聆听,浸润灵魂的艺术之美——沈阳市第八十三中学七彩课程体系之艺术课程纪实

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作者 李双 白世轩 《招生考试通讯（高考版）》 2017年第6期64-64,共1页

筝声琮琮，似大珠小珠落玉盘，引来流云驻足、飞花轻舞；长笛悠扬，如湘水清波指下生，惹得蝶起愁思、明月含情。本期封面故事，展示的就是沈阳市第八十三中学七彩课程体系之艺术课堂一隅。请随我走进这个艺术的殿堂，去感受、去聆听那... 筝声琮琮，似大珠小珠落玉盘，引来流云驻足、飞花轻舞；长笛悠扬，如湘水清波指下生，惹得蝶起愁思、明月含情。本期封面故事，展示的就是沈阳市第八十三中学七彩课程体系之艺术课堂一隅。请随我走进这个艺术的殿堂，去感受、去聆听那浸润灵魂的音乐之美！ 展开更多

关键词 艺术课程 课程体系 沈阳市 中学 灵魂 浸润 纪实 封面故事

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家训家风在沈阳市83中学教育中的应用与实践研究

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作者 李霞 《神州》 2018年第14期37-37,39,共2页

习近平同志在党的十九大报告中指出,深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,结合时代要求继承创新,让中华文化展现出永久魅力和时代风采。

关键词 家风家训 历史课堂 研究方法

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中学生心理健康问题及对策 被引量：4

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作者 宋守威 《沈阳教育学院学报》 2008年第2期73-75,共3页

分析了中学生学习、人际关系、青春期、挫折适应等几个方面的心理健康问题,提出了维护中学生心理健康的具体对策,如进行专门心理健康教育;设立心理服务室,进行心理咨询与治疗;对学生家长宣传心理健康知识;在心理教师设计下开展特色活动等。

关键词 中学生 心理健康 心理健康教育 人际关系

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聆听浸润灵魂的音乐之美——八十三中学七彩课程体系之艺术课程

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作者 李双 《招生考试通讯（中考版）》 2023年第8期64-64,共1页

筝声琮琮,似大珠小珠落玉盘,引来流云驻足、飞花轻舞;长笛悠扬,如湘水清波指下生,惹得蝶起愁思、明月含情。谁说青春的颜色只有白纸黑字和红红的分数?谁说青春的律动只是上课、下课的单调铃声?谁说青春的生活只是教室、食堂与宿舍三点一... 筝声琮琮,似大珠小珠落玉盘,引来流云驻足、飞花轻舞;长笛悠扬,如湘水清波指下生,惹得蝶起愁思、明月含情。谁说青春的颜色只有白纸黑字和红红的分数?谁说青春的律动只是上课、下课的单调铃声?谁说青春的生活只是教室、食堂与宿舍三点一线?来到沈阳市第八十三中学,请大声向单调的青春说“不”。青春,就是要七彩的颜色;高中三年,我就是要活得绚丽多姿! 展开更多

关键词 艺术课程 三点一线 课程体系 中学 音乐之美

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中国碳减排政策的模拟分析——基于中国能源CGE模型的研究 被引量：11

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作者 樊星 马树才 朱连洲 《生态经济》 CSSCI 北大核心 2013年第9期50-54,共5页

通过构建中国能源CGE模型,在模型中引入碳税和碳排放变量,细化出能源部门,并将煤炭、石油和天然气三种主要能源作为生产要素,设定节能减排基准情景,针对碳减排、碳税和能源结构调整这三个不同的能源政策对经济发展以及碳排放的冲击效果... 通过构建中国能源CGE模型,在模型中引入碳税和碳排放变量,细化出能源部门,并将煤炭、石油和天然气三种主要能源作为生产要素,设定节能减排基准情景,针对碳减排、碳税和能源结构调整这三个不同的能源政策对经济发展以及碳排放的冲击效果进行了模拟分析。模拟结果表明,单一的能源政策总有不足之处,要么减排效果欠佳,要么严重制约经济发展,因此国家应该将减排政策系统化,构造一个适应现实需要的低碳经济政策体系。 展开更多

关键词 能源CGE模型 能源政策 碳税 碳减排 能源结构

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区域科技活动投入产出效率的比较分析

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作者 樊星 马树才 朱连洲 《科技管理研究》 CSSCI 北大核心 2013年第24期79-83,共5页

构建辽宁省科技活动比较指标体系,分别运用数据包络分析和秩和比方法对辽宁省科技活动投入产出效率进行比较分析。结果表明,辽宁省存在科技人力资源冗余,科技经费利用力度过低;科技活动发展的优势在于科技论文产出和技术市场交易;弱势... 构建辽宁省科技活动比较指标体系,分别运用数据包络分析和秩和比方法对辽宁省科技活动投入产出效率进行比较分析。结果表明,辽宁省存在科技人力资源冗余,科技经费利用力度过低;科技活动发展的优势在于科技论文产出和技术市场交易;弱势在于高技术产品出口额和专利产出。 展开更多

关键词 科技活动投入产出效率 数据包络分析 秩和比

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新课程理念下关于数感及其培养的研究 被引量：4

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作者 吴松 《辽宁教育行政学院学报》 2008年第1期147-148,共2页

数感是这次基础教育课程改革在数学教育领域提出的一个新词语。《义务教育数学课程标准》（以下简称《标准》）首次在总体目标中提出要使学生“经历运用数学符号和图形描述现实世界的过程，建立数感和符号感，发展抽象思维”。因此，在... 数感是这次基础教育课程改革在数学教育领域提出的一个新词语。《义务教育数学课程标准》（以下简称《标准》）首次在总体目标中提出要使学生“经历运用数学符号和图形描述现实世界的过程，建立数感和符号感，发展抽象思维”。因此，在新的课程理念下，对“数感”进行历史的剖析和实际操作的探讨，以改变目前在培养学生数感的教学实践中普遍存在的盲目性和随意性倾向，这对于新课程的实施具有十分重要的意义。 展开更多

关键词 课程理念 数感 培养 数学课程标准 数学符号 教育领域 课程改革 基础教育

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高中篮球无球防守技术训练方法 被引量：2

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作者 李浩然 《辽宁体育科技》 2010年第4期90-90,96,共2页

篮球进攻的主体是无球员,所以防守无球队员重于防守有球队员,在篮球比赛中有球队员与无球队员都在快速移动中完成各自战术意图,而无球队员与有球队员之间的转换联系则可完成某种战术意向达到预期目的。由攻到防体现一个队伍总体实力,决... 篮球进攻的主体是无球员,所以防守无球队员重于防守有球队员,在篮球比赛中有球队员与无球队员都在快速移动中完成各自战术意图,而无球队员与有球队员之间的转换联系则可完成某种战术意向达到预期目的。由攻到防体现一个队伍总体实力,决定比赛的胜负走向,因此,提高个体与整体的防守质量是现代篮球发展模式。 展开更多

关键词 篮球 防守无球人员 防守意识

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高中数学概念教学应注意的几个问题 被引量：2

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作者 杨帆 《辽宁师专学报（自然科学版）》 2009年第3期15-16,38,共3页

对高中数学概念教学应注意的几个问题进行探讨,旨在帮助教师进一步思考这些问题,在教学中尝试解决这些问题.

关键词 高中数学 概念 问题

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HPLC-DAD法同时测定生姜超临界CO_2萃取物中6种成分 被引量：5

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作者 马思远 申金辰 +3 位作者 沈亚 史宏来 沈国亮 顾正兵 《广东化工》 CAS 2018年第5期236-237,共2页

目的建立了同时测定生姜超临界CO_2萃取物中6-姜酚、8-姜酚、6-姜烯酚、10-姜酚、8-姜烯酚、10-姜烯酚的方法。方法采用HPLC-DAD法,Kromasil C_(18)柱(250 mm×4.6 mm,5μm),0.1%磷酸-乙腈作为流动相,梯度洗脱,流速1 m L·min^(... 目的建立了同时测定生姜超临界CO_2萃取物中6-姜酚、8-姜酚、6-姜烯酚、10-姜酚、8-姜烯酚、10-姜烯酚的方法。方法采用HPLC-DAD法,Kromasil C_(18)柱(250 mm×4.6 mm,5μm),0.1%磷酸-乙腈作为流动相,梯度洗脱,流速1 m L·min^(-1),检测波长282 nm,柱温35℃。结果 10-姜酚、10-姜烯酚、8-姜酚、8-姜烯酚、6-姜酚、6-姜烯酚进样量分别在0.0853~1.06、0.192~2.40、0.115~1.44、0.064~0.815、0.084~1.05、0.115~1.44μg时与色谱峰面积呈线性型关;加样回收率在99.24%~101.32%之间,RSD在0.97%~1.92%之间。结论建立的测定方法专属性较好,为生姜超临界CO_2萃取物的质量控制提供了参考。 展开更多

关键词 生姜 超临界萃取物 姜酚 HPLC-DAD

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我国的持续农业

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作者 王秀华 《北方园艺》 CAS 北大核心 2002年第2期12-12,共1页

关键词 持续农业 中国 农业现代化

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学生核心素养培养应从教师的农民情怀开始

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作者 马兰 《教育教学论坛》 2017年第42期222-223,共2页

培养学生的核心素养,对象是学生,但关键是教师。而教师的专业发展的关键是教师带着情怀上路。农民情怀的教育不仅懂得接纳与感恩、尊重与呵护,而且还有大课程观指引下的整合与创新。

关键词 学生 核心素养 培养 教师农民情怀

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勾股定理的演变对现代数学教学的启示

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作者 张锐梅 李冰 翟曼月 《高师理科学刊》 2008年第6期105-107,共3页

通过比较中西方"勾股定理"诞生与发展的文化背景,得出了数学定理演变对现代数学教学的影响,即教师从文化传统习惯入手,使用现代教育手段来继承和发扬传统文化,挖掘传统文化内涵,实现数学教育现代化.

关键词 勾股定理 数学定理演变 数学教学

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三角形内角和定理的演变在数学发展中的作用

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作者 张锐梅 翟曼月 李冰 《高师理科学刊》 2009年第2期102-103,107,共3页

三角形内角和定理证明演化出的争论,促使了一个新的数学分支——非欧几何的诞生,从而推动了数学的发展.

关键词 三角形内角和 非欧几何 数学发展

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感悟新课程下的新型师生关系

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作者 王俊颖 《基础教育论坛》 2010年第2期35-36,共2页

新课程下,师生关系发生了转变,由传统的"教师讲,学生听"转变为"以学生为主体,教师为主导",目的在于提高学生的素质和能力.那么,在课堂教学中,如何体现学生的主体地位,给学生以发现、探索和创造的空间,充分挖掘他们... 新课程下,师生关系发生了转变,由传统的"教师讲,学生听"转变为"以学生为主体,教师为主导",目的在于提高学生的素质和能力.那么,在课堂教学中,如何体现学生的主体地位,给学生以发现、探索和创造的空间,充分挖掘他们的潜能,如何有效地开发学生的主体意识呢?根据多年的教学经验, 展开更多

关键词 新型师生关系 新课程 学生学习 教师 课堂教学 主体地位 教学模式 教学观 不断探索 感悟

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汉高祖琐事

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作者 章宇 《语文天地》 2005年第1期40-41,共2页

汉高祖刘邦被包括古人在内的很多人戏称为“流氓皇帝”。的确，他出身于农民。自幼无赖成性，不事家业；在起义之后的征战岁月里．他又似乎总是干些投机取巧、背信弃义、死缠烂打的勾当，和光明磊落、豪气逼人的项羽比较起来，自然显得... 汉高祖刘邦被包括古人在内的很多人戏称为“流氓皇帝”。的确，他出身于农民。自幼无赖成性，不事家业；在起义之后的征战岁月里．他又似乎总是干些投机取巧、背信弃义、死缠烂打的勾当，和光明磊落、豪气逼人的项羽比较起来，自然显得有些卑鄙委琐。刘邦身上经常体现出小农意识和流氓本性， 展开更多

关键词 流氓 汉高祖 光明 豪气 刘邦 本性 出身 古人 项羽 自然

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从学校文化中走出的绚烂

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作者 曾宪玉 《辽宁教育》 2014年第7期13-13,共1页

沈阳市第八十三中学犹如一支盛开在辽沈大地的教育之花，闪耀在沈城，绽放着流光溢彩。多年来，学校坚持走文化发展之路，持续构建“让普通家庭的孩子享受最优质的高中教育”为愿景，探索出了一条“高进优出、低进高出”的办学之路，并... 沈阳市第八十三中学犹如一支盛开在辽沈大地的教育之花，闪耀在沈城，绽放着流光溢彩。多年来，学校坚持走文化发展之路，持续构建“让普通家庭的孩子享受最优质的高中教育”为愿景，探索出了一条“高进优出、低进高出”的办学之路，并受到各级政府、教育部门的一致肯定和社会群众的高度赞誉。 展开更多

关键词 学校文化 高中教育 文化发展 普通家庭 教育部门 沈阳市 中学 孩子

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分层施教 把握整体 提高化学课堂教学质量

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作者 祝红艳 《基础教育研究》 2005年第4期33-34,共2页

教师精心设计并高质量地上好每节课,才能不浪费学生时间,减轻学生负担,让学生学会化学,这是对学生进行素质教育的根本途径.课堂只有处理好三个因素:教材、学生、教师,才能上好课.教学中教师的主导就是安排好教学结构,而教学结构的安排... 教师精心设计并高质量地上好每节课,才能不浪费学生时间,减轻学生负担,让学生学会化学,这是对学生进行素质教育的根本途径.课堂只有处理好三个因素:教材、学生、教师,才能上好课.教学中教师的主导就是安排好教学结构,而教学结构的安排必须遵循化学知识内容层次递进.学生的认识结构、思维能力无论在不同年级之间,还是优差生之间都是分层次的,所以教学结构也应该分层次施教,以把握整体,促进学生全面发展. 展开更多

关键词 教学质量 素质教育 分层教学 中学 物理教学

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小议刘兰芝与杜十娘之死

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作者 章宇 《中学语文园地（高中版）》 2009年第4期8-9,共2页

《孔雀东南飞》中的刘兰芝、《杜十娘怒沉百宝箱》中的杜十娘都是以赴身清流结束其悲剧性的一生，她们刚烈决然的死，曾感动着千千万万追求纯真爱情的青年男女。但也有些人对她们的以死抗争不以为然，认为刘兰芝被遣回家后，得到县令之... 《孔雀东南飞》中的刘兰芝、《杜十娘怒沉百宝箱》中的杜十娘都是以赴身清流结束其悲剧性的一生，她们刚烈决然的死，曾感动着千千万万追求纯真爱情的青年男女。但也有些人对她们的以死抗争不以为然，认为刘兰芝被遣回家后，得到县令之子与府君衙内的热烈追求，其再嫁时盛大的婚礼场面也足以让现代女郎动心动容； 展开更多

关键词 《杜十娘怒沉百宝箱》 刘兰芝 《孔雀东南飞》 悲剧性

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浅谈如何提高农村高中课堂预习的有效性

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作者 车德顺 《基础教育论坛》 2017年第3期13-14,共2页

随着课程改革的不断深入,积极探讨有效课堂,把课堂还给学生,早已成为教师的共识和学生的心声,而提高课堂教学效益的重要途径之一便是有效预习。但现实情况是,将近60%的农村教师仍采用传统“灌输式”的教学模式。文章通过问卷调查的方式... 随着课程改革的不断深入,积极探讨有效课堂,把课堂还给学生,早已成为教师的共识和学生的心声,而提高课堂教学效益的重要途径之一便是有效预习。但现实情况是,将近60%的农村教师仍采用传统“灌输式”的教学模式。文章通过问卷调查的方式,针对目前农村高中课堂有效预习的现状进行了调查与分析,并提出了有效的解决策略。 展开更多

关键词 农村高中课堂 问卷调查 有效预习 方法对策

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