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自然地理四维野外实习基地体系构建探讨——以江西师范大学为例 被引量：2
1
作者 郑艳明 廖富强 白玲 《教学研究》 2013年第4期99-101,共3页
自然地理野外实践教学基地是开展实践教学的主要载体,实践教学基地建设对完成实践教学的各项目标具有重要作用。本文分析了自然地理野外实践教学基地建设中存在的主要问题,并基于学生的认知发展规律,提出了江西师范大学自然地理野外实... 自然地理野外实践教学基地是开展实践教学的主要载体,实践教学基地建设对完成实践教学的各项目标具有重要作用。本文分析了自然地理野外实践教学基地建设中存在的主要问题,并基于学生的认知发展规律,提出了江西师范大学自然地理野外实践教学基地的四维模式。 展开更多
关键词 自然地理 野外实习 基地 四维 建设
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基于OBE理念的地理教师教育实践课程改革探索——以江西师范大学地理科学(师范)专业为例 被引量：4
2
作者 黄莹莹 叶滢 《地理教育》 2022年第5期71-74,共4页
长期以来,教育实践是地理师范生培养的薄弱环节,地理师范毕业生的教育教学能力尚不能完全适应当今基础教育的需求。为增强地理师范生的教育实践能力与专业素养,江西师范大学地理与环境学院以“产出导向”教育理念(Outcome-Based Educati... 长期以来,教育实践是地理师范生培养的薄弱环节,地理师范毕业生的教育教学能力尚不能完全适应当今基础教育的需求。为增强地理师范生的教育实践能力与专业素养,江西师范大学地理与环境学院以“产出导向”教育理念(Outcome-Based Education,简称OBE)为指导,遵循“定义预期学习产出—实现预期学习产出—评估实际学习产出”的改革路线,对地理科学(师范)专业教育实践课的课程目标、课程体系与课程评价进行修订完善。最终,在“关键能力”课程目标的导向下,课程体系的性质由“教程”转向“学程”,课程评价的功能由“质量监控”转向“持续改进”,达成“提高师范生教育实践能力、促进教师教研教改水平”的改革预期。 展开更多
关键词 OBE理念 地理师范专业 教育实践课程 改革实践
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江西师范大学GIS专业毕业实习改革与发展对策 被引量：1
3
作者 吴建华 刘佳琪 +2 位作者 韦朋杰 胡碧松 舒晓波 《高教学刊》 2018年第3期138-141,共4页
GIS专业毕业实习是本科GIS人才培养方案中的重要实践性环节,它是毕业生走向工作岗位之前接触生产实际、开阔视野、认识社会以适应未来工作的一次综合性实习。回顾了江西师范大学GIS专业毕业实习工作的历史,从实习方式与时间的确定、实... GIS专业毕业实习是本科GIS人才培养方案中的重要实践性环节,它是毕业生走向工作岗位之前接触生产实际、开阔视野、认识社会以适应未来工作的一次综合性实习。回顾了江西师范大学GIS专业毕业实习工作的历史,从实习方式与时间的确定、实习基地建设、实习单位的学生分配、实习监督管理与成绩考核、互补式实习教学模式等方面阐述了我校GIS专业毕业实习的改革实践与成效。指出了我校GIS专业毕业实习工作面临的问题,提出了建立基于WEB的GIS专业毕业实习协同管理平台的改革措施。以期对其他地方性高校的GIS人才培养和毕业实习提供参考。 展开更多
关键词 地理信息科学 实习基地 毕业实习 人才培养 互补式教学
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江西师范大学人文生态校园虚拟仿真系统 被引量：2
4
作者 徐健 方朝阳 +1 位作者 高丹 缪理玲 《电脑知识与技术》 2014年第2期813-817,共5页
以江西师范大学人文生态校园虚拟仿真系统为例，提出了以虚拟现实技术和三维仿真技术为核心，基于虚拟仿真平台，综合利用360度全景技术、GIS、多媒体信息和Web网络技术，建立富有人文生态元素的三维虚拟场景的方法。结果表明，这种方... 以江西师范大学人文生态校园虚拟仿真系统为例，提出了以虚拟现实技术和三维仿真技术为核心，基于虚拟仿真平台，综合利用360度全景技术、GIS、多媒体信息和Web网络技术，建立富有人文生态元素的三维虚拟场景的方法。结果表明，这种方法建立的大规模虚拟场景在虚拟逼真度、仿真效果、运行效率和人机交互方面具有很好的优势。这一研究将虚拟仿真技术与人文生态理念相结合，为建设数字校园提供新思路，同时可以推广到园林、山河、湿地景观等虚拟现实应用中。 展开更多
关键词 虚拟现实 三维仿真 人文生态校园 数字校园 江西师范大学
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大学生低碳生活理念的调查研究——以江西师范大学为例 被引量：1
5
作者 李海燕 邓晨欣 《城市地理》 2017年第2X期124-124,共1页
低碳校园是有助于大学生学习低碳理念、培养低碳行为的环境氛围,如何更好地营造低碳校园是今后的发展方向。本研究通过对江西师范大学在校生的网上问卷方式调查他们低碳生活方式的理念和行为方式,得出如下结论 :大学生对于低碳生活相关... 低碳校园是有助于大学生学习低碳理念、培养低碳行为的环境氛围,如何更好地营造低碳校园是今后的发展方向。本研究通过对江西师范大学在校生的网上问卷方式调查他们低碳生活方式的理念和行为方式,得出如下结论 :大学生对于低碳生活相关知识有一定了解,但是层度不深;大学生在生活方式上除了低碳出行方面做得很好,在资源利用、生活习惯、饮食习惯等都没有很好地践行低碳理念。 展开更多
关键词 大学生 低碳理念 低碳校园
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江西赣方言地理信息系统构建与应用
6
作者 吴建华 涂浩文 +2 位作者 魏宁 刘迪宸 张勇生 《地理与地理信息科学》 CSCD 北大核心 2024年第4期8-14,94,共8页
语言资源的保护开发已上升为国家战略,为满足国家和地方对方言保护的迫切需求,亟须采用信息技术保护和传承方言。针对现有的方言地理信息系统在音像图文一体化管理、语情监测和自动化制图等方面存在的不足,该文构建了首个江西赣方言地... 语言资源的保护开发已上升为国家战略,为满足国家和地方对方言保护的迫切需求,亟须采用信息技术保护和传承方言。针对现有的方言地理信息系统在音像图文一体化管理、语情监测和自动化制图等方面存在的不足,该文构建了首个江西赣方言地理信息系统,从系统架构、系统功能、系统数据库等方面进行系统设计,使用GIS二次开发组件ArcGIS Engine和插件式开发方法构建系统,主要实现了多模态方言数据集成管理、方言资源统计、方言查询与定位、语情监测、方言特征自定义分类、方言特征制图、地理特征分析等特色功能,有助于江西方言的研究、保护与开发,同时对其他区域方言地理信息系统建设具有参考价值。 展开更多
关键词 赣方言 地理信息系统 语言资源 方言保护 方言系统
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地方高校地理师范生TPACK现状分析及提升策略
7
作者 卓帆 符静 《科技风》 2024年第13期67-69,共3页
“技术—教学—学科知识”(TPACK)是职前教师教学必备素质之一,将TPACK理论应用于地理师范生的培养具有重大的现实意义。本文通过李克特量表了解地方高师院校地理师范生TPACK的掌握情况,分析TPACK水平在人口学变量、技术课程及教学经验... “技术—教学—学科知识”(TPACK)是职前教师教学必备素质之一,将TPACK理论应用于地理师范生的培养具有重大的现实意义。本文通过李克特量表了解地方高师院校地理师范生TPACK的掌握情况,分析TPACK水平在人口学变量、技术课程及教学经验3个层面的差异,探究学生在TPACK理论应用中存在的问题及成因,并从内因与外因角度就个人、教师、高校等方面提出地理师范生TPACK内、外部提升策略,一定程度上可为高校地理师范生培养模式提供参考,以提升地方整体信息化地理教育水平。 展开更多
关键词 TPACK 地理教育 教学技术 策略 师范生
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面向多种应用的方言微观范围地图的研制——以江西省县域方言分布图制作为例
8
作者 吴建华 魏宁 +1 位作者 涂浩文 张勇生 《现代语言学》 2024年第6期252-264,共13页
当前,我国高度重视方言文化资源的保护开发工作。地图作为地理知识的载体,可以有效展示和记录各地方言的面貌。由于现有方言地图在方言观测尺度和数字化应用等方面尚存诸多不足,因此,本研究在国内首次进行了方言微观地图研制的实践。为... 当前,我国高度重视方言文化资源的保护开发工作。地图作为地理知识的载体,可以有效展示和记录各地方言的面貌。由于现有方言地图在方言观测尺度和数字化应用等方面尚存诸多不足,因此,本研究在国内首次进行了方言微观地图研制的实践。为了满足日常使用、图集出版、空间查询与分析及其智能化运用等多种需求,提出了一系列创新的思路和方法。首先,明确了该类地图设计的基本思路与原则;其次,设计了制图的数据内容与数据结构;然后,研制了制图规范、地图符号及区域轮廓优化方法;最后,以江西省为例,进行了实际应用,取得了较好的效果,能够满足多种应用需求。研究成果有利于推进国家语言资源的科学保护与开发,对各省区方言微观范围地图的研制具有一定的参考价值。 展开更多
关键词 语言地图 方言分布 地理信息系统 语情监测 地理语言学
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基于主线式情境的高中地理课程思政教学探究——以《农业区位因素及其变化》为例
9
作者 尧波 石兆琪 +1 位作者 胡丹 胡启武 《教学月刊（中学版）（教学参考）》 2024年第3期34-38,共5页
主线式情境具有主题统一、主次连贯、逻辑递进、便于迁移等特征,能促进教师教学过程的连贯顺畅、学生知识体系的逻辑构建、学科核心素养的有效落地。将课程思政融入高中地理情境教学,可以帮助学生在掌握地理知识的同时,形成良好的道德... 主线式情境具有主题统一、主次连贯、逻辑递进、便于迁移等特征,能促进教师教学过程的连贯顺畅、学生知识体系的逻辑构建、学科核心素养的有效落地。将课程思政融入高中地理情境教学,可以帮助学生在掌握地理知识的同时,形成良好的道德品质和价值取向。教师需要明确基于主线式情境的地理课程思政教学的实施原则,然后设计教学目标、构建教学框架。具体教学中,教师要依据入境、展境、转境、出境的顺序,使学生在设境激思、渐入佳境、情境深化、情境迁移的过程中,完成渐入新课、以感促知、学以致用、知行合一的转变,从而厚植家国情怀,实现思政育人。 展开更多
关键词 主线式情境 课程思政 高中地理
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江西省乡村聚落时空演变及影响因素 被引量：2
10
作者 许鑫 徐丽婷 +1 位作者 周达宝 徐羽 《水土保持研究》 CSCD 北大核心 2024年第3期320-330,共11页
[目的]探究江西省乡村聚落时空演变规律,并分析其影响因素,以期为全面推进乡村振兴战略,优化国土空间规划与促进乡村治理提供参考和决策依据。[方法]利用景观格局指数、核密度估计、重心迁移模型研究2000—2020年江西省乡村聚落时空演变... [目的]探究江西省乡村聚落时空演变规律,并分析其影响因素,以期为全面推进乡村振兴战略,优化国土空间规划与促进乡村治理提供参考和决策依据。[方法]利用景观格局指数、核密度估计、重心迁移模型研究2000—2020年江西省乡村聚落时空演变;借助缓冲区分析、地理探测器探究其影响因素。[结果](1)江西省乡村聚落斑块数量减少而规模扩大。不同聚落规模差异先增后减,聚落不规则程度保持较低水平。(2)江西省乡村聚落分布总体变化较小,但存在显著的空间差异性,表现出“中密周疏,北密南疏”的空间分布格局。(3)江西省乡村聚落的重心在20年间较为稳定,均位于丰城市西南部。(4)江西省乡村聚落主要分布在海拔低于200 m,坡度在5°~15°的地区,并且受河流、县乡道影响显著,而铁路、高速、国道、省道对其影响较小。社会经济因素影响有所增大,其中粮食作物产值、农村居民消费支出、耕地面积影响较大。[结论]2000—2020年江西省乡村聚落时空演变总体较为稳定,自然、区位、社会经济因素均对聚落分布有显著影响。 展开更多
关键词 乡村聚落 江西省 时空演变 影响因素
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中国地表水环境微塑料赋存特征及驱动因素
11
作者 陈钦威 王鹏 +3 位作者 丁明军 张华 聂明华 黄高翔 《中国环境科学》 EI CAS CSCD 北大核心 2024年第8期4599-4609,共11页
为阐明中国地表水环境微塑料(MPs)的赋存特征及驱动因素,基于已发表文献,收集了1944个采样点的MPs特征,分析地理环境和实验方法对MPs特征的影响.研究表明:中国地表水环境中MPs的丰度范围为水体0~204183items/m^(3),平均值为5465.26items... 为阐明中国地表水环境微塑料(MPs)的赋存特征及驱动因素,基于已发表文献,收集了1944个采样点的MPs特征,分析地理环境和实验方法对MPs特征的影响.研究表明:中国地表水环境中MPs的丰度范围为水体0~204183items/m^(3),平均值为5465.26items/m^(3),沉积物0~79931items/kg,平均值为1374.51items/kg.中国地表水环境中MPs丰度呈现显著的空间异质性;水体中,内陆河流域MPs平均丰度最高(13185.77items/m^(3)),东南诸河流域(2678.07items/m^(3))的平均丰度最低.沉积物中,淮河流域的MPs平均丰度(2145.61items/kg)最高,而海河流域(294.82items/kg)最低.水体和沉积物中MPs的形态主要以纤维状(58.29%/47.21%)､碎块状(23.20%/30.03%)为主.粒径以小型MPs(<0.5mm)(59.61%/62.76%)为主.颜色以透明(30.18%/28.17%)为主.微塑料材质主要为聚乙烯(PE)(25.49%/27.78%)､聚丙烯(PP)(25.36%/22.69%)等.水体微塑料特征主要受自然环境因素影响,丰度、形状和颜色特征均与自然环境因子(气温,降水)显著相关.沉积物MPs特征主要受社会经济因素影响,丰度、形状和粒径特征与社会经济环境因子(GDP､夜光强度､人口密度)显著相关.不同实验处理下的MPs特征,包括丰度、形态、颜色和聚合物类型均有显著差异;偏最小二乘路径分析显示,实验处理过程对MPs特征的影响与地理环境相当;缺乏标准化的实验方法使得不同实验结果难以比较和验证,因此,迫切需要制定标准化的实验过程,减少实验处理对MPs观测特征的影响. 展开更多
关键词 地表水环境 微塑料特征 赋存特征 驱动因素 地理环境 实验过程
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基于GIS的高中地理教学模式探索——以“农业区位因素”为例 被引量：1
12
作者 月荣玉 刘春燕 《地理教育》 2024年第S02期138-143,共6页
一、GIS与培养地理综合思维的适配性《普通高中地理课程标准(2017年版2020年修订)》[1](后文简称“新课标”)提出地理学科核心素养之一“综合思维”是地理学的基本思维方法,是指将地理事物和现象看作一个整体,综合各种要素分析地理问题... 一、GIS与培养地理综合思维的适配性《普通高中地理课程标准(2017年版2020年修订)》[1](后文简称“新课标”)提出地理学科核心素养之一“综合思维”是地理学的基本思维方法,是指将地理事物和现象看作一个整体,综合各种要素分析地理问题的思维方式和能力。 展开更多
关键词 高中地理 地理事物 后文 综合思维 要素分析 农业区位因素 地理学科核心素养 思维方法
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脱贫地区乡村振兴水平时空演变及障碍因子——以江西罗霄山区为例
13
作者 周达宝 徐丽婷 +1 位作者 许鑫 冯兴华 《山地学报》 CSCD 北大核心 2024年第1期81-93,共13页
评估脱贫地区乡村振兴水平是探索多元化高质量乡村振兴道路的必要条件。已有乡村振兴评价指标体系构建多从乡村振兴总体要求出发,缺乏从产业、人才、文化、生态、组织振兴角度的定量评价研究。本研究以江西罗霄山脉脱贫地区为例,基于县... 评估脱贫地区乡村振兴水平是探索多元化高质量乡村振兴道路的必要条件。已有乡村振兴评价指标体系构建多从乡村振兴总体要求出发,缺乏从产业、人才、文化、生态、组织振兴角度的定量评价研究。本研究以江西罗霄山脉脱贫地区为例,基于县域尺度在五大振兴基础上建立评价指标体系,利用趋势面分析方法探索乡村振兴水平的时空演变,利用障碍度模型探究乡村振兴水平的主要障碍因子。结果表明:(1)2010—2020年江西罗霄山脉脱贫地区乡村振兴总体水平呈现上升态势,低水平县域不断缩减;各县域乡村振兴逐步由“单极化”与“低水平”向“均衡化”与“高水平”发展,其中产业、文化、生态振兴水平增长显著,组织与人才振兴水平增长缓慢,且存在近半数县域与高水平乡村振兴存在一定差距,乡村振兴向高质量发展仍然有待提升。(2)乡村振兴水平的空间演化趋势在南北方向上基本保持“北低南高”的态势,东西方向上由“东高西低”向“西高东低”转变,总体差异不断缩减。乡村振兴的过程主要是由产业、文化、生态振兴所驱动,与当地生态文明示范区、南方集体林区等区域特征相对应。(3)10年间,农业生产下土地生产率与单位耕地机械总动力障碍度上升最为显著,逐渐成为主要障碍因子,至2020年障碍度均值分别为17.22%、15.70%,提升土地生产率与农业机械化水平成为未来乡村振兴的关键所在。本研究可为脱贫山区更好地协调人地关系,巩固脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接,以及实现乡村全面振兴与高质量发展提供参考。 展开更多
关键词 乡村振兴 障碍度模型 时空演变 障碍因子 罗霄山区
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江西省民宿空间格局特征及其影响因素研究
14
作者 年柏翰 冯兴华 +2 位作者 唐燕 江丽珍 高紫媛 《江西科学》 2024年第5期988-995,共8页
民宿是推动体验经济发展、助力乡村全面振兴的重要载体。选取江西省为案例地,基于去哪儿网相关民宿数据,结合数理统计及空间分析方法刻画民宿空间分布格局及其集聚特征,并深入探讨其主要影响因素。结果表明:1)民宿点在各地级市及县级尺... 民宿是推动体验经济发展、助力乡村全面振兴的重要载体。选取江西省为案例地,基于去哪儿网相关民宿数据,结合数理统计及空间分析方法刻画民宿空间分布格局及其集聚特征,并深入探讨其主要影响因素。结果表明:1)民宿点在各地级市及县级尺度均表现出较大的差异性,其中县级尺度较市级尺度空间分布差异更为凸显;2)民宿点在空间上形成了婺源县、南昌市两大核心集聚区和“景德镇-婺源-上饶”“庐山-南昌”“宜春-芦溪-井冈山”三大核心集聚带,总体呈“大分散、小集聚”和“北多南少”特征;3)民宿分布受到海拔高度、河流水系、A级景区、城市中心、经济发展水平、交通可达性、政策条件这类自然和人文因素的交互影响。优化民宿布局,强化城市辐射,推进高级别景区建设,加强政策引领是实现江西省民宿高质量发展的差异化策略。 展开更多
关键词 民宿 空间格局 泰尔指数 影响因素 江西省
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江西省鄱阳县典型湖泊浮游植物群落结构变化及分析
15
作者 肖秋梦 郑志宏 李林 《江西水利科技》 2024年第1期22-30,共9页
为研究典型湖泊浮游植物群落结构及其与环境因子的关系,选取江西省鄱阳县自然湖泊道汊湖、城市景观湖东湖、养殖湖上土湖为研究对象,于2018-2021年每年的春季(5月)、秋季(10月)进行采样。样品分析共鉴定出浮游植物8门73种,浮游植物优势... 为研究典型湖泊浮游植物群落结构及其与环境因子的关系,选取江西省鄱阳县自然湖泊道汊湖、城市景观湖东湖、养殖湖上土湖为研究对象,于2018-2021年每年的春季(5月)、秋季(10月)进行采样。样品分析共鉴定出浮游植物8门73种,浮游植物优势门类均为绿藻门和硅藻门,其次为蓝藻门。道汊湖的主要优势种有色球藻、微囊藻、平裂藻、鱼腥藻、长孢藻;东湖的主要优势种有衣藻、十字藻、盘星藻、色球藻、微囊藻、长孢藻;上土湖的主要优势种有微囊藻、平裂藻、鱼腥藻、长孢藻。研究期间,三个湖泊浮游植物群落结构在不同年份不同季节有显著差异,其变化主要是浮游植物优势种属间再分配。影响道汊湖浮游植物群落结构变化的主要环境因子是温度(WT)、透明度(SD)、溶解氧(DO)、高锰酸盐指数(COD_(Mn));影响东湖浮游植物群落结构变化的主要环境因子是SD、TN、TP、COD_(Mn);影响上土湖浮游植物群落结构变化的主要环境因子是WT、SD、光照强度、DO、叶绿素a(Chla)。 展开更多
关键词 鄱阳县 浮游植物 群落结构 环境因子
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江西省安福县农村居民点空间分布变化及其环境因素分析 被引量：20
16
作者 龙英 舒晓波 +1 位作者 李秀娟 程浩 《水土保持研究》 CSCD 北大核心 2012年第5期171-175,180,共6页
农村居民点的空间分布及变化特征的研究可为农村居民点空间布局优化及建设用地的合理利用提供参考。以江西省安福县为研究区域,运用GIS空间分析及景观指数分析方法,分析了区域环境综合影响下的农村居民点空间分布及变化特点。结果表明:... 农村居民点的空间分布及变化特征的研究可为农村居民点空间布局优化及建设用地的合理利用提供参考。以江西省安福县为研究区域,运用GIS空间分析及景观指数分析方法,分析了区域环境综合影响下的农村居民点空间分布及变化特点。结果表明:随着农村社会经济的发展,安福县农村居民点用地面积增加了2 095.12hm2,用地规模扩大明显;空间分布的密集程度不断提高,属于分布较为密集区;农村居民点扩展表现为整体上的分散化和局部的规模集中化;用地的空间形态趋于非紧凑性,用地扩展属于外延类型;农村居民点分布格局受自然和社会经济环境的综合影响,空间扩展逐渐向地势相对平缓、交通更便利、经济发展条件较好的地方集中。安福县农村居民点集约利用潜力较大,今后应正确引导农村居民点的空间分布,促进其空间布局的优化。 展开更多
关键词 农村居民点 空间分布 景观指数 区域环境 安福县
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江西省地理标志产品培育及其空间分布 被引量：11
17
作者 郭泉恩 钟业喜 +1 位作者 黄哲明 查紫君 《热带地理》 北大核心 2013年第4期444-449,共6页
基于模糊评价方法,对照质监、工商、农业三大系统对地理标志产品的申报和管理办法,建立地理标志培育指标体系,合理确定权重,从多方面对江西省706个名特优产品的培育潜质进行深入挖掘。最终根据评价结果将名特优产品划分为积极申报、优... 基于模糊评价方法,对照质监、工商、农业三大系统对地理标志产品的申报和管理办法,建立地理标志培育指标体系,合理确定权重,从多方面对江西省706个名特优产品的培育潜质进行深入挖掘。最终根据评价结果将名特优产品划分为积极申报、优先培育、重点培育3种类型.分析其空间分布发现:积极申报类产品品种丰富,且主要分布在江西省的东北和西南地区;优先培育类产品数量最多,除彭泽外在全省均有分布;重点培育类产品的种类全部是菜肴类和加工食品类,分布较为集中,主要分布在九江、抚州等地。 展开更多
关键词 地理标志 名特优产品 模糊评价 空间分布 江西省
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江西区域文化的特征及其形成的地理因素 被引量：15
18
作者 莫明浩 叶滢 《江西师范大学学报（自然科学版）》 CAS 2004年第6期555-558,共4页
在概要介绍江西区域文化体系及其基本特征的基础上 ,探讨了地理因素对江西区域文化的影响 ,着重分析了江西优越的自然地理位置。
关键词 西区 江西 区域文化 地理因素 基本特征 概要 体系 形成 基础 自然环境
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赣南采茶戏与地理环境
19
作者 余云 叶滢 杨舒 《地理教育》 2016年第10期55-56,共2页
赣南采茶戏作为赣南客家文化的重要艺术代表,受到地理环境的影响.本文通过查阅文献和实地考察,从地理环境角度对赣南采茶戏的形成、发展、艺术特点和传播分布进行分析、解释.
关键词 赣南采茶戏 地理环境 艺术特点
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浅析山地自然地理环境与坡向的关系
20
作者 李传琼 《城市地理》 2016年第2X期225-225,共1页
早在古代就有'山南水北谓之为阳,山北水南谓之为阴'的说法,即我们现今所说的坡向——阴坡和阳坡。山地坡向对自然地理环境的差异有显著的影响。本文通过对坡向进行全面了解,弄清自然环境与坡向之间的关系,对发展农业、林业、牧... 早在古代就有'山南水北谓之为阳,山北水南谓之为阴'的说法,即我们现今所说的坡向——阴坡和阳坡。山地坡向对自然地理环境的差异有显著的影响。本文通过对坡向进行全面了解,弄清自然环境与坡向之间的关系,对发展农业、林业、牧业、渔业、工矿生产、交通运输业、居民点的分布有一定的意义。 展开更多
关键词 山地 坡向 自然地理
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