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题名新课改背景下提高高中英语课堂教学的策略研究
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作者
曾璀
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机构
江西省于都中学(南区)
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出处
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》
2024年第3期0150-0153,共4页
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文摘
随着新课程改革的不断推进,无论是高中英语教学内容还是高考考查方式、考查内容都在向着培养学生的综合能力和核心素养方面发展。随着新一轮新课改的深入,高中英语课堂上出现了一些问题,这些问题都要求英语老师们对此进行深入的剖析,并作出相应的对策。所以,作为一名高中英语老师,必须了解如何适应新课程改革的需要,在新课程改革的指导下,进行教学方法上的改革,发挥学生的主体优势,重视学术与实践的结合,懂得将课堂教学的主导权交给学生,在教学时,教师要将提升英语的课堂教学质量放在关键性的位置上,优化课堂的教学过程,提高专业素养。
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关键词
新课改
高中英语
课堂教学
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名新课改背景下高中语文高效课堂教学策略研究
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作者
何晓春
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机构
江西省于都中学(南区)
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出处
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》
2024年第3期0154-0157,共4页
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文摘
在新课程改革背景下,高中语文教师要及时创新理念,转变过去传统的教学方式,帮助学生缓解繁重的学习压力,从而提升他们的综合能力。为了使教学工作顺利开展,高中语文教师要认清当前新课程改革的要求,结合学生的实际学习情况来制订学习策略,并发挥出科学的引导作用,以此来促进学生个性化发展。同时,高中语文教师也要加强对教学工作的实践,不断提升教学的效率和质量,解决过去教学工作中存在的问题,促使学生可以稳定、高效地学习,进而发挥出高中语文教学的有效性。
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关键词
新课改
高中语文
高效课堂
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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