现代化视域下红色基因融入中学党建的策略

1

作者 赵欢 刘龙福 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2024年第8期0005-0008,共4页

本研究以深化认识中国特色社会主义现代化建设为总纲,对红色基因与中学党建之间的互动关系进行了一次分析。红色基因在中国特色社会主义现代化进程中,其内在价值和重要性引起人们高度关注。对中学党建来说,红色基因的融合是极其必要的... 本研究以深化认识中国特色社会主义现代化建设为总纲,对红色基因与中学党建之间的互动关系进行了一次分析。红色基因在中国特色社会主义现代化进程中,其内在价值和重要性引起人们高度关注。对中学党建来说,红色基因的融合是极其必要的。红色基因能够很好地培养学生的社会主义核心价值观,并能进一步强化学生的理想信念,充实并展现其爱国主义精神,从而构建和谐的校园文化。融入红色基因的具体策略,首先是要加重对理论的学习,然后要设计并开展红色主题的实践活动,最后是通过数字化和网络化手段,对红色资源进行广泛传播。有效地将红色基因融入中学党建,不仅可以提高学生的爱国主义素质,也对实现中国特色社会主义现代化有着深远影响。此次研究结果或为今后中学党建工作提供理论支撑和实践指导。 展开更多

关键词 中国式现代化 红色基因 中学党建 爱国主义教育 理论支撑及实践指导

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初中语文课堂中提升学生口语表达能力的策略研究

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作者 程力帆 《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》 2024年第11期194-197,共4页

本研究探讨了初中语文课堂中提升学生口语表达能力的策略,分析了学生口语表达能力对其发展的积极影响,并结合课堂现状提出了针对性的提升策略。通过创设真实语言情境、多样化口语训练形式、结合课外阅读、加强小组合作与互动等方式,有... 本研究探讨了初中语文课堂中提升学生口语表达能力的策略,分析了学生口语表达能力对其发展的积极影响,并结合课堂现状提出了针对性的提升策略。通过创设真实语言情境、多样化口语训练形式、结合课外阅读、加强小组合作与互动等方式,有效提升学生的口语表达能力,增强学生自信心,促进思维发展和沟通能力的提高,为学生的综合素质发展奠定基础。 展开更多

关键词 初中语文 口语表达能力 课堂教学

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浅析设计初中数学作业的有效策略 被引量：2

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作者 成秋梅 《学周刊》 2021年第23期115-116,共2页

学生们学习数学这门学科,要通过大量地做作业巩固所学的知识,拓展自己的数学思维和能力。要提高学生的数学综合素养,布置数学作业是必不可少的一个途径,要求初中数学教师要善于在作业的设计方面进行创新,用更少的作业发挥更大的作用。... 学生们学习数学这门学科,要通过大量地做作业巩固所学的知识,拓展自己的数学思维和能力。要提高学生的数学综合素养,布置数学作业是必不可少的一个途径,要求初中数学教师要善于在作业的设计方面进行创新,用更少的作业发挥更大的作用。把作业与课堂所授的内容进行有机联系,通过预习获取知识,复习等各个阶段的联合发挥作用,让学生的综合能力在数学的学习中稳步提高。 展开更多

关键词 初中数学 作业 综合素养

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让学生的思维飞一会——初中物理教学中学生创新能力的培养 被引量：1

4

作者 席杰亮 《新教育时代电子杂志（学生版）》 2019年第45期223-223,共1页

提高学生的创新能力一直以来是教育界的重要议题,只有教师对学生思维活动的规律进行充分的了解,在初中物理的教学进程中不断帮助学生发散思维,促进学生创新能力的培养,一定程度上对充分落实初中物理教学实践,同时对于提升初中学生对知... 提高学生的创新能力一直以来是教育界的重要议题,只有教师对学生思维活动的规律进行充分的了解,在初中物理的教学进程中不断帮助学生发散思维,促进学生创新能力的培养,一定程度上对充分落实初中物理教学实践,同时对于提升初中学生对知识的接受度,提升初中物理的教学质量都具有非常重要意义。据此本文以初中物理教学中中学生创新能力的培养作为主要的研究对象,从五个方面展开了论述,提供不同思维角度和相关的教学策略,以此供相关人士交流参考。 展开更多

关键词 初中物理 学生 创新能力 培训

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信息技术在初中语文群文阅读教学中的应用 被引量：1

5

作者 陈长文 《数码设计》 2019年第11期123-123,共1页

随着教育技术的不断发展,现代信息技术在教学中被运用得越来越深入也越来越广泛。本文主要分析了信息技术在初中语文阅读教学中的存在意义及现阶段所存在的一些误区,从启发学生的阅读兴趣、优化教师的教学方式、拓展学生的阅读范围等三... 随着教育技术的不断发展,现代信息技术在教学中被运用得越来越深入也越来越广泛。本文主要分析了信息技术在初中语文阅读教学中的存在意义及现阶段所存在的一些误区,从启发学生的阅读兴趣、优化教师的教学方式、拓展学生的阅读范围等三个方面对提高信息技术在初中语文阅读教学中的实践与应用进行简要分析。 展开更多

关键词 信息技术 初中语文 阅读教学

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初中英语情景教学的开展

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作者 李玲 《成功密码（综合版）》 2021年第6期86-87,共2页

近些年来,随着建构主义学习理论的提出和不断推广应用,情景教学法在各门学科的教学中都得到了广泛的应用。在初中英语教学中,教师也要深入研究这一方法的特点,并且与初中英语的学科教学活动结合起来,提高学生在情境教学当中的参与性和... 近些年来,随着建构主义学习理论的提出和不断推广应用,情景教学法在各门学科的教学中都得到了广泛的应用。在初中英语教学中,教师也要深入研究这一方法的特点,并且与初中英语的学科教学活动结合起来,提高学生在情境教学当中的参与性和互动性,最重要的是,提高他们学习的质量。对于学生学习初中英语这门学科来说,如果能够运用有效的教学方式。 展开更多

关键词 初中英语 建构主义学习理论 情景教学法 情境教学 有效的教学方式 学科教学活动 参与性 互动性

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初中数学一次函数解题的几种常规思路

7

作者 陈梅 《课程教育研究（学法教法研究）》 2019年第21期156-157,共2页

对于初中数学教学而言,重在培养学生的数学思想,数学思想是学生在学习数学过程中的灵魂所在,初中数学教师在对学生进行教学时应该注意到解题思路在教学中所占据的重要地位。一次函数具有很强的数形结合性,其内容包括了大量的数学思想,... 对于初中数学教学而言,重在培养学生的数学思想,数学思想是学生在学习数学过程中的灵魂所在,初中数学教师在对学生进行教学时应该注意到解题思路在教学中所占据的重要地位。一次函数具有很强的数形结合性,其内容包括了大量的数学思想,教师在对学生进行一次函数基础知识教学的同时更应该注重对学生数学思想的培养。 展开更多

关键词 初中数学 一次函数 解题思路 学生

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解读如何开展初中“校园足球”训练

8

作者 吴瑶瑶 《新纪实·学校体音美》 2019年第11期7-7,共1页

对于世界而言,足球是极为重要的一项体育运动,在我国足球运动也深受人们的喜爱,然而针对我国目前的足球运动水平而言还急需进行加强。随着我国教育的不断改革,学校也开始注重起对体育,尤其是足球运动的教育,然而在开展初中校园足球训练... 对于世界而言,足球是极为重要的一项体育运动,在我国足球运动也深受人们的喜爱,然而针对我国目前的足球运动水平而言还急需进行加强。随着我国教育的不断改革,学校也开始注重起对体育,尤其是足球运动的教育,然而在开展初中校园足球训练的过程中,仍然有很多问题存在,这些问题的出现在很大程度上都对足球运动的宣传及普及产生了很大的影响。所以,在开展初中校园足球训练的过程中,学校必须要对校园足球运动进行大力的宣传,而体育教师自身的能力及水平也要进行最大限度的提高,同时在训练期间教师也要采取合理、有效的训练方法开展教学工作。此外,在训练期间教师还要为学生营造一个健康、向上的运动氛围,它不但可以有效提高学生的运动能力,同时还可以促进我国校园足球运动的健康发展。 展开更多

关键词 初中 校园足球 训练

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浅析初中数学教学中信息技术的有效运用

9

作者 兰晓玖 《数码设计》 2020年第22期193-193,共1页

初中数学教学中教师要善于运用信息技术来进行教学活动,解决传统教学中存在的抽象枯燥的教学问题,让课堂学习活动更加生动有趣,引起学生们的积极参与,提高学生学习的效果,敏锐地挖掘信息技术的新内容,提高学生在学习中的获得感,用新的... 初中数学教学中教师要善于运用信息技术来进行教学活动,解决传统教学中存在的抽象枯燥的教学问题,让课堂学习活动更加生动有趣,引起学生们的积极参与,提高学生学习的效果,敏锐地挖掘信息技术的新内容,提高学生在学习中的获得感,用新的技术手段服务于初中数学课堂教学的活动。 展开更多

关键词 初中数学 信息技术 数学教学

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浅析初中数学教学中多媒体的运用策略

10

作者 兰晓玖 《数码设计》 2021年第1期234-234,共1页

初中数学教学中,多媒体技术的应用可以从多个方面解决传统教学中存在的一些不足,要加强多媒体技术的研究和使用,让学生们在多媒体技术的帮助之下,更加清晰的理解数学的知识结构,提高学生学习的综合效果,要进一步深入教学的创新改革,让... 初中数学教学中,多媒体技术的应用可以从多个方面解决传统教学中存在的一些不足,要加强多媒体技术的研究和使用,让学生们在多媒体技术的帮助之下,更加清晰的理解数学的知识结构,提高学生学习的综合效果,要进一步深入教学的创新改革,让多媒体的工具性价值充分的体现出来。 展开更多

关键词 初中数学 信息技术 数学教学

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浅谈语文教学观念的转变

11

作者 金志军 《数码设计》 2020年第20期194-194,共1页

新课标要求教育教学与时俱进,教学模式也要随之创新。语文教师的教学观念也必须转变,适应新时代的教育教学需求。

关键词 新课标 教改 教学观念的转变

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如何有效开展初中道德与法治教学

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作者 徐胜良 《新教育时代电子杂志（学生版）》 2019年第47期206-206,共1页

在初中道德与法治课程的教学活动中,教师要围绕着如何促进该学科教学活动有效展开的目的来进行教学改革的尝试。初中道德与法治的教学活动,要能够提升学生的道德认识水平,用社会主义核心价值观来指导学生的社会生活,让学生在思想上情感... 在初中道德与法治课程的教学活动中,教师要围绕着如何促进该学科教学活动有效展开的目的来进行教学改革的尝试。初中道德与法治的教学活动,要能够提升学生的道德认识水平,用社会主义核心价值观来指导学生的社会生活,让学生在思想上情感上和行动上都能感受到社会主义核心价值观的正确性和感召性,提高他们的社会适应能力。 展开更多

关键词 道德与法治教学 道德素养 法律意识

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“双减”背景下的初中英语教学策略

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作者 卢凤娇 《世纪之星—初中版》 2022年第16期34-36,共3页

由于初中英语曾是初中阶段课外补习的重点课程,导致该门课程在“双减”政策出台后,初中英语教学的方向随之发生改变,必须要全面革新原有的教学模式与理念,实现“减负”与“提质”并行,以减轻学生学习负担,促进其全面发展。这也就要求,... 由于初中英语曾是初中阶段课外补习的重点课程,导致该门课程在“双减”政策出台后,初中英语教学的方向随之发生改变,必须要全面革新原有的教学模式与理念,实现“减负”与“提质”并行,以减轻学生学习负担,促进其全面发展。这也就要求,初中英语教师不得不进一步加强课堂教学的“权威性”,突出课堂在学生英语学习中的地位与作用,通过提高课堂教学效果,来减少学生课后练习、巩固时间,真正让学生轻松学英语。正因如此,教师也要在不影响教学进度、不浪费课堂时间的前提下,从课堂教学的各个环节与维度来落实“减负提质”的号召。本文针对“双减”下初中英语教学现状,探讨应该如何促进英语教学改革,让每个学生快乐学习。 展开更多

关键词 双减 初中英语 教学策略

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探讨如何调动学生中学历史学习兴趣

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作者 赵欢 刘龙福 《成功》 2018年第11期235-235,共1页

中学历史教学是实施素质教育的主阵地、主渠道之一。它的根本任务是引导学生学习掌握历史基础知识,培养学生运用历史唯物主义的基本观点去观察问题、分析问题和解决问题。而实现这一目标的关键是培养和激发学生学习历史的兴趣,因为兴趣... 中学历史教学是实施素质教育的主阵地、主渠道之一。它的根本任务是引导学生学习掌握历史基础知识,培养学生运用历史唯物主义的基本观点去观察问题、分析问题和解决问题。而实现这一目标的关键是培养和激发学生学习历史的兴趣,因为兴趣是学生接受教育的感情基础,是入门的向导,是学生探求知识、促进思维发展的巨大动力。因此,初中教师要根据教材特点,不断改进教学方法,激发学生的学习兴趣,把历史课变成学生喜欢的学科。 展开更多

关键词 中学历史 学习兴趣 激发策略

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“互联网 ”思政教师自主教研提升策略

15

作者 赵欢 刘龙福 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2022年第12期162-164,共3页

随着信息技术的不断发展,“互联网 ”的巨大数据和深入应用,人们的生产生活发生了重大变化,教育领域也进入了新的水平。信息技术可以自由地用于不同的行业和行业,在不同的行业,特别是教育领域具有不同的应用价值。最典型的是计算机技术... 随着信息技术的不断发展,“互联网 ”的巨大数据和深入应用,人们的生产生活发生了重大变化,教育领域也进入了新的水平。信息技术可以自由地用于不同的行业和行业,在不同的行业,特别是教育领域具有不同的应用价值。最典型的是计算机技术和多媒体技术,这些先进的现代技术在高等教育的整体水平和质量方面发挥着根本作用。因此,促进思想政治教育与信息技术教育的课程整合,提高高中信息技术教学的有效性,满足现代社会的实际要求,成为教师教学的关键内容。 展开更多

关键词 网联网 思政教师 自主教研

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问题导学法在数学教学中的应用 被引量：5

16

作者 谌敏飞 《江西教育（综合版）（C）》 2018年第6期22-23,共2页

在当前初中数学教学的过程中,受到各方面因素的影响,导致教学效果不佳,需要优化教学模式,其中问题导学法作为一种全新的教学方法,逐渐在初中数学教学中得到应用,对其教学效率与质量的提高都有重要作用。本文主要是从问题导学法概述、问... 在当前初中数学教学的过程中,受到各方面因素的影响,导致教学效果不佳,需要优化教学模式,其中问题导学法作为一种全新的教学方法,逐渐在初中数学教学中得到应用,对其教学效率与质量的提高都有重要作用。本文主要是从问题导学法概述、问题导学法的意义和作用以及问题导学法的应用三个方面做出了详细的分析和研究。 展开更多

关键词 初中数学教学 问题导学法 意义和作用

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初中道德与法治课堂的优化策略分析 被引量：1

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作者 徐胜良 《中华少年》 2018年第27期231-231,共1页

初中阶段的道德与法治教育,主要内容是对学生人生观、价值观、世界观的塑造,让学生能够具备良好的思想品德,并了解基本的法律常识。在新的课程改革理念下,初中道德与法治教学方法也将逐步改变,教师应注重优化课堂教学流程,为学生提供开... 初中阶段的道德与法治教育,主要内容是对学生人生观、价值观、世界观的塑造,让学生能够具备良好的思想品德,并了解基本的法律常识。在新的课程改革理念下,初中道德与法治教学方法也将逐步改变,教师应注重优化课堂教学流程,为学生提供开放性、具有活力的课堂。在本文中,笔者将从激发活力、贴近生活、实践教学这三个层次入手,分析初中道德与法治课堂的有效优化策略。 展开更多

关键词 初中道德与法治课堂教学 优化策略 激发活力 贴近生活 实践教学

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