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《机械设计基础》教改探讨
被引量:
1
1
作者
沈卓
《现代技能开发》
2001年第12期32-32,共1页
关键词
《机械设计基础》
机械工业学校
教学内容
教学方法
职业技术教育
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职称材料
机械制图课程教学方法实践
2
作者
聂林水
《江西机械》
2001年第1期42-43,共2页
本文结合《机械制图》课程的教学实践,围绕本课程中的点、线、面作为主线,阐述了《机械制图》课程较为实用的教学方法。
关键词
机械制图
物体
投影
点
线
面
教学法
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职称材料
浅谈中专学校的素质教育
3
作者
孙琦
《江西机械》
2001年第2期22-23,共2页
中专学校中为何开展素质教育是目前各类中专教育中的一重要课题,全面提高学生的基本素质须面向全体学生的各方面的整体素质。
关键词
素质教育
中专学校
职业教育
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职称材料
浅谈学生机械制图能力的培养
4
作者
聂林水
《江西机械》
2001年第2期27-27,共1页
本文根据机械制图课程的教学规律。针对如何培养学生制图能力的问题提出了一些在教学实践中较为实用的做法。
关键词
机械制图
能力培养
学生
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职称材料
人造奶油的简易加工
被引量:
1
5
作者
曹凯光
曹和光
《江西食品工业》
2001年第2期17-18,共2页
介绍了一种生产人造奶油的简易加工方法 。
关键词
人造奶油
加工方法
技术特点
成本
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职称材料
我国未来发展需水量预测
6
作者
傅春
吴久安
《农业系统科学与综合研究》
CSCD
北大核心
2000年第4期251-255,共5页
在可持续发展理论指导下 ,本文以 2 0 30年控制人口 16亿 ,国民经济发展迈向世界中等发达国家为目标 ,以改变传统用水观念和用水方式 ,全方位节约用水、合理利用水资源为原则 ,尝试地预测了本世纪末到 2 0 30年各预测期的人口、二、三...
在可持续发展理论指导下 ,本文以 2 0 30年控制人口 16亿 ,国民经济发展迈向世界中等发达国家为目标 ,以改变传统用水观念和用水方式 ,全方位节约用水、合理利用水资源为原则 ,尝试地预测了本世纪末到 2 0 30年各预测期的人口、二、三产业的国内生产总值 ,农业灌溉面积及其各自有关的预测参数和需水量。结果数据既反映了科技含量 ,又体现了实际可行。表 5,参
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关键词
需水量
预测
人均日生活用水指标
工业用水重复利用率
灌溉用水利用率
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职称材料
确定钢的锻造温度范围应注意的几个问题
7
作者
张如华
杨安
《江西机械》
2000年第1期27-28,共2页
本文指出了选用钢的锻造温度范围时应注意的几个问题,并提出了相应的建议。
关键词
锻造
钢
锻造温度范围
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职称材料
基于Web及分布式对象技术的信息系统建设
被引量:
1
8
作者
李旺达
李尧
《计算机与现代化》
2001年第2期37-44,共8页
论述了 Web+ CORBA/ Java的体系结构是采用分布式对象技术来改造传统的 B/ S模型 ,在 Web中引入分布式对象技术的体系结构来建立信息系统。它具有经济性、可维护性、可伸缩性、强壮性、软件重用及可裁剪性、兼容性、异构性、安全性等优...
论述了 Web+ CORBA/ Java的体系结构是采用分布式对象技术来改造传统的 B/ S模型 ,在 Web中引入分布式对象技术的体系结构来建立信息系统。它具有经济性、可维护性、可伸缩性、强壮性、软件重用及可裁剪性、兼容性、异构性、安全性等优点并较好地克服了传统计算模型的缺陷。
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关键词
分布式对象
CORBA
信息系统
Web
面向对象
INTENET
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职称材料
对新国标中“最小实体要求”的分析和应用
9
作者
杨淑珍
陈晓华
《南昌高专学报》
2001年第2期51-52,58,共3页
介绍新国标GB/T 4 2 4 9《公差原则》中“最小实体要求”的基本内容和应用方法。对被测要素、基准要素在应用“最小实体要求”时 ,尺寸公差与形位公差相互补偿问题进行计算分析。从所举例子可看出 ,零件加工中采用“最小实体要求”
关键词
GB/T4249《公差原则》
“最小实体要求”
尺寸公差
形位公差
相互补偿
国家标准
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职称材料
利用windows95/98组建计算机局域对等网
10
作者
赵阳
赵霞
《江西机械》
2000年第4期18-19,共2页
介绍局域对等网的架设规划包括硬件连接,软件设置。
关键词
局域对等网
同轴电缆
双绞线
WINDOWS95/98
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职称材料
浅谈《工程力学》中计算题数学
11
作者
赵霞
赵阳
《江西机械》
1998年第5期22-23,共2页
关键词
工程力学
教学
计算题
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职称材料
把握三个层次 抓好五个环节——浅谈《公差》课的学习方法
12
作者
陈舒拉
《职业技术教育》
北大核心
1997年第5期49-49,共1页
《公差》是一门实用性和实践性较强的技术基础课,它由"公差配合"与"技术测量"两部分组成,前者属标准化范畴,后者属计量学范畴,从标准角度讲,原则性强;从应用手段看,灵活性大,初学者对此常准备不足。从对学生现状的...
《公差》是一门实用性和实践性较强的技术基础课,它由"公差配合"与"技术测量"两部分组成,前者属标准化范畴,后者属计量学范畴,从标准角度讲,原则性强;从应用手段看,灵活性大,初学者对此常准备不足。从对学生现状的调查看.许多学生仅仅满足于课堂上听教师讲授,把自认为重要的地方作上记号。一章节下来,书上画满了红杠杠。
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关键词
三个层次
五个环节
学习方法
公差等级
学生现状
教师
技术基础课
公差配合
标准角度
学习环节
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职称材料
随动悬浮齿汽封在超超临界汽轮机上的应用
被引量:
1
13
作者
吕浩军
罗维清
肖花
《能源研究与管理》
2018年第1期74-76,共3页
通过对比传统汽封,重点介绍了随动悬浮齿汽封工作原理、结构特点,并结合电厂A修时现场检修安装情况及修后启动过程中振动偏大问题,给出了相应的防范措施,对随动悬浮齿汽封在其他现代大型汽轮机中应用具有一定参考和借鉴意义。
关键词
汽轮机
随动悬浮持汽封
振动
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职称材料
师德是素质教育的灵魂
14
作者
陈舒拉
《职教论坛》
1997年第6期20-20,共1页
师德是素质教育的灵魂■陈舒拉教育的本质是一种精神生产。师生关系是塑造与被塑造的关系,因此师德对学生的成长有着特殊的作用。如果说教师是搞好素质教育的关键,那么师德就是素质教育的灵魂。教师应具备什么样的师德呢?一、树立为...
师德是素质教育的灵魂■陈舒拉教育的本质是一种精神生产。师生关系是塑造与被塑造的关系,因此师德对学生的成长有着特殊的作用。如果说教师是搞好素质教育的关键,那么师德就是素质教育的灵魂。教师应具备什么样的师德呢?一、树立为人民服务思想,献身党的教育事业众所...
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关键词
素质教育的灵魂
教师的劳动
为人民服务思想
热爱学生
师生关系
教书育人
教育事业
十四届六中全会
工作效益
社会主义市场经济
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职称材料
采用球墨铸铁制造拉深模具
被引量:
1
15
作者
钱泉森
《铸造设备研究》
1997年第5期25-26,共2页
本文介绍了在制造拉深模具时,通过可行性分析,以球墨铸铁代替模具钢的方法。达到了投资少,制造简便和周期短的效果,且通过实践证明,还可提高模具寿命。
关键词
拉深模
球墨铸铁
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职称材料
以能力为主 改革课程内容
16
作者
楼章华
《职教论坛》
2000年第11期62-62,共1页
关键词
中等职业技校
课程改革
课程内容
学生素质
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职称材料
坚持教育改革 培养合格人才
17
《机械职业教育》
1996年第1期30-31,共2页
改革开放以来,我校各项建设得到了迅速发展,初步形成了具有职业技术教育特色的配套成龙的管理体系.一九八四年,我校经省政府批准,实行江西省机械工业学校和江西省机械技工学校合署办学,两块牌子一支队伍.合署办学十多年来,中专和技工在...
改革开放以来,我校各项建设得到了迅速发展,初步形成了具有职业技术教育特色的配套成龙的管理体系.一九八四年,我校经省政府批准,实行江西省机械工业学校和江西省机械技工学校合署办学,两块牌子一支队伍.合署办学十多年来,中专和技工在办学上优势互补,彼此促进,共同发展,为江西省职业技术教育探索了一条新路.学校中专方面现有8个专业,在校生已达1700名.
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关键词
教育改革
毕业生
合格人
江西省
职业技术教育
业学校
提高教学质量
教学改革
实习工厂
管理体系
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职称材料
做好德育工作 培养跨世纪人才
18
《机械职业教育》
1996年第8期27-28,共2页
近几年来,我校结合学生特点,有针对性地以各种形式开展德育活动,取得了较好的效果.
关键词
德育工作
跨世纪
组织学
德育教学
学校德育工作
青年学生
德育内容
社会主义市场经济
管理工作
学生特点
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职称材料
政治理论课的教学体会
19
作者
刘建春
《机械职业教育》
1999年第5期29-29,共1页
政治理论课具有很强的国家时代特征,要密切配合党的中心工作,从理论高度对学生进行社会科学的思想政治教育,它纯粹是一种思想、理念的导向活动,不像自然科学那样容易以形体模拟和重复实践.又要从复杂的社会现实中理顺出一条能被学生欣...
政治理论课具有很强的国家时代特征,要密切配合党的中心工作,从理论高度对学生进行社会科学的思想政治教育,它纯粹是一种思想、理念的导向活动,不像自然科学那样容易以形体模拟和重复实践.又要从复杂的社会现实中理顺出一条能被学生欣然接受的正面教育主线,绝不是一件容易的事.我在多年的政治教学实践中,逐步模索出一些行之有效的做法,现汇集如下,供同行们参考.第一,风度.主要指教师的教态,它包括衣着、表情、语调、动作、板书等.也就是说,服装要整洁干净而不奇异或太寒伧;表情要亲切和善而不呆板冷漠;语调要热情洋溢,循循善诱,而不能动辄教训,咄咄逼人;动作手势要有助于语言、感情的自然表达,适时得体,从容自如,而不能大起大落或腰板绷直,半天不动;板书要工整秀丽,安排井然,而不能字迹潦草,杂乱无章.
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关键词
政治理论课
政治教学
教学计划
教学效果
时代特征
思想政治教育
教学手段
马列主义
政治课教师
以“纲”为纲
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职称材料
防止用户随意修改AutoCAD R14的菜单
20
作者
徐明星
《机械职业教育》
1999年第9期28-28,共1页
近年来,大多数学校都是在《机械制图》课学完后加开AutoCAD,这主要是因为AutoCAD是世界上应用最广泛的大众化辅助绘图软件。由于AutoCAD的菜单具有开放性,任何一个用户都可以制定具有自己个性特点的菜单,这主要是通过下面几个途径来实现...
近年来,大多数学校都是在《机械制图》课学完后加开AutoCAD,这主要是因为AutoCAD是世界上应用最广泛的大众化辅助绘图软件。由于AutoCAD的菜单具有开放性,任何一个用户都可以制定具有自己个性特点的菜单,这主要是通过下面几个途径来实现的: 1.用户直接修改AutoCAD R14 Support/amd.mnu的菜单源文件,然后将其加载到系统中。 2.通过Toolbar对话框删除或添加某些图标菜单的工具条。
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关键词
AUTOCAD
菜单文件
开始菜单
辅助绘图软件
AUTOCADR14
个性特点
图标菜单
对话框
《机械制图》
计算机
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职称材料
题名
《机械设计基础》教改探讨
被引量:
1
1
作者
沈卓
机构
江西省机械工业学校
出处
《现代技能开发》
2001年第12期32-32,共1页
关键词
《机械设计基础》
机械工业学校
教学内容
教学方法
职业技术教育
分类号
TH12-4 [机械工程—机械设计及理论]
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职称材料
题名
机械制图课程教学方法实践
2
作者
聂林水
机构
江西省机械工业学校
出处
《江西机械》
2001年第1期42-43,共2页
文摘
本文结合《机械制图》课程的教学实践,围绕本课程中的点、线、面作为主线,阐述了《机械制图》课程较为实用的教学方法。
关键词
机械制图
物体
投影
点
线
面
教学法
分类号
TH126 [机械工程—机械设计及理论]
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职称材料
题名
浅谈中专学校的素质教育
3
作者
孙琦
机构
江西省机械工业学校
出处
《江西机械》
2001年第2期22-23,共2页
文摘
中专学校中为何开展素质教育是目前各类中专教育中的一重要课题,全面提高学生的基本素质须面向全体学生的各方面的整体素质。
关键词
素质教育
中专学校
职业教育
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
G718.3 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
浅谈学生机械制图能力的培养
4
作者
聂林水
机构
江西省机械工业学校
出处
《江西机械》
2001年第2期27-27,共1页
文摘
本文根据机械制图课程的教学规律。针对如何培养学生制图能力的问题提出了一些在教学实践中较为实用的做法。
关键词
机械制图
能力培养
学生
分类号
TH126 [机械工程—机械设计及理论]
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职称材料
题名
人造奶油的简易加工
被引量:
1
5
作者
曹凯光
曹和光
机构
南昌大学现代应用化学研究所
江西省机械工业学校
出处
《江西食品工业》
2001年第2期17-18,共2页
文摘
介绍了一种生产人造奶油的简易加工方法 。
关键词
人造奶油
加工方法
技术特点
成本
分类号
TS225.61 [轻工技术与工程—粮食、油脂及植物蛋白工程]
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职称材料
题名
我国未来发展需水量预测
6
作者
傅春
吴久安
机构
南昌大学
江西省机械工业学校
出处
《农业系统科学与综合研究》
CSCD
北大核心
2000年第4期251-255,共5页
基金
南昌大学青年基金资助项目
文摘
在可持续发展理论指导下 ,本文以 2 0 30年控制人口 16亿 ,国民经济发展迈向世界中等发达国家为目标 ,以改变传统用水观念和用水方式 ,全方位节约用水、合理利用水资源为原则 ,尝试地预测了本世纪末到 2 0 30年各预测期的人口、二、三产业的国内生产总值 ,农业灌溉面积及其各自有关的预测参数和需水量。结果数据既反映了科技含量 ,又体现了实际可行。表 5,参
关键词
需水量
预测
人均日生活用水指标
工业用水重复利用率
灌溉用水利用率
Keywords
Water requirement amount,Forecast,Total output value of industry,Utilization rate of water for irrigation,Recycling utilization rate of water for industry
分类号
TV213.4 [水利工程—水文学及水资源]
TU991.31 [建筑科学—市政工程]
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职称材料
题名
确定钢的锻造温度范围应注意的几个问题
7
作者
张如华
杨安
机构
南昌大学
江西省机械工业学校
出处
《江西机械》
2000年第1期27-28,共2页
文摘
本文指出了选用钢的锻造温度范围时应注意的几个问题,并提出了相应的建议。
关键词
锻造
钢
锻造温度范围
分类号
TG316.17 [金属学及工艺—金属压力加工]
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职称材料
题名
基于Web及分布式对象技术的信息系统建设
被引量:
1
8
作者
李旺达
李尧
机构
江西省机械工业学校
上海电信技术研究所
出处
《计算机与现代化》
2001年第2期37-44,共8页
文摘
论述了 Web+ CORBA/ Java的体系结构是采用分布式对象技术来改造传统的 B/ S模型 ,在 Web中引入分布式对象技术的体系结构来建立信息系统。它具有经济性、可维护性、可伸缩性、强壮性、软件重用及可裁剪性、兼容性、异构性、安全性等优点并较好地克服了传统计算模型的缺陷。
关键词
分布式对象
CORBA
信息系统
Web
面向对象
INTENET
Keywords
information system
technique for distributive objects
Common Object Reguest Broker Architecture(CORBA)
the link of Java database
分类号
TP393.409 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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职称材料
题名
对新国标中“最小实体要求”的分析和应用
9
作者
杨淑珍
陈晓华
机构
江西省机械工业学校
技术基础科
江铃汽车股份有限公司技术科
出处
《南昌高专学报》
2001年第2期51-52,58,共3页
文摘
介绍新国标GB/T 4 2 4 9《公差原则》中“最小实体要求”的基本内容和应用方法。对被测要素、基准要素在应用“最小实体要求”时 ,尺寸公差与形位公差相互补偿问题进行计算分析。从所举例子可看出 ,零件加工中采用“最小实体要求”
关键词
GB/T4249《公差原则》
“最小实体要求”
尺寸公差
形位公差
相互补偿
国家标准
Keywords
GB/T 4249《Tolerance Principle》
“minimum material requirement”
size tolerance
form and position tolerance
mutual compensation
分类号
TG801 [金属学及工艺—公差测量技术]
TG83 [金属学及工艺—公差测量技术]
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职称材料
题名
利用windows95/98组建计算机局域对等网
10
作者
赵阳
赵霞
机构
江西省
机械工业
情报所
江西省机械工业学校
出处
《江西机械》
2000年第4期18-19,共2页
文摘
介绍局域对等网的架设规划包括硬件连接,软件设置。
关键词
局域对等网
同轴电缆
双绞线
WINDOWS95/98
分类号
TP393.1 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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职称材料
题名
浅谈《工程力学》中计算题数学
11
作者
赵霞
赵阳
机构
江西省机械工业学校
江西省
机械工业
情报所
出处
《江西机械》
1998年第5期22-23,共2页
关键词
工程力学
教学
计算题
分类号
TB12 [理学—工程力学]
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职称材料
题名
把握三个层次 抓好五个环节——浅谈《公差》课的学习方法
12
作者
陈舒拉
机构
江西省机械工业学校
出处
《职业技术教育》
北大核心
1997年第5期49-49,共1页
文摘
《公差》是一门实用性和实践性较强的技术基础课,它由"公差配合"与"技术测量"两部分组成,前者属标准化范畴,后者属计量学范畴,从标准角度讲,原则性强;从应用手段看,灵活性大,初学者对此常准备不足。从对学生现状的调查看.许多学生仅仅满足于课堂上听教师讲授,把自认为重要的地方作上记号。一章节下来,书上画满了红杠杠。
关键词
三个层次
五个环节
学习方法
公差等级
学生现状
教师
技术基础课
公差配合
标准角度
学习环节
分类号
TG8-4 [金属学及工艺—公差测量技术]
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职称材料
题名
随动悬浮齿汽封在超超临界汽轮机上的应用
被引量:
1
13
作者
吕浩军
罗维清
肖花
机构
国家电投集团
江西
电力有限公司新昌发电分公司
江西省机械工业学校
出处
《能源研究与管理》
2018年第1期74-76,共3页
文摘
通过对比传统汽封,重点介绍了随动悬浮齿汽封工作原理、结构特点,并结合电厂A修时现场检修安装情况及修后启动过程中振动偏大问题,给出了相应的防范措施,对随动悬浮齿汽封在其他现代大型汽轮机中应用具有一定参考和借鉴意义。
关键词
汽轮机
随动悬浮持汽封
振动
Keywords
ultra supercritical steam turbine
servo floating seal
vibration
分类号
TK263.63 [动力工程及工程热物理—动力机械及工程]
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职称材料
题名
师德是素质教育的灵魂
14
作者
陈舒拉
机构
江西省机械工业学校
出处
《职教论坛》
1997年第6期20-20,共1页
文摘
师德是素质教育的灵魂■陈舒拉教育的本质是一种精神生产。师生关系是塑造与被塑造的关系,因此师德对学生的成长有着特殊的作用。如果说教师是搞好素质教育的关键,那么师德就是素质教育的灵魂。教师应具备什么样的师德呢?一、树立为人民服务思想,献身党的教育事业众所...
关键词
素质教育的灵魂
教师的劳动
为人民服务思想
热爱学生
师生关系
教书育人
教育事业
十四届六中全会
工作效益
社会主义市场经济
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
采用球墨铸铁制造拉深模具
被引量:
1
15
作者
钱泉森
机构
江西省机械工业学校
出处
《铸造设备研究》
1997年第5期25-26,共2页
文摘
本文介绍了在制造拉深模具时,通过可行性分析,以球墨铸铁代替模具钢的方法。达到了投资少,制造简便和周期短的效果,且通过实践证明,还可提高模具寿命。
关键词
拉深模
球墨铸铁
分类号
TG385.4 [金属学及工艺—金属压力加工]
下载PDF
职称材料
题名
以能力为主 改革课程内容
16
作者
楼章华
机构
江西省机械工业学校
出处
《职教论坛》
2000年第11期62-62,共1页
关键词
中等职业技校
课程改革
课程内容
学生素质
分类号
G718.3 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
坚持教育改革 培养合格人才
17
机构
江西省机械工业学校
出处
《机械职业教育》
1996年第1期30-31,共2页
文摘
改革开放以来,我校各项建设得到了迅速发展,初步形成了具有职业技术教育特色的配套成龙的管理体系.一九八四年,我校经省政府批准,实行江西省机械工业学校和江西省机械技工学校合署办学,两块牌子一支队伍.合署办学十多年来,中专和技工在办学上优势互补,彼此促进,共同发展,为江西省职业技术教育探索了一条新路.学校中专方面现有8个专业,在校生已达1700名.
关键词
教育改革
毕业生
合格人
江西省
职业技术教育
业学校
提高教学质量
教学改革
实习工厂
管理体系
分类号
G718 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
做好德育工作 培养跨世纪人才
18
机构
江西省机械工业学校
出处
《机械职业教育》
1996年第8期27-28,共2页
文摘
近几年来,我校结合学生特点,有针对性地以各种形式开展德育活动,取得了较好的效果.
关键词
德育工作
跨世纪
组织学
德育教学
学校德育工作
青年学生
德育内容
社会主义市场经济
管理工作
学生特点
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
政治理论课的教学体会
19
作者
刘建春
机构
江西省机械工业学校
出处
《机械职业教育》
1999年第5期29-29,共1页
文摘
政治理论课具有很强的国家时代特征,要密切配合党的中心工作,从理论高度对学生进行社会科学的思想政治教育,它纯粹是一种思想、理念的导向活动,不像自然科学那样容易以形体模拟和重复实践.又要从复杂的社会现实中理顺出一条能被学生欣然接受的正面教育主线,绝不是一件容易的事.我在多年的政治教学实践中,逐步模索出一些行之有效的做法,现汇集如下,供同行们参考.第一,风度.主要指教师的教态,它包括衣着、表情、语调、动作、板书等.也就是说,服装要整洁干净而不奇异或太寒伧;表情要亲切和善而不呆板冷漠;语调要热情洋溢,循循善诱,而不能动辄教训,咄咄逼人;动作手势要有助于语言、感情的自然表达,适时得体,从容自如,而不能大起大落或腰板绷直,半天不动;板书要工整秀丽,安排井然,而不能字迹潦草,杂乱无章.
关键词
政治理论课
政治教学
教学计划
教学效果
时代特征
思想政治教育
教学手段
马列主义
政治课教师
以“纲”为纲
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
防止用户随意修改AutoCAD R14的菜单
20
作者
徐明星
机构
江西省机械工业学校
出处
《机械职业教育》
1999年第9期28-28,共1页
文摘
近年来,大多数学校都是在《机械制图》课学完后加开AutoCAD,这主要是因为AutoCAD是世界上应用最广泛的大众化辅助绘图软件。由于AutoCAD的菜单具有开放性,任何一个用户都可以制定具有自己个性特点的菜单,这主要是通过下面几个途径来实现的: 1.用户直接修改AutoCAD R14 Support/amd.mnu的菜单源文件,然后将其加载到系统中。 2.通过Toolbar对话框删除或添加某些图标菜单的工具条。
关键词
AUTOCAD
菜单文件
开始菜单
辅助绘图软件
AUTOCADR14
个性特点
图标菜单
对话框
《机械制图》
计算机
分类号
TP391.7 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
《机械设计基础》教改探讨
沈卓
《现代技能开发》
2001
1
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职称材料
2
机械制图课程教学方法实践
聂林水
《江西机械》
2001
0
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职称材料
3
浅谈中专学校的素质教育
孙琦
《江西机械》
2001
0
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职称材料
4
浅谈学生机械制图能力的培养
聂林水
《江西机械》
2001
0
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职称材料
5
人造奶油的简易加工
曹凯光
曹和光
《江西食品工业》
2001
1
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职称材料
6
我国未来发展需水量预测
傅春
吴久安
《农业系统科学与综合研究》
CSCD
北大核心
2000
0
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职称材料
7
确定钢的锻造温度范围应注意的几个问题
张如华
杨安
《江西机械》
2000
0
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职称材料
8
基于Web及分布式对象技术的信息系统建设
李旺达
李尧
《计算机与现代化》
2001
1
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职称材料
9
对新国标中“最小实体要求”的分析和应用
杨淑珍
陈晓华
《南昌高专学报》
2001
0
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职称材料
10
利用windows95/98组建计算机局域对等网
赵阳
赵霞
《江西机械》
2000
0
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职称材料
11
浅谈《工程力学》中计算题数学
赵霞
赵阳
《江西机械》
1998
0
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职称材料
12
把握三个层次 抓好五个环节——浅谈《公差》课的学习方法
陈舒拉
《职业技术教育》
北大核心
1997
0
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职称材料
13
随动悬浮齿汽封在超超临界汽轮机上的应用
吕浩军
罗维清
肖花
《能源研究与管理》
2018
1
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职称材料
14
师德是素质教育的灵魂
陈舒拉
《职教论坛》
1997
0
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职称材料
15
采用球墨铸铁制造拉深模具
钱泉森
《铸造设备研究》
1997
1
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职称材料
16
以能力为主 改革课程内容
楼章华
《职教论坛》
2000
0
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职称材料
17
坚持教育改革 培养合格人才
《机械职业教育》
1996
0
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职称材料
18
做好德育工作 培养跨世纪人才
《机械职业教育》
1996
0
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职称材料
19
政治理论课的教学体会
刘建春
《机械职业教育》
1999
0
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职称材料
20
防止用户随意修改AutoCAD R14的菜单
徐明星
《机械职业教育》
1999
0
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职称材料
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