期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到5篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
新时代"三教改革"背景下高职教师提升教学能力的行动探索
1
作者 邓永霞 廖春玲 《中国科技期刊数据库 科研》 2024年第8期056-059,共4页
高职院校作为我国职业教育的重要场所,是培养职业技术类人才的摇篮。三教改革是教育教学建设的基本内容,实施“三教”改革的根本任务是立德树人、培养德技并修的高素质劳动者和技术人才,在三教改革背景下,高职院校必须强化创新,夯实高... 高职院校作为我国职业教育的重要场所,是培养职业技术类人才的摇篮。三教改革是教育教学建设的基本内容,实施“三教”改革的根本任务是立德树人、培养德技并修的高素质劳动者和技术人才,在三教改革背景下,高职院校必须强化创新,夯实高职教育质量,为社会培养出更多优秀的技能型人才。从三教改革的内涵入手,分析了当前高职院校教学工作中存在的不足,针对不足提出相对应的教学创新措施,以期为高职教学改革提供一些思路。 展开更多
关键词 "三教改革" 高职教师 教学能力 高职教师 教学能力
下载PDF
“发酵生产技术”课程中项目化教学模式的应用探析
2
作者 周斐成 《中国科技期刊数据库 科研》 2024年第8期013-016,共4页
在现代高等教育中,传统的教学模式逐渐暴露出难以适应时代需求的问题,特别是在“发酵生产技术”这样实践性、应用性强的课程中更为明显。传统课堂以教师讲授为主,学生被动接受知识,难以培养其创新思维和实际操作能力。随着生物技术产业... 在现代高等教育中,传统的教学模式逐渐暴露出难以适应时代需求的问题,特别是在“发酵生产技术”这样实践性、应用性强的课程中更为明显。传统课堂以教师讲授为主,学生被动接受知识,难以培养其创新思维和实际操作能力。随着生物技术产业的迅猛发展,行业对人才的需求已不再局限于理论知识的掌握,更强调实践技能和解决实际问题的能力。本文对“发酵生产技术”课程教学改革模式进行了探讨,旨在促进高职教育教学改革,培养出适应现代产业发展需要的高素质技能人才。 展开更多
关键词 发酵生产技术 项目化教学 改革模式
下载PDF
问题导向式学习在《发酵制药技术》课程教学中的应用策略研究
3
作者 周斐成 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2024年第8期049-052,共4页
传统的《发酵制药技术》教学往往以教师为中心,以课堂讲授和实验演示为主要教学手段。学生在被动接受知识的过程中,缺乏主动探索和实践操作的机会,难以培养解决实际问题的能力。结合生物制药技术行业的特点和需求,将问题导向式学习引入... 传统的《发酵制药技术》教学往往以教师为中心,以课堂讲授和实验演示为主要教学手段。学生在被动接受知识的过程中,缺乏主动探索和实践操作的机会,难以培养解决实际问题的能力。结合生物制药技术行业的特点和需求,将问题导向式学习引入《发酵制药技术》教学中,有助于培养学生的探索精神和创新意识,提高他们的实践操作能力和解决问题的能力。本研究旨在探讨问题导向式学习在《发酵制药技术》教学中的应用效果和成效,为教育教学改革提供新的思路和方法。 展开更多
关键词 问题导向式学习 《发酵制药技术》 教学改革
下载PDF
药物分析技术课程改革与学生自主学习思考
4
作者 刘永玲 《中国科技期刊数据库 科研》 2024年第8期028-031,共4页
在当今不断发展的医药领域,药物分析技术的重要性日益突显。药物分析技术课程作为药学专业的重要组成部分,旨在培养学生对药物质量、安全和效力进行评估的能力。然而,传统的课堂教学往往难以激发学生的学习兴趣和自主学习积极性,尤其是... 在当今不断发展的医药领域,药物分析技术的重要性日益突显。药物分析技术课程作为药学专业的重要组成部分,旨在培养学生对药物质量、安全和效力进行评估的能力。然而,传统的课堂教学往往难以激发学生的学习兴趣和自主学习积极性,尤其是在这个信息爆炸的时代,学生更需要具备自主学习的能力以适应未来的挑战。因此,对药物分析技术课程进行改革,提高学生的自主学习积极性显得尤为重要。在这个背景下,本文将探讨如何通过改革药物分析技术课程,提高学生的自主学习积极性,促进其全面发展。我们将重点关注提高学生自主学习积极性,旨在为药物分析技术课程的改革提供一些可行的思路和建议。 展开更多
关键词 药物分析技术 课程改革 学生自主学习积极性
下载PDF
翻转课堂模式在药物分离与纯化技术课程教学改革中的实践探究
5
作者 吴月华 《中国科技期刊数据库 科研》 2024年第8期174-177,共4页
随着生物技术的快速发展和药物产业的不断壮大,药物分离与纯化技术作为药物生产过程中至关重要的环节,也面临着不断变化的挑战和机遇。为了适应新时代的需求,《药物分离与纯化技术》是高职生物制药技术专业的专业核心课之一,是培养学生... 随着生物技术的快速发展和药物产业的不断壮大,药物分离与纯化技术作为药物生产过程中至关重要的环节,也面临着不断变化的挑战和机遇。为了适应新时代的需求,《药物分离与纯化技术》是高职生物制药技术专业的专业核心课之一,是培养学生掌握药物生产和研发过程中必不可少的技术和能力非常重要的一门课程。在过去的教学中,往往以理论教学为主,缺乏实践操作和工程应用的培养,导致学生对课程内容的掌握和理解能力不够深入,无法达到实际工作需求的要求。本文对《药物分离与纯化技术》课程进行了全面的改革探索,力求提高教学质量和培养学生的实际操作能力,以适应未来药物产业的发展需要。 展开更多
关键词 翻转课堂模式 药物分离与纯化技术 课程教学改革
下载PDF
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部