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初中数学教学中学生自主学习能力的培养方法分析
被引量:
1
1
作者
王雪萍
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第4期96-99,共4页
随着新课改的不断深入,初中数学教学的切入点发生了变化,不再是由教师通过讲解帮助学生构建知识,而是应由学生通过自主学习构建知识,并达到对知识的综合性应用目标。所以,初中数学教师只有加大对学生自主学习能力的培养,才可以让学生形...
随着新课改的不断深入,初中数学教学的切入点发生了变化,不再是由教师通过讲解帮助学生构建知识,而是应由学生通过自主学习构建知识,并达到对知识的综合性应用目标。所以,初中数学教师只有加大对学生自主学习能力的培养,才可以让学生形成正确的数学认知,端正数学学习态度,在努力自学中形成自主学习能力,助力学生进行轻负高效学习。文章分析了初中数学教学中培养学生自主学习能力的重要性以及影响因素,并结合教学案例,提出初中数学教学中培养学生自主学习能力的有效策略。
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关键词
初中数学
自主学习能力
培养方法
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职称材料
证据推理能力模型的建构及在评价中的应用——以化学概念原理学习为例
被引量:
2
2
作者
刘东方
邹琳
+1 位作者
孙闻
刘宇锋
《中小学教学研究》
2021年第1期78-82,共5页
基于能力结构理论、智力三维结构理论、认识理论、信息加工理论和证据推理的基本理论,建构了证据推理能力的构成模型,该模型具有三个维度:推理过程、推理类型、不同类型推理任务。其中推理过程包含:证据、推理思路与推理结论。将学生在...
基于能力结构理论、智力三维结构理论、认识理论、信息加工理论和证据推理的基本理论,建构了证据推理能力的构成模型,该模型具有三个维度:推理过程、推理类型、不同类型推理任务。其中推理过程包含:证据、推理思路与推理结论。将学生在完成概念原理推理任务的过程中表现出的化学证据推理过程、推理类型结合起来进行评价,是评价化学证据推理能力水平的有效途径。
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关键词
中学化学
证据推理能力
概念
原理
评价
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职称材料
走进生活 运用生活——谈初中地理生活化教学
3
作者
庄立红
《电子乐园》
2018年第10期53-53,共1页
教育教学活动开展的目的是为生活提供服务,服务于生活的本质要求实现生活化教学。地理作为一门与学生生活有着密切联系 的学科,其教学活动开展的终目的是引导学生利用所学的知识解决实际生活问题。基于此,在本文中,我主要就如何实现初...
教育教学活动开展的目的是为生活提供服务,服务于生活的本质要求实现生活化教学。地理作为一门与学生生活有着密切联系 的学科,其教学活动开展的终目的是引导学生利用所学的知识解决实际生活问题。基于此,在本文中,我主要就如何实现初中地理生活 化教学进行详细说明。
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关键词
初中地理
生活化教学
教学对策
教学内容
教学方式
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职称材料
青春是动词
4
作者
霍子浩
《招生考试通讯(中考版)》
2024年第1期13-13,共1页
骄阳正好,风过林梢。明亮的阳光,洒于每个角落,照亮钢琴前的少年风华正茂。沐光,弹奏,聆听,陶醉。青春是名词,可我觉得青春是动词。深秋·奋斗银杏一树金黄,偶尔零落几片。老师挡住我望向窗外的视线,继续教我五线谱。我看着五线谱,...
骄阳正好,风过林梢。明亮的阳光,洒于每个角落,照亮钢琴前的少年风华正茂。沐光,弹奏,聆听,陶醉。青春是名词,可我觉得青春是动词。深秋·奋斗银杏一树金黄,偶尔零落几片。老师挡住我望向窗外的视线,继续教我五线谱。我看着五线谱,感觉像读天书。弹奏时看谱就磕磕绊绊,反反复复地练习,老师和我都没了耐心。老师轻轻带上门走了,留下沮丧的我。我想,热烈的青春应该比太阳还要耀眼,青春的词典中不该有屈服,不会看五线谱那就练。我每天利用一切能利用的时间来背五线谱,直到滚瓜烂熟。秋阳高照,我用奋斗书写了自己的青春。
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关键词
老师
五线谱
耐心
弹奏
动词
青春
原文传递
肩膀
5
作者
张芳瑞
《招生考试通讯(中考版)》
2023年第3期10-11,共2页
那肩膀似山,我是山上的小树,扎根在土里茁壮成长;那肩膀似海,我是海中的鱼儿,遨游在水中快乐成长。父亲的肩膀陪伴我长大,父亲的肩膀担起家庭的责任。小时候,我每天都盼着父亲回家。当父亲披着落日的余晖归来,我便立刻扑上去,小手紧紧...
那肩膀似山,我是山上的小树,扎根在土里茁壮成长;那肩膀似海,我是海中的鱼儿,遨游在水中快乐成长。父亲的肩膀陪伴我长大,父亲的肩膀担起家庭的责任。小时候,我每天都盼着父亲回家。当父亲披着落日的余晖归来,我便立刻扑上去,小手紧紧攥住他的衣角,仰着脸,说:“爸爸,骑脖颈。”这时无论父亲多疲惫,他总是慢慢蹲下来.
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关键词
快乐成长
茁壮成长
蹲下来
原文传递
“小蜜蜂”在成长
6
作者
姚江宁
《人生十六七》
2017年第11期6-6,共1页
掩卷深思,沈阳的城市精神是什么?应该就是雷锋精神。第八中学长期坚持"与时俱进、常态化学雷锋"的原则,努力营造"学雷锋,做传人"的校园文化氛围,积极开展学雷锋活动。学校依托沈河德育品牌项目——"小微德育",推出了"小蜂蜜成...
掩卷深思,沈阳的城市精神是什么?应该就是雷锋精神。第八中学长期坚持"与时俱进、常态化学雷锋"的原则,努力营造"学雷锋,做传人"的校园文化氛围,积极开展学雷锋活动。学校依托沈河德育品牌项目——"小微德育",推出了"小蜂蜜成长计划"。"小蜂蜜"寓意为八中学生,"蜂蜜"又寓意为甜美、幸福。"小蜂蜜成长"寓意学生在雷锋精神的引领下,将爱心、甜美、幸福带给身边的人,力求在校园涌现出更多的小雷锋。学校要求学生"日行一善",或帮助同学学习,或为班级修理桌椅,
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关键词
雷锋精神
学雷锋活动
掩卷深思
校园文化氛围
德育
小微
小蜜蜂
常态化
班级
沈河
原文传递
那月那人,真的很美
7
作者
孙恩惠
《招生考试通讯(中考版)》
2021年第11期44-45,共2页
"月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。"皓月当空,银浆倾泻,树影婆娑。静谧的湖面,远处有一点点渔火袭来。这月色,真的很美。摆渡人不紧不慢地将小舟停靠在岸边。"上船吧",他声音低沉沙哑,"别怕。"他提着一...
"月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。"皓月当空,银浆倾泻,树影婆娑。静谧的湖面,远处有一点点渔火袭来。这月色,真的很美。摆渡人不紧不慢地将小舟停靠在岸边。"上船吧",他声音低沉沙哑,"别怕。"他提着一盏有些泛黄的牡丹花纸灯笼,微弱的亮光映在皱纹纵横的脸上。登船,落座,只见他提起竹篙,轻轻一点,小舟滑进水中。那是一个凉爽的秋天,有幸夜游姑苏。远方有桂花暗香浮动,近处有枫叶停泊江上,萧瑟的风携来簌簌声,似红叶的低语。月朗星稀,那一圆镜绣在了夜的蓝缎上,安静得像是瑶台仙女的呼吸。我被眼前的美景陶醉,只觉得心神愉悦。
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关键词
月落乌啼
月朗星稀
小舟
摆渡人
牡丹花
纸灯笼
原文传递
仰望远方,很美
8
作者
张佳一
《招生考试通讯(中考版)》
2020年第1期48-49,共2页
如果说,青春是足迹,那梦想一定叫做远方。一个纤弱的女孩,执着守护着她的远方!——题记三年级,偶然相遇软笔,她怦然心动,软笔流泻而出的字为什么这么好看呢!她晃动着小脑袋瓜儿,抖动长长的睫毛,忽闪忽闪着大大的眼睛,爸爸送给她软笔作...
如果说,青春是足迹,那梦想一定叫做远方。一个纤弱的女孩,执着守护着她的远方!——题记三年级,偶然相遇软笔,她怦然心动,软笔流泻而出的字为什么这么好看呢!她晃动着小脑袋瓜儿,抖动长长的睫毛,忽闪忽闪着大大的眼睛,爸爸送给她软笔作为生日礼物,她渴望着她的远方。
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关键词
生日礼物
偶然相遇
软笔
题记
远方
原文传递
藏在角落里的美
9
作者
郭侨伊
《招生考试通讯(中考版)》
2020年第11期34-34,共1页
阳光温柔地亲吻着片片鹅黄,为深沉的大地郑重地撒下一地斑驳的碎影。远处,一株不知名的小花兀自静静地开放,我的思绪像长了羽翼一般,蓦然忆起那些藏在角落里的美。阴风轻扯流云,暗流涌动。那日,我独自撑伞静赏残雨,无意中瞥见街边的一...
阳光温柔地亲吻着片片鹅黄,为深沉的大地郑重地撒下一地斑驳的碎影。远处,一株不知名的小花兀自静静地开放,我的思绪像长了羽翼一般,蓦然忆起那些藏在角落里的美。阴风轻扯流云,暗流涌动。那日,我独自撑伞静赏残雨,无意中瞥见街边的一角立着一把明艳的花伞。我清晰地看到一个七岁左右的小男孩正认真地喂着一只瘦弱的小狗。小狗蜷缩在颓荒的墙边小窝里,瑟瑟地露出惊惶的眼神。
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关键词
眼神
暗流
小男孩
原文传递
时光笔墨
10
作者
邓琳锡
《招生考试通讯(中考版)》
2021年第8期52-53,共2页
"我追世界,你追逐我背影。"——题记以时光为笔,以记忆为墨,我慢慢书写下这14年的时光。2006年夏,我初临世界,我曾无数次地想象过我刚出生时妈妈的样子,是眼底带着初为人母的无尽喜悦,还是满脸倦容却又因我的到来而感到欣喜?...
"我追世界,你追逐我背影。"——题记以时光为笔,以记忆为墨,我慢慢书写下这14年的时光。2006年夏,我初临世界,我曾无数次地想象过我刚出生时妈妈的样子,是眼底带着初为人母的无尽喜悦,还是满脸倦容却又因我的到来而感到欣喜?不得而知。渐渐地,我开始蹒跚学步。曾问过妈妈我的学步经历,妈妈噗嗤一声便笑了,弯弯的眼睛,藏不住的爱意与温柔。"你啊,无论怎样都不肯走,后来实在没法,我藏了起来,你一急就站起来一步一晃地走。"我也笑,仿佛当时的场景浮现眼前——妈妈在角落里偷偷地探出脑袋看着我,又踮起脚紧紧地跟着一步一晃的我,弯下腰,双臂张开,一副随时准备接住我的样子。
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关键词
蹒跚学步
问过
为人母
原文传递
时光不一定不会老
11
作者
熊睿
《招生考试通讯(中考版)》
2019年第3期26-27,共2页
时光飞逝,把种种事匆匆一带而过,我勒住时间的缰绳,俯身去寻记忆深处的旧时光。小时候觉得日子太慢,时光不会老,现在知道,光阴让人猝不及防,时光不一定不会老。幼时的记忆总和姥姥关联。她养了许多习性迥异的花。有的不能多浇水,有的阳...
时光飞逝,把种种事匆匆一带而过,我勒住时间的缰绳,俯身去寻记忆深处的旧时光。小时候觉得日子太慢,时光不会老,现在知道,光阴让人猝不及防,时光不一定不会老。幼时的记忆总和姥姥关联。她养了许多习性迥异的花。有的不能多浇水,有的阳光要充足,我都记不清,姥姥却记得很清楚。
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关键词
梅菜扣肉
原文传递
题名
初中数学教学中学生自主学习能力的培养方法分析
被引量:
1
1
作者
王雪萍
机构
沈阳市第八中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第4期96-99,共4页
文摘
随着新课改的不断深入,初中数学教学的切入点发生了变化,不再是由教师通过讲解帮助学生构建知识,而是应由学生通过自主学习构建知识,并达到对知识的综合性应用目标。所以,初中数学教师只有加大对学生自主学习能力的培养,才可以让学生形成正确的数学认知,端正数学学习态度,在努力自学中形成自主学习能力,助力学生进行轻负高效学习。文章分析了初中数学教学中培养学生自主学习能力的重要性以及影响因素,并结合教学案例,提出初中数学教学中培养学生自主学习能力的有效策略。
关键词
初中数学
自主学习能力
培养方法
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
证据推理能力模型的建构及在评价中的应用——以化学概念原理学习为例
被引量:
2
2
作者
刘东方
邹琳
孙闻
刘宇锋
机构
沈阳
师范大学教师教育学院
沈阳市第八中学
沈阳市
第四
中学
出处
《中小学教学研究》
2021年第1期78-82,共5页
文摘
基于能力结构理论、智力三维结构理论、认识理论、信息加工理论和证据推理的基本理论,建构了证据推理能力的构成模型,该模型具有三个维度:推理过程、推理类型、不同类型推理任务。其中推理过程包含:证据、推理思路与推理结论。将学生在完成概念原理推理任务的过程中表现出的化学证据推理过程、推理类型结合起来进行评价,是评价化学证据推理能力水平的有效途径。
关键词
中学化学
证据推理能力
概念
原理
评价
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
走进生活 运用生活——谈初中地理生活化教学
3
作者
庄立红
机构
沈阳市第八中学
出处
《电子乐园》
2018年第10期53-53,共1页
文摘
教育教学活动开展的目的是为生活提供服务,服务于生活的本质要求实现生活化教学。地理作为一门与学生生活有着密切联系 的学科,其教学活动开展的终目的是引导学生利用所学的知识解决实际生活问题。基于此,在本文中,我主要就如何实现初中地理生活 化教学进行详细说明。
关键词
初中地理
生活化教学
教学对策
教学内容
教学方式
分类号
C [社会学]
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职称材料
题名
青春是动词
4
作者
霍子浩
机构
沈阳市第八中学
出处
《招生考试通讯(中考版)》
2024年第1期13-13,共1页
文摘
骄阳正好,风过林梢。明亮的阳光,洒于每个角落,照亮钢琴前的少年风华正茂。沐光,弹奏,聆听,陶醉。青春是名词,可我觉得青春是动词。深秋·奋斗银杏一树金黄,偶尔零落几片。老师挡住我望向窗外的视线,继续教我五线谱。我看着五线谱,感觉像读天书。弹奏时看谱就磕磕绊绊,反反复复地练习,老师和我都没了耐心。老师轻轻带上门走了,留下沮丧的我。我想,热烈的青春应该比太阳还要耀眼,青春的词典中不该有屈服,不会看五线谱那就练。我每天利用一切能利用的时间来背五线谱,直到滚瓜烂熟。秋阳高照,我用奋斗书写了自己的青春。
关键词
老师
五线谱
耐心
弹奏
动词
青春
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
肩膀
5
作者
张芳瑞
机构
沈阳市第八中学
出处
《招生考试通讯(中考版)》
2023年第3期10-11,共2页
文摘
那肩膀似山,我是山上的小树,扎根在土里茁壮成长;那肩膀似海,我是海中的鱼儿,遨游在水中快乐成长。父亲的肩膀陪伴我长大,父亲的肩膀担起家庭的责任。小时候,我每天都盼着父亲回家。当父亲披着落日的余晖归来,我便立刻扑上去,小手紧紧攥住他的衣角,仰着脸,说:“爸爸,骑脖颈。”这时无论父亲多疲惫,他总是慢慢蹲下来.
关键词
快乐成长
茁壮成长
蹲下来
分类号
G634.303 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
“小蜜蜂”在成长
6
作者
姚江宁
机构
沈阳市第八中学
出处
《人生十六七》
2017年第11期6-6,共1页
文摘
掩卷深思,沈阳的城市精神是什么?应该就是雷锋精神。第八中学长期坚持"与时俱进、常态化学雷锋"的原则,努力营造"学雷锋,做传人"的校园文化氛围,积极开展学雷锋活动。学校依托沈河德育品牌项目——"小微德育",推出了"小蜂蜜成长计划"。"小蜂蜜"寓意为八中学生,"蜂蜜"又寓意为甜美、幸福。"小蜂蜜成长"寓意学生在雷锋精神的引领下,将爱心、甜美、幸福带给身边的人,力求在校园涌现出更多的小雷锋。学校要求学生"日行一善",或帮助同学学习,或为班级修理桌椅,
关键词
雷锋精神
学雷锋活动
掩卷深思
校园文化氛围
德育
小微
小蜜蜂
常态化
班级
沈河
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
那月那人,真的很美
7
作者
孙恩惠
机构
沈阳市第八中学
出处
《招生考试通讯(中考版)》
2021年第11期44-45,共2页
文摘
"月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。"皓月当空,银浆倾泻,树影婆娑。静谧的湖面,远处有一点点渔火袭来。这月色,真的很美。摆渡人不紧不慢地将小舟停靠在岸边。"上船吧",他声音低沉沙哑,"别怕。"他提着一盏有些泛黄的牡丹花纸灯笼,微弱的亮光映在皱纹纵横的脸上。登船,落座,只见他提起竹篙,轻轻一点,小舟滑进水中。那是一个凉爽的秋天,有幸夜游姑苏。远方有桂花暗香浮动,近处有枫叶停泊江上,萧瑟的风携来簌簌声,似红叶的低语。月朗星稀,那一圆镜绣在了夜的蓝缎上,安静得像是瑶台仙女的呼吸。我被眼前的美景陶醉,只觉得心神愉悦。
关键词
月落乌啼
月朗星稀
小舟
摆渡人
牡丹花
纸灯笼
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
仰望远方,很美
8
作者
张佳一
机构
沈阳市第八中学
出处
《招生考试通讯(中考版)》
2020年第1期48-49,共2页
文摘
如果说,青春是足迹,那梦想一定叫做远方。一个纤弱的女孩,执着守护着她的远方!——题记三年级,偶然相遇软笔,她怦然心动,软笔流泻而出的字为什么这么好看呢!她晃动着小脑袋瓜儿,抖动长长的睫毛,忽闪忽闪着大大的眼睛,爸爸送给她软笔作为生日礼物,她渴望着她的远方。
关键词
生日礼物
偶然相遇
软笔
题记
远方
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
藏在角落里的美
9
作者
郭侨伊
机构
沈阳市第八中学
出处
《招生考试通讯(中考版)》
2020年第11期34-34,共1页
文摘
阳光温柔地亲吻着片片鹅黄,为深沉的大地郑重地撒下一地斑驳的碎影。远处,一株不知名的小花兀自静静地开放,我的思绪像长了羽翼一般,蓦然忆起那些藏在角落里的美。阴风轻扯流云,暗流涌动。那日,我独自撑伞静赏残雨,无意中瞥见街边的一角立着一把明艳的花伞。我清晰地看到一个七岁左右的小男孩正认真地喂着一只瘦弱的小狗。小狗蜷缩在颓荒的墙边小窝里,瑟瑟地露出惊惶的眼神。
关键词
眼神
暗流
小男孩
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
时光笔墨
10
作者
邓琳锡
机构
沈阳市第八中学
出处
《招生考试通讯(中考版)》
2021年第8期52-53,共2页
文摘
"我追世界,你追逐我背影。"——题记以时光为笔,以记忆为墨,我慢慢书写下这14年的时光。2006年夏,我初临世界,我曾无数次地想象过我刚出生时妈妈的样子,是眼底带着初为人母的无尽喜悦,还是满脸倦容却又因我的到来而感到欣喜?不得而知。渐渐地,我开始蹒跚学步。曾问过妈妈我的学步经历,妈妈噗嗤一声便笑了,弯弯的眼睛,藏不住的爱意与温柔。"你啊,无论怎样都不肯走,后来实在没法,我藏了起来,你一急就站起来一步一晃地走。"我也笑,仿佛当时的场景浮现眼前——妈妈在角落里偷偷地探出脑袋看着我,又踮起脚紧紧地跟着一步一晃的我,弯下腰,双臂张开,一副随时准备接住我的样子。
关键词
蹒跚学步
问过
为人母
分类号
G634.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
时光不一定不会老
11
作者
熊睿
机构
沈阳市第八中学
九年(
出处
《招生考试通讯(中考版)》
2019年第3期26-27,共2页
文摘
时光飞逝,把种种事匆匆一带而过,我勒住时间的缰绳,俯身去寻记忆深处的旧时光。小时候觉得日子太慢,时光不会老,现在知道,光阴让人猝不及防,时光不一定不会老。幼时的记忆总和姥姥关联。她养了许多习性迥异的花。有的不能多浇水,有的阳光要充足,我都记不清,姥姥却记得很清楚。
关键词
梅菜扣肉
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
初中数学教学中学生自主学习能力的培养方法分析
王雪萍
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023
1
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职称材料
2
证据推理能力模型的建构及在评价中的应用——以化学概念原理学习为例
刘东方
邹琳
孙闻
刘宇锋
《中小学教学研究》
2021
2
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职称材料
3
走进生活 运用生活——谈初中地理生活化教学
庄立红
《电子乐园》
2018
0
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职称材料
4
青春是动词
霍子浩
《招生考试通讯(中考版)》
2024
0
原文传递
5
肩膀
张芳瑞
《招生考试通讯(中考版)》
2023
0
原文传递
6
“小蜜蜂”在成长
姚江宁
《人生十六七》
2017
0
原文传递
7
那月那人,真的很美
孙恩惠
《招生考试通讯(中考版)》
2021
0
原文传递
8
仰望远方,很美
张佳一
《招生考试通讯(中考版)》
2020
0
原文传递
9
藏在角落里的美
郭侨伊
《招生考试通讯(中考版)》
2020
0
原文传递
10
时光笔墨
邓琳锡
《招生考试通讯(中考版)》
2021
0
原文传递
11
时光不一定不会老
熊睿
《招生考试通讯(中考版)》
2019
0
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