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发展电化教育要坚持实现六个转化
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作者 黄晓东 《电化教育研究》 北大核心 1992年第2期10-14,共5页
本文思路在于:立足目前我国电化教育发展的现状以及发展可能具备的条件,以当今世界教育传播与技术领域发展的现状与趋势为参照座标,选择反映电教发展的六个重要变量:电教观念、电教理论、电教研究领域、电教队伍、电教服务目标和电教资... 本文思路在于:立足目前我国电化教育发展的现状以及发展可能具备的条件,以当今世界教育传播与技术领域发展的现状与趋势为参照座标,选择反映电教发展的六个重要变量:电教观念、电教理论、电教研究领域、电教队伍、电教服务目标和电教资金,来描绘我国电化教育的运动、发展变化的轨迹——发展电化教育要坚持实现的六个转化。 展开更多
关键词 现代教育媒体 当今世界教育 现代教育观 理论体系 资金筹集 专业化建设 教学过程 大电教 专业知识 理论结构
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信息和传播技术:今天与未来
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作者 安德鲁诺.摩尔耐 项国雄 《外国教育动态(比较教育研究)》 CSSCI 北大核心 1991年第4期30-32,共3页
正当人们还不能对未来作出准确的预言时,一些值得我们注意的趋势已显示出来。今天,我们已经觉察到了有几个重要方面正产生对未来教育的重大影响。 首先是全球经济。我们都是全球经济的组成部分,世界在变革,这是一种与过去有着本质不同... 正当人们还不能对未来作出准确的预言时,一些值得我们注意的趋势已显示出来。今天,我们已经觉察到了有几个重要方面正产生对未来教育的重大影响。 首先是全球经济。我们都是全球经济的组成部分,世界在变革,这是一种与过去有着本质不同的突变。 展开更多
关键词 信息 传播技术 教育
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超文本与超媒体及其教学应用 被引量:4
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作者 项国雄 《电化教育研究》 北大核心 1995年第1期30-33,共4页
超媒体程序的开发已成为计算机专家、教学技术专家和教育研究者们普遍关注的课题。超媒体为使用者提供了一种灵活的组织和控制多媒体信息,因而,可以满足教学领域的特殊需要。本文首先对超文本、超媒体及其功能特征进行阐述,然后对其教... 超媒体程序的开发已成为计算机专家、教学技术专家和教育研究者们普遍关注的课题。超媒体为使用者提供了一种灵活的组织和控制多媒体信息,因而,可以满足教学领域的特殊需要。本文首先对超文本、超媒体及其功能特征进行阐述,然后对其教学应用问题进行探讨。 展开更多
关键词 超媒体 超文本 多媒体信息 计算机 教学应用 节点 智能超媒体系统 教学传播 知识库 教学原则
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拷贝印制幻灯片手法要改变
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作者 李桃香 《电化教育研究》 北大核心 1994年第4期45-46,共2页
拷贝印制幻灯片手法要改变李桃香(江西师大教育传播系·南昌·330027)在幻灯教学过程中,经常碰到这样一个问题,同学们在回答放映幻灯中幻灯片的放置问题时,回答将幻灯片倒装是一致的,然而将幻灯片的药膜面背对镜头... 拷贝印制幻灯片手法要改变李桃香(江西师大教育传播系·南昌·330027)在幻灯教学过程中,经常碰到这样一个问题,同学们在回答放映幻灯中幻灯片的放置问题时,回答将幻灯片倒装是一致的,然而将幻灯片的药膜面背对镜头、非药膜面(以下称之为光面)背对镜头或正像... 展开更多
关键词 幻灯片 药膜面 反转法 拷贝法 感光片 幻灯片制作 手法 像面 光面 教育传播
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论远距离教育中的反馈问题 被引量:1
5
作者 钟志贤 《中国远程教育》 1992年第9期18-22,共5页
远距离教育是当代社会教育系统中的一种新型教育模式.美国传播学家杰克莱尔认为,远距离教育是指根据教学计划,教师与学生有着相隔距离的特定形式下运用现代化教育媒体作为手段来进行教学的一种现代化教育形式.
关键词 远距离教育 传者 反馈信息 受众 信息反馈 辅导课 教学会谈 延时反馈 信源 信息输出
原文传递
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