2006
18
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职称材料
8
高职院校学生团队训练的探索与实践
张晓红
《职教论坛》
2006
8
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职称材料
9
加强高校固定资产管理的建议
杨维莉
《财会研究》
北大核心
2008
13
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职称材料
10
在教学中运用团队学习法
居立峰
庄丽
《中国信息技术教育》
2009
5
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职称材料
11
消除误区 走高职教育可持续发展之路
曹建庆
卢锦凤
《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》
2004
2
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职称材料
12
从PME视角看数学运算素养及其培养
张夏雨
《教育研究与评论(中学教育教学)》
2017
6
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职称材料
13
机械制图点的投影教学探讨
周正元
王军
《现代技能开发》
2003
1
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职称材料
14
photoshop课程教学设计的思考与实践
李静妤
《电脑知识与技术(过刊)》
2007
4
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职称材料
15
优质课堂构建中项目化教学的探索与实践
瞿新南
《新课程研究(中旬)》
2018
2
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职称材料
16
浅析高职贫困生资助体系存在的问题与对策
徐峰
《学周刊(中旬)》
2015
2
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职称材料
17
基于智慧校园建设现状的初中智慧校园联动系统分析
季云
蒋丽莉
《电子世界》
2020
1
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职称材料
18
在《计算机应用基础》教学中初探项目教学法
庞杰
《科技资讯》
2007
0
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职称材料
19
关于将企业实际案例引入高职课堂的教学改革的两点思考
金巍
《环渤海经济瞭望》
2018
0
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职称材料
20
工程制图中“组合体”的教学策略
王军
刘进球
《现代技能开发》
2003
0
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职称材料
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