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“结构大赛”训练新模式促进土木工程教学改革——以沈阳农业大学土木工程专业为例
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作者 南波 赵荣飞 白义奎 《教育教学论坛》 2024年第1期49-52,共4页
土木工程是理论与实践并重的一门学科。教授书本知识的同时,培养学生的创新能力与动手能力亦成为高校教育教学的主要目标。针对原有教学方式的弊端,以大学生结构设计大赛为切入点,打造新工科背景下的工程学科创新训练新模式,运用5W2H分... 土木工程是理论与实践并重的一门学科。教授书本知识的同时,培养学生的创新能力与动手能力亦成为高校教育教学的主要目标。针对原有教学方式的弊端,以大学生结构设计大赛为切入点,打造新工科背景下的工程学科创新训练新模式,运用5W2H分析法探索出一条切实可行的竞赛促进土木工程专业教学的改革之路。实践表明,“结构大赛”新教学模式可以显著提升学生的学习兴趣和主动性。通过竞赛使学生的实际技能和创新能力、竞赛意识、心理素质都得到提高和锻炼。 展开更多
关键词 教学改革 结构大赛 创新训练新模式 5W2H分析法
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“三全育人”视域下涉农高校大学生诚信教育工作路径探索——以沈阳农业大学动物医学专业为例
2
作者 徐畅 杨璧宁 +1 位作者 王凯笛 曲晓艺 《现代畜牧科技》 2024年第4期172-175,共4页
涉农高校大学生是未来社会主义新农村建设的中坚力量,加强对大学生的诚信教育,是涉农高校“三全育人”中的一项重大任务。学生诚信意识薄弱、诚信教育体系不健全、思想政治课程与专业课程缺乏有效融合是目前我国涉农院校在开展诚信教育... 涉农高校大学生是未来社会主义新农村建设的中坚力量,加强对大学生的诚信教育,是涉农高校“三全育人”中的一项重大任务。学生诚信意识薄弱、诚信教育体系不健全、思想政治课程与专业课程缺乏有效融合是目前我国涉农院校在开展诚信教育时,普遍存在的问题。这些问题已成为影响其效果的主要因素。要充分发挥“三全育人”的育人功能,需将多方面的资源进行整合,完善体制机制,强化实践养成,从而构建“三全育人”视域下涉农高校大学生诚信教育新格局。 展开更多
关键词 “三全育人” 涉农高校 思想政治教育 诚信教育
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基于乡村振兴战略背景下的农技推广人员职称制度改革探索——以沈阳农业大学为例
3
作者 李佳 孙俊华 韩艳君 《新农业》 2023年第18期80-81,共2页
党的十九大高度重视“三农”工作,强调农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题,必须始终把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重,坚持农业农村优先发展,大力实施乡村振兴战略。在国家发出高校服务乡村振兴战略号召的背景下,地... 党的十九大高度重视“三农”工作,强调农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题,必须始终把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重,坚持农业农村优先发展,大力实施乡村振兴战略。在国家发出高校服务乡村振兴战略号召的背景下,地方高校作为服务区域经济社会发展的重要智库,参与乡村振兴战略实施既是高等教育的内在要求,也是彰显其时代价值的良好契机。 展开更多
关键词 乡村振兴战略 农技推广人员 沈阳农业大学 党的十九大 职称制度改革 农业农村农民问题 高等教育 三农
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基于OBE理念的旅游管理专业校外实践教学基地建设研究——以沈阳农业大学为例
4
作者 董凤丽 陈珂 +2 位作者 王洋 匡阗 马发旺 《沈阳农业大学学报(社会科学版)》 2023年第4期465-469,共5页
缓解旅游管理专业人才供需的结构性失衡是旅游管理专业人才培养的重要任务。以往高校选择实习企业存在随机性、偶然性,造成大学生缺乏对实习单位与岗位的认同,学校与企业管理衔接不畅,学生实习后留用率偏低。沈阳农业大学旅游管理专业... 缓解旅游管理专业人才供需的结构性失衡是旅游管理专业人才培养的重要任务。以往高校选择实习企业存在随机性、偶然性,造成大学生缺乏对实习单位与岗位的认同,学校与企业管理衔接不畅,学生实习后留用率偏低。沈阳农业大学旅游管理专业以新农科建设为引领,以OBE理念为指导,在充分了解国家政策、企业需求及学生偏好的基础上,明确实践培养目标、要求及方案,确定实践基地建设内容,并通过问卷调查发现,学生的旅游管理理论知识不扎实、服务操作技能不规范、创新思考能力不足,专业认同度较低。为解决上述问题,将实习单位由传统旅游业向乡村旅游等新型业态转变,从而构建了“成果导向”的校外实践教学基地建设模式。该实践成果总结了校外实践教学基地建设的一般规律及流程,具有较强的应用前景。 展开更多
关键词 实践教学 校外实践基地 OBE理念 旅游管理
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大学生创新创业能力培养路径探索——以沈阳农业大学设施农业科学与工程专业为例
5
作者 孟思达 许涛 +2 位作者 齐明芳 马健 许传强 《沈阳农业大学学报(社会科学版)》 2023年第6期738-742,共5页
大学生创新创业能力的培养是高校教学中的重要内容。实践教学体系中的毕业实习是培养大学生创新创业能力的重要途径,但在教学过程中也存在课程内容多样性不足、授课形式和考核方式单一等问题。为进一步提升毕业实习课程质量,增强大学生... 大学生创新创业能力的培养是高校教学中的重要内容。实践教学体系中的毕业实习是培养大学生创新创业能力的重要途径,但在教学过程中也存在课程内容多样性不足、授课形式和考核方式单一等问题。为进一步提升毕业实习课程质量,增强大学生创新创业能力,沈阳农业大学设施农业科学与工程专业以专业科研平台和大学生创新创业实践平台为依托,积极开展毕业实习课程设计、授课内容和形式等方面的探索和实践,构建层次化、多元化和特色化的课程内容,采用开放式授课、多样化考核方式激发和鼓励大学生创新创业。 展开更多
关键词 设施农业科学与工程 毕业实习 教学改革 创新创业
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新农科背景下大学计算机基础课程教学研究与实践——以沈阳农业大学为例
6
作者 李晓辉 杨洪伟 +1 位作者 蒋兰玲 张芳 《沈阳农业大学学报(社会科学版)》 2023年第5期622-627,共6页
当前,我国提出“新农科”建设,要求高等农林教育必须创新发展,在培养农业人才时,也应注重培养技能型、应用型、创新型人才,将农业与科学技术结合起来。计算机基础教学是高等学校通识教育的重要组成部分,在创新农林人才培养中起着重要作... 当前,我国提出“新农科”建设,要求高等农林教育必须创新发展,在培养农业人才时,也应注重培养技能型、应用型、创新型人才,将农业与科学技术结合起来。计算机基础教学是高等学校通识教育的重要组成部分,在创新农林人才培养中起着重要作用。沈阳农业大学计算机基础教研室针对教学内容陈旧、教学模式落后、教学资源有限、缺少学科融合发展和考核方式不完善这五个问题,在教学内容的优化更新、教学方法的研究、教学模式的创新、计算机技术与专业知识的深入融合、考核方式的完善等方面全方位进行教学改革研究与实践,构建适应“新农科”建设需要的计算机基础教学课程体系,以及相对应的能力培养体系,提高大学生计算机应用能力,为新农科创新农林人才培养作出相应的贡献。 展开更多
关键词 新农科 计算机基础教学 应用能力 教学改革
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新工科建设背景下农业院校电气类专业课程建设研究——以沈阳农业大学为例
7
作者 郭丹 王立地 +3 位作者 李俐莹 胡博 王俊 王慧 《辽宁科技学院学报》 2023年第3期42-44,78,共4页
在积极推进新工科建设的背景下,在几十年教学实践的基础上,立足农业院校电气类专业实际,开展沈阳农业大学电气类专业课程建设研究。经过教学团队多年的积淀和传承,沈阳农业大学电气类专业课程建设目标明确,课程建设成果显著,已形成了集... 在积极推进新工科建设的背景下,在几十年教学实践的基础上,立足农业院校电气类专业实际,开展沈阳农业大学电气类专业课程建设研究。经过教学团队多年的积淀和传承,沈阳农业大学电气类专业课程建设目标明确,课程建设成果显著,已形成了集立体化的课程育人体系、多元化的课程教学体系和多样化的课程评价体系于一体的较为健全的课程建设体系。秉承立德树人理念,依托新工科建设,沈阳农业大学电气类专业课程建设将面向未来形成特色,并持续改进不断提升。 展开更多
关键词 电气类专业 专业课程建设 课程育人 课程教学 课程评价
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北方冷凉地区多元化全程性果树园艺专业教学实践基地建设研究——以沈阳农业大学为例
8
作者 秦嗣军 陶泽 +2 位作者 李春灏 佟兆庆 吕德国 《沈阳农业大学学报(社会科学版)》 2023年第5期616-621,共6页
作为培养园艺相关专业人才的主体单位,高等农业院校需要不断探索创新培养模式以适应社会需求变化。拓展园艺专业视野、提升实践创新能力得到前所未有的重视。但是受高等农业院校实践教学场地、基地远近、地域气候以及实践课程内容、学... 作为培养园艺相关专业人才的主体单位,高等农业院校需要不断探索创新培养模式以适应社会需求变化。拓展园艺专业视野、提升实践创新能力得到前所未有的重视。但是受高等农业院校实践教学场地、基地远近、地域气候以及实践课程内容、学时、天气状况及园艺植物物候期等多种因素限制,实践教学效果并没有得到明显的提高。近年来,尽管虚拟教研室、云端课堂等现代技术逐步用于辅助实践教学,但对于应用性较强的园艺专业来说,大学生缺乏实地亲自动手实践操作的经历,在实践创新能力培养方面仍然面临诸多困难。沈阳农业大学在校园内仅北山教学科研基地就有100公顷,其中包括果树基地15公顷,在培养大学生动手实践能力方面具有得天独厚的条件与优势。果树栽培与生理生态团队结合国家山楂种质资源圃(沈阳)等国家、省市平台运行管理,始终坚持多元化全程性果树园艺基地建设,收集保存落叶及主要常绿果树,坚持开展理论研究与生产实践创新相结合,培养园艺专业本科生、农艺与种业专业硕士研究生、果树学硕士和博士研究生,在果树园艺实践创新能力培养方面取得实效。特别是利用温室等设施积极开展南果北种等实践创新活动,使大学生在课余之际能学习了解柑橘类等常绿果树的生物学习性及基本生产技术,拓展专业视野,提升实践创新能力,为大学生进一步深造及日后就业打下坚实的基础,为同类院校相关专业人才培养提供参考。 展开更多
关键词 南果北种 园艺 实践教学基地 人才培养 实践创新能力
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引领农业高校归国留学人员积极投身乡村振兴战略实施的研究——以沈阳农业大学为例
9
作者 田义 杜景顺 《辽宁省社会主义学院学报》 2023年第2期52-57,共6页
从将归国留学人员思想政治引领与乡村振兴战略实施有机结合入手,通过开展归国留学人员工作和服务乡村振兴战略实施概况介绍,系统总结了引领归国留学人员积极投身乡村振兴战略实施的可行性措施与取得的成效:发挥好留学人员联谊会的桥梁... 从将归国留学人员思想政治引领与乡村振兴战略实施有机结合入手,通过开展归国留学人员工作和服务乡村振兴战略实施概况介绍,系统总结了引领归国留学人员积极投身乡村振兴战略实施的可行性措施与取得的成效:发挥好留学人员联谊会的桥梁和纽带作用、带领归国留学人员深入乡村振兴基层实地进行国情省情社情考察、选派归国留学代表人士赴地方进行挂职锻炼、大力宣传归国留学代表人士投身乡村振兴战略实施的先进事迹等,引领归国留学人员在投身乡村振兴战略实施中深入贯彻落实党的二十大精神和中央统战工作会议精神,为建设“全国一流、东北特色、沈农品质”的高水平大学和辽宁全面振兴全方位振兴贡献智慧和力量。 展开更多
关键词 农业高校 归国留学人员 乡村振兴战略实施
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农业院校工科研究生课程“人工神经网络”改革与实践——以沈阳农业大学为例
10
作者 张旭东 徐威 徐伟 《教育教学论坛》 2023年第23期65-68,共4页
人工神经网络作为人工智能领域的一个基础理论,已被广泛应用于作物性状识别、电网负荷预测、工程材料检测、土壤和水利等领域。在农业院校工科包括水利工程、农业工程、信息与电气工程等学院中,主修或选修“人工神经网络”的研究生日益... 人工神经网络作为人工智能领域的一个基础理论,已被广泛应用于作物性状识别、电网负荷预测、工程材料检测、土壤和水利等领域。在农业院校工科包括水利工程、农业工程、信息与电气工程等学院中,主修或选修“人工神经网络”的研究生日益增多。因此,有必要对课程的教学模式进行探索,满足不同专业研究生的需要。以沈阳农业大学“人工神经网络”硕士研究生课程为例,从线上线下教学有机结合、指导学生计算机应用、精心选用制作课件、主动征询学生意见持续改进等方面进行尝试,充分调动学生的学习兴趣和积极性,培养其创新意识和实践动手能力,取得的教学改革成果为高校研究生相关课程的教学改革提供了思路。 展开更多
关键词 研究生 农业院校工科 人工神经网络 线上线下教学
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基于云桌面技术的经管类实验教学平台设计——以沈阳农业大学经济管理学院为例
11
作者 郭庆云 宫丽 杨欣 《农业科技与装备》 2023年第3期83-85,共3页
云桌面技术作为一种最新的计算机技术,实现了信息技术与实验教学的深度融合,是经管类实验教学信息化建设的重要保证。阐述经管类实验教学平台应用现状,以沈阳农业大学经管学院为例,设计了基于云桌面技术的经管类实验教学平台,构建了云... 云桌面技术作为一种最新的计算机技术,实现了信息技术与实验教学的深度融合,是经管类实验教学信息化建设的重要保证。阐述经管类实验教学平台应用现状,以沈阳农业大学经管学院为例,设计了基于云桌面技术的经管类实验教学平台,构建了云环境下经管类实验教学体系,分析了新平台使用效果及其劣势,提出了改进策略。 展开更多
关键词 经济管理 云桌面 实验教学平台 设计
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编辑出版满甲子 传播科学遍乾坤——纪念沈阳农业大学学报创刊60周年 被引量:3
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作者 赛树奇 于洪飞 《沈阳农业大学学报(社会科学版)》 2016年第6期641-650,共10页
至2016年8月,沈阳农业大学学报已经整整走过60周年,这是沈阳农业大学创办的第一本农业学术期刊,其在推动沈农的科学研究、人才培养和服务社会,以及促进学术交流和传播科技成果方面,作出了巨大的贡献。在学报发展过程中,作者、编者和读... 至2016年8月,沈阳农业大学学报已经整整走过60周年,这是沈阳农业大学创办的第一本农业学术期刊,其在推动沈农的科学研究、人才培养和服务社会,以及促进学术交流和传播科技成果方面,作出了巨大的贡献。在学报发展过程中,作者、编者和读者奉献各自的智慧、精力和才华,尤其历届学报编委会、主编和责任编辑为沈农学报的成长、发展与壮大,默默奉献、为人作嫁和精益求精,奉献了青春年华和聪明才智,夯实了真情奉献师生、诚信传播科学和倡导学术争鸣的优秀传统,强化了扎扎实实编辑、兢兢业业出版和勤勤恳恳工作的学报作风,弘扬了崇尚实事求是、树立工匠意识和追求精益求精的学报精神,滋养了为人作嫁、默默无闻行知和胸怀天下格局的学报情怀。纪念沈农学报创刊60周年,旨在回顾历程,铭记历史,总结经验,开拓创新,激励后辈。 展开更多
关键词 《沈阳农业大学学报》 学术期刊 科技传播 编辑出版 沈阳农业大学
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大学生诚信教育模式创新研究与实践——以沈阳农业大学食品学院为例 被引量:1
13
作者 刘洋 邹林林 +3 位作者 李东泽 张喆 宋德群 刘丽霏 《沈阳农业大学学报(社会科学版)》 2023年第1期95-100,共6页
诚信是中华民族的传统美德,也是社会主义核心价值观个人层面重要的道德规范。从培养社会主义接班人的必然要求,践行社会主义核心价值观的现实需要和大学生成长必备的道德素质三个方面阐述加强大学生诚信教育的重要意义,从学习诚信缺失... 诚信是中华民族的传统美德,也是社会主义核心价值观个人层面重要的道德规范。从培养社会主义接班人的必然要求,践行社会主义核心价值观的现实需要和大学生成长必备的道德素质三个方面阐述加强大学生诚信教育的重要意义,从学习诚信缺失、交往诚信缺失和经济诚信缺失三个方面分析了目前普遍存在的诚信缺失表现,从宏观教育体系失衡、中观教育体系失衡和微观教育体系失衡三个角度分析了诚信缺失的原因,从丰富诚信教育内容、构建大学生诚信教育平台和建立大学生诚信教育长效机制三个层面提出构建高校大学生诚信教育体系的探索举措。 展开更多
关键词 高校 大学生 诚信教育模式 实践
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卓越体系下食品类校企协同实践教育模式探索与应用——以沈阳农业大学食品专业为例
14
作者 矫馨瑶 李冬男 +3 位作者 王月华 谭慧 李丽 李斌 《农业工程》 2023年第5期123-126,共4页
我国食品产业发展迅猛,对食品专业人才提出了更高的要求,推动了食品专业工程教育体系的深化改革。总结了国内外高级工程人才实践能力培养方面的现状,以及我国在培养高级工程人才实践能力方面存在的问题。以沈阳农业大学食品专业实践教... 我国食品产业发展迅猛,对食品专业人才提出了更高的要求,推动了食品专业工程教育体系的深化改革。总结了国内外高级工程人才实践能力培养方面的现状,以及我国在培养高级工程人才实践能力方面存在的问题。以沈阳农业大学食品专业实践教育改革为例,介绍了完善校企合作平台、建立卓越体系科研项目库、企业人员参与卓越体系实践教学与管理、建设双师双能型教师队伍、打造实践教育成果展示平台及完善实践教学环节监管制度的卓越体系下食品类校企协同实践教育模式的构建及实践过程。该体系提高了实践教育水平,助力了产业技术提升,升级了教育资源和人才全领域培养能力。构建思路已在多所高校推广,产生了较好的应用效果,对于工程实践教育改革具有指导意义。 展开更多
关键词 食品专业 卓越体系 实践教育模式 校企合作
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数字技术赋能高质量党建——以沈阳农业大学数字党建平台为例
15
作者 任延峰 安俊学 魏忠民 《辽宁经济》 2023年第9期64-66,共3页
随着以互联网技术为特征的信息化快速发展,如何运用好信息化手段提高党组织工作成效,成为新时代基层党组织开展工作时面临的一项重点课题,更是适应新时代提升管理水平和提高服务群众质量的重要举措。沈阳农业大学数字党建平台坚持系统... 随着以互联网技术为特征的信息化快速发展,如何运用好信息化手段提高党组织工作成效,成为新时代基层党组织开展工作时面临的一项重点课题,更是适应新时代提升管理水平和提高服务群众质量的重要举措。沈阳农业大学数字党建平台坚持系统观念党建,大力推进党建信息化、数字化、数智化发展,围绕提升党务、业务、服务水平,通过数字技术为基层党组织减负赋能、提质增效,激活“神经末梢”,打通服务“最后一公里”,实现基层党建工作高质量发展。 展开更多
关键词 数字技术 数字党建 高质量党建
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电子显微镜技术课程思政建设探索与实践——以沈阳农业大学为例
16
作者 王蒴 赵迪 +1 位作者 徐铭泽 张志宏 《沈阳农业大学学报(社会科学版)》 2023年第4期492-496,共5页
在专业课程的思政化建设中融入课程特色,使知识传授和思政育人有机融合,从而提高思政教学效果,更好地实现高校“立德树人”的教育目标。融入课程特色的思政化建设,即以专业课程的教学内容、教学模式和思维方式为载体,将思政教学内嵌在... 在专业课程的思政化建设中融入课程特色,使知识传授和思政育人有机融合,从而提高思政教学效果,更好地实现高校“立德树人”的教育目标。融入课程特色的思政化建设,即以专业课程的教学内容、教学模式和思维方式为载体,将思政教学内嵌在专业知识的传授过程中。以电子显微镜技术课程为例,介绍了融合专业课程特色的思政建设路径。首先,通过提升任课教师的思政理论水平和思政教学能力,提高课程思政建设的实施效果。其次,从专业课程内容中挖掘“科学精神”和“人格培养”两大思政元素,根据不同授课内容筛选思政案例,凝练思政道理,践行“专业知识与思政育人”并重的“双重实验课”。再次,利用专业课程搭建的教学平台,逐步完善思政化建设的专业课程体系。 展开更多
关键词 课程思政 电子显微镜技术 教学实践 课程建设 大型仪器
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“五育并举”视域下大学生社团改革思路与成效——以沈阳农业大学为例
17
作者 辛彦军 李丛丛 柴宇 《沈阳农业大学学报(社会科学版)》 2023年第2期241-245,共5页
德智体美劳全面发展的“五育并举”教育思想,在我国教育史上具有标志性意义和深远影响。高校大学生社团作为参与程度高、影响辐射面大的大学生组织,是加强大学校园文化建设和“第二课堂”建设的重要载体,是推进大学生全面发展的重要平... 德智体美劳全面发展的“五育并举”教育思想,在我国教育史上具有标志性意义和深远影响。高校大学生社团作为参与程度高、影响辐射面大的大学生组织,是加强大学校园文化建设和“第二课堂”建设的重要载体,是推进大学生全面发展的重要平台。但由于以往教育评价机制的局限,大学生社团长期处于不受重视、自由松散的状态,限制了社团育人功能的发挥和大学生的全面成长成才。沈阳农业大学从顶层设计、社团骨干培养、指导教师作用发挥、“第二课堂”统筹和课程项目化建设多个方面积极推进大学生社团改革,在支持、规范社团发展的同时,为大学生德智体美劳全面发展培植沃土,激发大学生社团的活力和创新能力,在提质减量、思想建设、科研创新、大学生素质拓展和社团活跃度及影响力等方面取得显著成效。 展开更多
关键词 高校 大学生社团 五育并举 社团改革
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“新文科建设”背景下高校外语教学对研究生文化自信的培育——以沈阳农业大学为例
18
作者 禹霓 《沈阳农业大学学报(社会科学版)》 2023年第2期161-166,共6页
研究生外语教育在国家培养高层次人才中发挥着不可或缺的作用,以外语语言能力提升为目标的同时,应将强化价值引领为着力点,全面提升高校研究生的文化自信。研究生外语课程有着文化自信培育的先天优势,对中华优秀传统文化的传承和传播起... 研究生外语教育在国家培养高层次人才中发挥着不可或缺的作用,以外语语言能力提升为目标的同时,应将强化价值引领为着力点,全面提升高校研究生的文化自信。研究生外语课程有着文化自信培育的先天优势,对中华优秀传统文化的传承和传播起到重要的推动作用。因此,优化外语课程内涵,提升文化自信培育质量成为新文科背景下高校研究生外语教学的重要任务。对此,紧跟“新文科、大外语”的学科建设,积极实施研究生外语教学改革和实践,紧紧围绕教学创新、价值引领的基本原则和文化自信培育的终极目标,通过打造外语教师文化育人团队、挖掘教材文化育人内涵、利用数字化教学手段、完善文化育人考评机制和创新课程教学模式等路径推进高校外语教学中研究生文化自信的培育。 展开更多
关键词 新文科 研究生 外语教学 文化自信
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农药应用与管理课程案例式教学体系建设与实践——以沈阳农业大学为例
19
作者 秦培文 李修伟 +1 位作者 祁之秋 纪明山 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2023年第8期0071-0073,共3页
针对农药应用与管理课程授课内容专业性和系统性强、知识点琐碎抽象、课堂枯燥乏味,难以激发学生学习兴趣的痛点,沈阳农业大学农药应用与管理课程组尝试了案例式教学法的应用,并构建了完善的案例式教学体系,为进一步提升教学质量和专业... 针对农药应用与管理课程授课内容专业性和系统性强、知识点琐碎抽象、课堂枯燥乏味,难以激发学生学习兴趣的痛点,沈阳农业大学农药应用与管理课程组尝试了案例式教学法的应用,并构建了完善的案例式教学体系,为进一步提升教学质量和专业硕士研究生培养质量打下基础。本文从案例式教学中存在的问题、体系建设与应用及实践中应注意的问题四个方面着手,分享了课程组在应用案例式教学体系实践中的经验和教训。 。 展开更多
关键词 案例式教学法 案例式教学体系 农药应用与管理
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小班化教学模式在功能性食品课程中应用——以沈阳农业大学食品学院为例
20
作者 矫馨瑶 李斌 +1 位作者 郑可欣 谭慧 《农业工程》 2023年第11期111-114,共4页
将小班化教学应用于研究生课程功能性食品,探讨小班化教学的优势。合理运用小班化教学模式,融合线上线下混合式教学,结合翻转课堂方式,构建多元化、多方位的考核评价体系,对小班化教学模式应用在功能性食品课程中进行实践摸索。
关键词 功能性食品 小班化教学 混合式教学 翻转课堂
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