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核心素养驱动下五年制高职语文综合实践活动探索——以苏州旅游与财经高等职业技术学校为例 被引量:1
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作者 周密 《河南教育(教师教育)(下)》 2018年第6期38-40,共3页
教育部《关于全面深化课程改革、落实立德树人根本任务的意见》明确指出,要构建核心素养体系于每个学段,基于终身发展和社会发展的两方面需要,锤炼两者兼顾的品质和技能.教育观念要从“知识为本”转变为“以人为本”,注重培养学生的核... 教育部《关于全面深化课程改革、落实立德树人根本任务的意见》明确指出,要构建核心素养体系于每个学段,基于终身发展和社会发展的两方面需要,锤炼两者兼顾的品质和技能.教育观念要从“知识为本”转变为“以人为本”,注重培养学生的核心素养.因此,在五年制高职语文综合实践活动中,必须将核心素养转变为课改的引擎,推动课改的健康发展. 展开更多
关键词 综合实践活动 高等职业技术学校 五年制 素养 语文 高职 财经 旅游
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苏州旅游与财经高等职业技术学校体育教学条件 被引量:1
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作者 徐春霞 《当代体育科技》 2013年第34期149-149,151,共2页
文章从体育教学制度建设、师资队伍情况、学校科研能力以及一些硬件设施等方面,分析了苏州旅游与财经高等职业技术学校体育教学条件,并提出了自己的希望。
关键词 高职院校 体育教学 素质教育
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以就业为导向的高职体育教学内容的设计与改革——以苏州旅游与财经高等职业技术学校为例
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作者 徐春霞 《运动》 2013年第21期89-90,共2页
体育教育作为高等职业学校教育的组成部分,要适应当前形势的需求,突出体现鲜明的时代特点,加强职业技术的能力和人际交住的能力的培养。还要培养学生长时间承受劳动强度的耐受力,满足"体育教育"与"职业教育"的双重... 体育教育作为高等职业学校教育的组成部分,要适应当前形势的需求,突出体现鲜明的时代特点,加强职业技术的能力和人际交住的能力的培养。还要培养学生长时间承受劳动强度的耐受力,满足"体育教育"与"职业教育"的双重功能,结合高职院校各专业特点,探索具有高职特色的体育课程设置。 展开更多
关键词 高职教育 改革 体育课程
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高职学校旅游管理专业课程内职业道德教育的渗透研究 被引量:3
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作者 张燕 《科技创新导报》 2020年第6期140-140,142,共2页
高职学校旅游管理专业课程内的职业道德教育是伴随着专业的发展,但由于其跨学科性,导致一直不被重视,甚至忽略,但在教育学生的效果方面往往起着不可替代的作用,本文从高职学校旅游管理专业课程内职业道德教育入手,研究目前存在的问题以... 高职学校旅游管理专业课程内的职业道德教育是伴随着专业的发展,但由于其跨学科性,导致一直不被重视,甚至忽略,但在教育学生的效果方面往往起着不可替代的作用,本文从高职学校旅游管理专业课程内职业道德教育入手,研究目前存在的问题以及可解决的方案,从而进一步使两者相互渗透,尝试从中找出解决旅游企业反馈的学生的职业素养问题。 展开更多
关键词 高职学校 旅游管理 专业课程内职业道德教育
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8S管理方法在职业学校班级管理中的应用 被引量:4
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作者 顾晶晶 《成才之路》 2013年第1期84-85,共2页
8S管理作为一种企业管理方法,其管理的精髓可以合理地运用到班级的管理中。教师可以通过对8个S和班级管理特征进行分析,将两者相融合,将8S管理方法的成功之处引入到职业学校的班级管理中,从而提高班级管理的效率,培养出适合现代企... 8S管理作为一种企业管理方法,其管理的精髓可以合理地运用到班级的管理中。教师可以通过对8个S和班级管理特征进行分析,将两者相融合,将8S管理方法的成功之处引入到职业学校的班级管理中,从而提高班级管理的效率,培养出适合现代企业发展的学生。 展开更多
关键词 8S管理 班级管理 素养 引入
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职业学校计算机专业课程考核方法的局限及改革
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作者 胡传迅 《广西教育》 2009年第6期41-42,共2页
职业学校计算机专业课程考核方法存在着一定的局限性,其改革势在必行。改革的方向应以就业为导向,从多个渠道来推动,为社会培养合格的、具备一定技能的信息技术人才。
关键词 计算机课程考核方法 局限性 实用性 项目考核法
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职业学校教师心理健康状况调查分析
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作者 陈丁和 陈洁 《中小学心理健康教育》 2008年第23期34-34,共1页
目前有一些针对教师心理健康状况测验的调查由于测量工具的不同和评价方式的差异等原因,对教师的心理健康状况的评价不一。根据各方面的资料,我们认为教师的心理健康状况不容乐观。尤其是在当前,教师不仅面临教育和教学改革的压力,... 目前有一些针对教师心理健康状况测验的调查由于测量工具的不同和评价方式的差异等原因,对教师的心理健康状况的评价不一。根据各方面的资料,我们认为教师的心理健康状况不容乐观。尤其是在当前,教师不仅面临教育和教学改革的压力,而且有学历、职称、论文、课题、竞聘上岗等各种压力。另外,教师这一社会角色往往使得他们更容易隐藏自己的心理问题。解决教师的心理健康问题不仅是促进他们自身健康、提高其生活质量的需要,而且是教师职业的必然要求。为了进一步了解职校教师的心理状况,使职业学校教师能够身心健康地工作和生活,我们开展了本次调查研究工作。 展开更多
关键词 职业学校 教师 调查
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旅游专业英语实境化教学模式评估体系——以客房模块评估方案为例
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作者 周原 《教育界(高等教育)》 2012年第1期19-20,35,共3页
高职旅游管理专业英语课程实境化教学模式顺应高职教育培养高技能、应用型人才的定位以及培养目标,旨在通过创设真实的工作场景,让学生在学习中结合专业和英语,提高解决实际问题的能力。其评估模式体现了教学与考核的一致性,注重学... 高职旅游管理专业英语课程实境化教学模式顺应高职教育培养高技能、应用型人才的定位以及培养目标,旨在通过创设真实的工作场景,让学生在学习中结合专业和英语,提高解决实际问题的能力。其评估模式体现了教学与考核的一致性,注重学生综合语言运用能力与综合职业能力的发展过程以及学习的效果。本文以客房模块为例,初步探讨了实境化教学模式的评估体系。 展开更多
关键词 旅游管理 专业英语 实境化教学 评估体系 客房
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关于高职酒店管理专业实习模式优化的探讨——奥地利MODUL旅游和酒店管理学院学习的启示 被引量:2
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作者 周艳 《江苏教育(职业教育)》 2010年第10期62-63,共2页
一、奥地利MODUL旅游和酒店管理学院的实习模式 (一)奥地利MODUL旅游和酒店管理学院的实习设置 笔者受训的学校是MODUL旅游和酒店管理学院,即MODUL TOURISM COLLEGE,它成立于1908年,是一所在奥地利拥有百年历史的老牌旅游酒店管... 一、奥地利MODUL旅游和酒店管理学院的实习模式 (一)奥地利MODUL旅游和酒店管理学院的实习设置 笔者受训的学校是MODUL旅游和酒店管理学院,即MODUL TOURISM COLLEGE,它成立于1908年,是一所在奥地利拥有百年历史的老牌旅游酒店管理学院.它和MODUL大学, 展开更多
关键词 管理学院 酒店管理 旅游酒店 专业实习 奥地利 模式优化 学习 高职
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学校旅行社实训基地企业化运作模式探讨
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作者 伍静 《学周刊(中旬)》 2012年第10期177-178,共2页
随着旅游业的发展,旅行社企业对于工作人员也提出了更高的要求,旅游高职校的培养不能仅局限在导游服务这一层面,而应该顺应企业用人的需求,培养掌握全面技能的应用型人才。充分利用学校已有的实训基地,以学校自由的旅游活动为契机,开展... 随着旅游业的发展,旅行社企业对于工作人员也提出了更高的要求,旅游高职校的培养不能仅局限在导游服务这一层面,而应该顺应企业用人的需求,培养掌握全面技能的应用型人才。充分利用学校已有的实训基地,以学校自由的旅游活动为契机,开展产教研活动,建立合理可行的企业化运作模式,能使实训基地同时获得社会效益和经济效益。 展开更多
关键词 实训教育 企业化运作 运作模式
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高职劳动教育的价值意蕴及实践理路
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作者 李慧 刘江 《江苏教育》 2024年第15期79-82,共4页
劳动教育是新时代党对教育的新要求,是中国特色社会主义教育制度的重要内容,是全面发展教育体系的重要组成部分。劳动教育是提升学生核心素养的重要载体,是促进五育并举的重要途径,是培养学生职业素养的切入点。高职院校劳动教育要强化... 劳动教育是新时代党对教育的新要求,是中国特色社会主义教育制度的重要内容,是全面发展教育体系的重要组成部分。劳动教育是提升学生核心素养的重要载体,是促进五育并举的重要途径,是培养学生职业素养的切入点。高职院校劳动教育要强化课程意识,构建课程体系,优化课程内容,精心组织课程实施,注重过程评价。 展开更多
关键词 劳动教育 课程建设 核心素养 高职院校
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体育游戏策略在高职田径教学中的创新应用 被引量:7
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作者 张容 《成才之路》 2013年第25期88-88,共1页
田径是体育教学的重要组成部分,然而,却有相当部分的学生不喜欢上田径课。究其原因,主要是田径教学的内容和手段较为枯燥、单一,无法激发学生学习的积极性。游戏作为体育教学的辅助手段,能摆脱单一的、传统的教学模式,增加学生的... 田径是体育教学的重要组成部分,然而,却有相当部分的学生不喜欢上田径课。究其原因,主要是田径教学的内容和手段较为枯燥、单一,无法激发学生学习的积极性。游戏作为体育教学的辅助手段,能摆脱单一的、传统的教学模式,增加学生的学习兴趣,增强学生对运动技能的掌握。 展开更多
关键词 体育游戏 高职田径教学 应用策略
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调整数学课后作业结构 激发高职学生学习热情 被引量:4
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作者 郑永青 《内江科技》 2009年第11期179-179,186,共2页
本文从传统作业布置的形式出发,分析在高职校中采用多种形式的作业布置形式,把课后作业与实际生活结合起来,并强调作业布置的层次性以及启发性,调整课后作业的结构来激发学生的学习热情。
关键词 调整 数学作业 结构 高职学生
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班主任管理专职化——对中等职校班主任工作的思考 被引量:3
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作者 孙联 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》 2004年第11期59-60,共2页
一、中职生素质现状对班主任工作的挑战 1.受诸多因素影响,中职生生源素质下降,许多学生文化基础差、思想道德素质低、行为习惯不良,使班主任的工作量和工作难度成倍增加.
关键词 中等职业学校 班主任工作 班级管理 专职化 管理制度
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高职烹饪专业课程改革实施的几点思考 被引量:2
15
作者 胡建国 《科教导刊》 2011年第32期131-132,共2页
高职烹饪专业课程改革应结合高职烹饪专业的特点,努力探寻课程改革实施方法,教学内容贴近专业、职业,教学方法与手段有助于促进学生能力培养,创造适合学生职业发展实习教学环境,把课改落实到实处,不断提高烹饪高等职业教育办学水平。
关键词 高职烹饪专业 课程改革 实施
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浅谈数学课堂教学中多媒体课件的运用时机 被引量:1
16
作者 陈杰 《内江科技》 2008年第11期184-184,181,共2页
本文阐述了数学课堂教学在怎样的时机中运用多媒体课件才能达到优化教学的目的,从而让多媒体课件更好地为课堂教学服务。
关键词 数学教学 多媒体课件 运用时机
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发展体育健身与休闲服务业的社会学意义
17
作者 束永平 邰崇禧 赵胜国 《内江科技》 2008年第5期43-43,73,共2页
通过深入了解太湖周边地区体育健身与休闲服务业的发展现状,对发展太湖周边地区体育健身与休闲服务业的社会学意义进行研究,旨在充分认识发展太湖周边地区体育健身与休闲服务业的重要性和必要性,加快发展体育健身与休闲服务业。
关键词 太湖周边地区 体育健身 休闲服务业 社会学
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网络时代高职校德育案例传播与应用研究
18
作者 施伟萍 《江苏教育(职业教育)》 2012年第11期45-47,共3页
国务院总理温家宝在《大力发展职业教育,加快培养高技能人才》中指出:“我国职业教育的根本任务,就是培养适应现代化建设需要的高技能专门人才和高素质劳动者。”今天担负高等职业教育的院校除了强化培养学生的专业技能外,更重要的... 国务院总理温家宝在《大力发展职业教育,加快培养高技能人才》中指出:“我国职业教育的根本任务,就是培养适应现代化建设需要的高技能专门人才和高素质劳动者。”今天担负高等职业教育的院校除了强化培养学生的专业技能外,更重要的是提高学生综合素养。“育人德为先”,培养学生的道德修养必然渗透着政治的、世界观的、人生观的因素等,所以我们把道德教育、政治教育以及作为世界观、人生观教育的思想教育统称为“德育”。 展开更多
关键词 德育案例 网络时代 高职校 高等职业教育 高技能人才 人生观教育 应用 传播
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浅析百胜降低企业物流成本的措施
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作者 毛黎霞 《新课程学习》 2015年第15期182-182,共1页
一、百胜餐饮的物流模式众所周知,百胜餐饮集团是全球网络最大的餐饮集团。旗下包括肯德基、必胜客、塔可钟、A&W和Long John Silver’s五个世界著名餐饮品牌。百胜集团自我服务+供应商提供物流服务+第三方物流服务的物流模式也是... 一、百胜餐饮的物流模式众所周知,百胜餐饮集团是全球网络最大的餐饮集团。旗下包括肯德基、必胜客、塔可钟、A&W和Long John Silver’s五个世界著名餐饮品牌。百胜集团自我服务+供应商提供物流服务+第三方物流服务的物流模式也是业内公认的灵活实用。百胜自我的物流服务占50%,主要进行核心业务及有特殊要求的产品的物流服务。 展开更多
关键词 物流成本 物流服务 企业 Silver 物流模式 全球网络 自我服务 核心业务
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重视人才培养从细节处成就职校生未来的成功
20
作者 沈斓 《成才之路》 2013年第16期5-5,共1页
海底捞火锅店,日日门庭若市,等位区的人数通常和就餐区人数相同。以前曾非常疑惑:海底捞的生意为何如此之好?在看完黄铁鹰的《海底捞你学不会》之后,便觉得茅塞顿开。海底捞已经完全超越了其火锅店的本质,而是在细节处改变了服务业普... 海底捞火锅店,日日门庭若市,等位区的人数通常和就餐区人数相同。以前曾非常疑惑:海底捞的生意为何如此之好?在看完黄铁鹰的《海底捞你学不会》之后,便觉得茅塞顿开。海底捞已经完全超越了其火锅店的本质,而是在细节处改变了服务业普遍的模式。而这些细节,会让每个看过这本书的人都深有感触。尤其是对于从事职业学校教育工作的教师来说,更是有着非凡的意义。教师要关注海底捞成功的个别细节,结合职业类学校教育教学现状,从职业类学校学生实际情况出发,选取海底捞在成功背后的典型事例,找到这些事例与教育教学的共同之处,加以细化、深化,最终将商业管理模式演变成教育教学管理和人才培养模式,从细节处引领学生,成就职校生未来的成功。 展开更多
关键词 幸福感 创新 细节 人才培养
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