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题名托班教育:特别的爱给特别的你
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作者
顾惠华
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机构
江苏省常州市红梅幼儿园
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出处
《华夏教师》
2013年第8期49-50,共2页
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文摘
一、案例
场景一：洋洋,出生于干部家庭,与父母一起生活,由保姆从小带大。
幼儿园开始报名了,两岁半的洋洋由妈妈抱着,和外婆一起来到了幼儿园,洋洋睁着一双大大的好奇的眼睛观察着这陌生的环境,对老师给予的微笑,他表现出一脸的冷漠。其家人和老师交流了一个小时,洋洋始终没有离开妈妈的怀抱,直至妈妈让洋洋与老师挥挥手说再见,洋洋才极不情愿地向老师招了招手,随后马上又搂住了妈妈的脖子。场景二：新学期在大家的期盼中开始了。
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关键词
托班教育
幼儿园
妈妈
老师
新学期
场景
好奇
冷漠
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分类号
G610
[文化科学—学前教育学]
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题名我长大了
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作者
刘艳
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机构
江苏省常州市红梅中心幼儿园
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出处
《东方宝宝（保育与教育）》
2016年第4期46-48,共3页
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文摘
孩子们进入小班下学期,身体悄悄地发生着变化.当他们发现自己的衣服小了一号、裤子短了一截、鞋子也有些顶脚的时候,才会“恍然大悟”一原来我长大了.为了帮助孩子感受自己的成长,教师设计了“我长大了”主题活动,让幼儿通过观察对比自己的照片、阅读绘本故事、量身高等环节,发现自己的身体、生活、学习能力都在发生着变化,感受成长的奇妙。
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关键词
幼儿教育
教育理论
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分类号
G610
[文化科学—学前教育学]
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题名绘本音乐游戏整合信息技术活动评价之思考
被引量：1
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作者
贾益萍
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机构
江苏省常州市红梅幼儿园
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出处
《当代家庭教育》
2021年第18期29-30,共2页
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文摘
虽然绘本教学应用越来越广泛,但是绘本音乐游戏在整个艺术领域中所能应用的仍然不是很多。音乐游戏的教学方式是一种非常有效、非常自然,同时也非常容易被幼儿园小朋友所接受的,音乐游戏可以把音乐的各种要素和小朋友们的身心发展进行科学的结合起来,从而有效的去挖掘小朋友们生命当中那自身的特性以及一些潜在的音乐潜能。把绘本音乐游戏整合信息技术可以说是一种非常创新的教学形式。
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关键词
绘本教学
音乐游戏
信息技术
音乐潜能
艺术领域
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Keywords
Picture book teaching
Music games
Information technology
Music potential
Art field
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分类号
G610
[文化科学—学前教育学]
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题名教育类互联网直播活动文献综述
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作者
施云燕
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机构
江苏省常州市红梅中心幼儿园
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出处
《当代家庭教育》
2020年第19期41-42,共2页
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文摘
在互联网技术快速发展的当下,互联网直播活动席卷了人们的生活,互联网直播引入教育领域,对教育者而言这是一种崭新的教学媒介和教学工具,对学习者而言又是一种新的学习途径。笔者查阅了教育类互联网直播相关文献,从教育类互联网直播活动的特征、优势和面对的挑战进行了如下综述。
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关键词
教育
互联网
直播
文献
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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