期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
幼儿园绘本阅读的多元策略
1
作者 王玲 《东方娃娃（保育与教育）》 2024年第10期4-6,共3页
绘本作为幼儿教育中的重要资源,以其生动的画面、简洁的文字和丰富的内涵,深受孩子们的喜爱。它不仅是幼儿认识世界的窗口,更是培养幼儿阅读兴趣、语言表达能力、想象力和创造力的有效工具。如何充分发挥绘本的教育价值,让幼儿在阅读中... 绘本作为幼儿教育中的重要资源,以其生动的画面、简洁的文字和丰富的内涵,深受孩子们的喜爱。它不仅是幼儿认识世界的窗口,更是培养幼儿阅读兴趣、语言表达能力、想象力和创造力的有效工具。如何充分发挥绘本的教育价值,让幼儿在阅读中获得全面发展,是幼儿教育工作者需要深入思考的问题。 展开更多
关键词 语言表达能力 绘本阅读 幼儿教育 多元策略 幼儿园 想象力和创造力 幼儿阅读兴趣 有效工具
下载PDF
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部