|
1
|
高职院校大学生校内勤工助学调研报告——以江苏经贸职业技术学院为例 |
王书润
|
《江苏经贸职业技术学院学报》
|
2014 |
1
|
|
|
2
|
经贸类高职课程改革和建设的探索与实践——以江苏经贸职业技术学院为例 |
王兆明
吴洪贵
刘凤云
|
《中国高教研究》
北大核心
|
2007 |
7
|
|
|
3
|
职业教育课程教学设计的“五化”原则 |
王国庆
|
《教育与职业》
北大核心
|
2011 |
7
|
|
|
4
|
对高等职业教育实施学分制的思考 |
操阳
|
《扬州大学学报（高教研究版）》
|
2004 |
2
|
|
|
5
|
融合区域经济发展办特色高职学院 |
卢冠明
|
《电子商务》
|
2011 |
1
|
|
|
6
|
现代教育技术在高职实践教学中的应用 |
丁娟
|
《江苏经贸职业技术学院学报》
|
2015 |
0 |
|
|
7
|
文化管理:高职院校管理模式的必然选择 |
刘凤云
王书润
|
《教育与职业》
北大核心
|
2010 |
8
|
|
|
8
|
谈高职教师三大职教新能力的再造 |
李畅
王国庆
|
《教育与职业》
北大核心
|
2010 |
14
|
|
|
9
|
高职创业教育的理性思考和科学实践 |
刘凤云
王兆明
|
《江苏社会科学》
CSSCI
北大核心
|
2009 |
7
|
|
|
10
|
对“校企合作、工学结合”人才培养模式的思考与实践 |
刘凤云
|
《教育与职业》
北大核心
|
2009 |
55
|
|
|
11
|
我国中小型电子商务企业的运营困境因素综述 |
卢冠明
袁冰卉
缪雯
杨春花
|
《电子商务》
|
2013 |
6
|
|
|
12
|
“人本主义”视角下的高职课程改革 |
刘凤云
|
《教育与职业》
北大核心
|
2010 |
15
|
|
|
13
|
借鉴美国经验的中国高校创业教育研究 |
刘凤云
|
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
|
2010 |
9
|
|
|
14
|
高职教师专业化发展的策略选择 |
王书润
|
《中国职业技术教育》
北大核心
|
2011 |
6
|
|
|
15
|
高职院校应对“后精品课程建设时代”的策略 |
刘凤云
|
《职业技术教育》
北大核心
|
2009 |
5
|
|
|
16
|
论高职院校内部教学质量监控与保障体系 |
刘凤云
|
《扬州大学学报（高教研究版）》
|
2005 |
22
|
|
|
17
|
创新党建体系助推“双高”建设的探索 |
高洁
许善明
刘文
|
《江苏经贸职业技术学院学报》
|
2022 |
4
|
|
|
18
|
公民教育与服务学习 |
王国庆
|
《教育探索》
北大核心
|
2012 |
3
|
|
|
19
|
高职院校社会服务模式述评 |
卢冠明
|
《江苏经贸职业技术学院学报》
|
2010 |
20
|
|
|
20
|
高职公共选修课教学管理中的问题与对策 |
刘凤云
|
《江苏经贸职业技术学院学报》
|
2008 |
11
|
|
