沈阳市国有企业下岗职工体育锻炼状况的社会学分析 被引量：5

1

作者 邹师 周莹 《天津体育学院学报》 CAS CSSCI 北大核心 2001年第1期25-28,共4页

运用问卷调查法、文献综述法和数理统计法 ,对沈阳市国有企业下岗职工的基本情况、体育锻炼现状进行了调查和社会学分析。其研究的意义在于发挥体育的社会、情感、调控、健身、娱乐等功能 ,为下岗职工再就业提供“体育服务工程”支持 。

关键词 体育锻炼 下岗职工 社会学分析

下载PDF 职称材料

高等师范院校毕业生体育能力的调查与研究

2

作者 张丽彦 《辽宁体育科技》 2001年第3期56-57,共2页

在传统的体育教学中,师范院校非体育专业的体育教学目标,往往围绕着如何增进学生健康的目标进行.因而,教学中增强体质是第一位的,传授知识,提高技能仅仅是为这个目标服务而已.并没有把体育能力做为从师能力的组成部分加以重视.这不能不... 在传统的体育教学中,师范院校非体育专业的体育教学目标,往往围绕着如何增进学生健康的目标进行.因而,教学中增强体质是第一位的,传授知识,提高技能仅仅是为这个目标服务而已.并没有把体育能力做为从师能力的组成部分加以重视.这不能不说明传统教学中的缺陷.本研究旨在通过调查研究,摸清师范院校普通体育教学中学生的从师能力并分析原因寻找出提高体育能力的对策,为教学改革提供依据. 展开更多

关键词 体育能力 从师能力 体育教学 师范院校 毕业生 传授知识 非体育专业 教学改革 调查 学生健康

下载PDF 职称材料

试论体育教育与师范专业人才的培养

3

作者 王丽娟 《辽宁体育科技》 2002年第3期54-54,56,共2页

教师是教育的主体,只有高素质的教师才能培养出高素质学生,师范院校是培养教师的摇篮,本文针对师范专业人才所应具备的素质,试述体育教育与师范专业人才培养的关系。

关键词 师范专业 教师 体育教育 人才培养 师范院校 学生 高素质 人才 才能

下载PDF 职称材料

辽宁省普通高等师范院校大学生心理健康水平调查与对策研究 被引量：20

4

作者 安雅然 周成林 +1 位作者 杨玉晨 潘书波 《中国体育科技》 北大核心 2001年第7期31-32,35,共3页

通过查阅文献及问卷调查 ,对辽宁省普通高等师范院校 99级大学生心理健康状况进行了研究分析。辽宁省普通高等师范院校学生 SCL - 90各症状因子略高于全国常模 ;心理健康状况明显高于全国大学一年级学生平均水平并存在着差异 ,男生落后... 通过查阅文献及问卷调查 ,对辽宁省普通高等师范院校 99级大学生心理健康状况进行了研究分析。辽宁省普通高等师范院校学生 SCL - 90各症状因子略高于全国常模 ;心理健康状况明显高于全国大学一年级学生平均水平并存在着差异 ,男生落后于女生 ,乡村落后于城市。本文提出了结合师范院校的特点 ,构建高师体育教育新体系 ,通过体育教育的特殊功能促进学生心理健康水平。 展开更多

关键词 师范院校 大学生 心理健康 素质教育 调研 对策 辽宁

下载PDF 职称材料

关于校园体育文化建设若干理论问题的思考 被引量：27

5

作者 陶华滨 邹师 《沈阳师范学院学报（自然科学版）》 CAS 2001年第4期59-64,共6页

运用文献综述法、逻辑分析法及扎根理论的思维和方法，对校回体育文化建设若干理论进 行分析讨论．研究认为：校园体育文化是校园文化的重要组成部分，加强高校体育文化建设 对于抢占高校思想政治教育阵地，打开大学校园的“壁垒”，拓... 运用文献综述法、逻辑分析法及扎根理论的思维和方法，对校回体育文化建设若干理论进 行分析讨论．研究认为：校园体育文化是校园文化的重要组成部分，加强高校体育文化建设 对于抢占高校思想政治教育阵地，打开大学校园的“壁垒”，拓展高校体育教育功能，推进校 园精神文明建设，抵制伪科学的渗透，营造良好的体育氛围以及全面推进素质教育具有积 极的作用． 展开更多

关键词 校园体育文化 教育功能 传播功能 娱乐功能 高校

下载PDF 职称材料

体育教学模式分类及其应用研究 被引量：64

6

作者 邹师 《成都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2001年第3期29-32,共4页

运用文献资料法 ,归类比较法、逻辑分析法 ,对我国学校体育教学模式研究的成果进行分类研究。研究认为 :我国体育教学模式研究基本包括 :蕴涵现代教育理论、体育教学目标、体育教学方法、教学组织形式、课的类型 5种分类方法。在体育教... 运用文献资料法 ,归类比较法、逻辑分析法 ,对我国学校体育教学模式研究的成果进行分类研究。研究认为 :我国体育教学模式研究基本包括 :蕴涵现代教育理论、体育教学目标、体育教学方法、教学组织形式、课的类型 5种分类方法。在体育教学模式的应用中 ,应注意教育理论移植和嫁接、把握各要素和特点、注意指向性和综合运用等策略。 展开更多

关键词 体育 教学模式 分类 应用

下载PDF 职称材料

我国普通高校体育师资培养研究 被引量：37

7

作者 邹师 《体育科学》 CSSCI 北大核心 2002年第2期15-17,21,共4页

采用专家访谈法文献资料和逻辑分析方法,探讨普通高校体育师资人才培养的有效方法与途径.主要结论:(1)未来体育师资的培养,更加强调教育目标调整、突出师范性、注入人文教育和综合素质的理性思考.(2)普通高等学校的体育师资队伍建设,应... 采用专家访谈法文献资料和逻辑分析方法,探讨普通高校体育师资人才培养的有效方法与途径.主要结论:(1)未来体育师资的培养,更加强调教育目标调整、突出师范性、注入人文教育和综合素质的理性思考.(2)普通高等学校的体育师资队伍建设,应侧重于敬业与成才、学历与能力等方面的培养. 展开更多

关键词 体育教育 体育师资 需求走向 培养理念

下载PDF 职称材料

大学生余暇体育行为与健身模式类型研究 被引量：68

8

作者 邹师 《体育与科学》 CSSCI 北大核心 2001年第3期56-59,共4页

运用问卷调查法、专家访谈法和数理统计等方法 ,对大学生余暇体育行为进行分析 ,研究余暇体育健身模式类型 ,探讨高校体育素质教育的新途径。研究结果表明 :余暇体育作为高校实施素质教育的重要组成部分 ,具有口径宽、弹性大、内容丰富... 运用问卷调查法、专家访谈法和数理统计等方法 ,对大学生余暇体育行为进行分析 ,研究余暇体育健身模式类型 ,探讨高校体育素质教育的新途径。研究结果表明 :余暇体育作为高校实施素质教育的重要组成部分 ,具有口径宽、弹性大、内容丰富、空间广阔、自主性强、思维活跃等特点 ;大学生余暇体育健身模式 ,基本反映大学生余暇体育的种类和特征 ,并具有多样性、实用性、多变性、综合性的特点。 展开更多

关键词 余暇体育 行为 自由度 类型

下载PDF 职称材料

师范专业大学生心理健康状况调查结果分析 被引量：55

9

作者 潘书波 《体育与科学》 CSSCI 北大核心 2002年第1期70-72,共3页

运用精神症状自评量表（SCL-90）对辽宁省12个市,14所师范院校,1405名本科生的心理健康状况进行调查。结果表明:有中度以上心理障碍者为11.46％;SCL-90中9项因子中有8项因子分均值高于全国常模;男生敌对因子分均值高于女生,抑郁因子分... 运用精神症状自评量表（SCL-90）对辽宁省12个市,14所师范院校,1405名本科生的心理健康状况进行调查。结果表明:有中度以上心理障碍者为11.46％;SCL-90中9项因子中有8项因子分均值高于全国常模;男生敌对因子分均值高于女生,抑郁因子分均值低于女生;人际关系敏感因子分均值城市学生低于乡村学生。本文分析了造成心理健康状况较差的原因,并提出改善心理健康的若干建议。 展开更多

关键词 师范专业 大学生 心理健康

下载PDF 职称材料

全民健身与学校体育相关问题的探讨 被引量：3

10

作者 韩晔 李丽 《辽宁体育科技》 2004年第4期33-33,共1页

全民健身计划是国家领导、社会支持、全民参与的跨世纪系统工程,是体育改革的重要举措.全民健身计划是以全国人民为实施对象,特别以青少年和儿童为重点.因为青少年和儿童是祖国的未来,他们的健康成长关系到国家和民族的未来,而学校是学... 全民健身计划是国家领导、社会支持、全民参与的跨世纪系统工程,是体育改革的重要举措.全民健身计划是以全国人民为实施对象,特别以青少年和儿童为重点.因为青少年和儿童是祖国的未来,他们的健康成长关系到国家和民族的未来,而学校是学生接受身体教育的重要场所,它不仅要促进学生在校期间的身体发育和增强体质,而且还要注重培养学生的锻炼能力,使其终身受益,这对促进全民健身运动的开展具有深远的意义. 展开更多

关键词 全民健身 终身体育 学校体育

下载PDF 职称材料

体育教师职业倦怠的成因分析与对策研究 被引量：18

11

作者 王晓松 《沈阳师范学院学报（自然科学版）》 2002年第2期142-145,共4页

职业倦怠是影响体育教师职业素质、心理健康的不利因素 ,其身体的衰竭、认知的扭曲和行为的异常 ,影响着体育教师素质的全面发挥 .其成因来自于社会因素、职业因素和个人因素 .寻找健全体育教师心里健康、消除职业倦怠的对策 。

关键词 体育教师 职业倦怠 成因分析 对策

下载PDF 职称材料

快乐体育之我见 被引量：5

12

作者 张丽彦 《沈阳师范学院学报（自然科学版）》 2001年第2期64-67,共4页

素质教育中的快乐主要包括获得知识的满足感 ,技能技术提高后的喜悦感 ,兴奋感 ,集体荣誉感 ,运动后的愉快感觉 ,快乐体育的指导思想 ,不否认痛苦和失败的存在 ,只有经历过失败的成功 。

关键词 快乐体育 体育教学 素质教育 教学改革 知识获得 技能技术

下载PDF 职称材料

高师体育专业学生职业素质的探讨

13

作者 李娟 韩晔 《辽宁体育科技》 2006年第1期90-90,共1页

对高师体育专业学生职业素质进行探讨,从而揭示体育教师职业素质规范要求的具体内容。

关键词 高师 体育专业 取业素质

下载PDF 职称材料

运用激励理论调动体育教师的积极性

14

作者 王晓松 《辽宁体育科技》 2002年第2期67-67,共1页

激励理论在现代管理科学中占有很重要的地位。运用激励理论,探讨体育管理中以情待人;以事业待人;以公平待人;以奖励待人等激励方法。结合运用激励理论的启示,充分调动体育教师的积极性,使其潜能最大限度地发挥出来。

关键词 体育教师 激励理论 积极性 体育管理 激励方法 潜能 最大 公平 启示 现代管理科学

下载PDF 职称材料

关于职高体育教学的思考

15

作者 张丽彦 《辽宁教育行政学院学报》 2001年第4期50-50,共1页

体育为职业教育服务是职业高中体育教学的重要任务。在职业高中可开展实用性体育教育,并通过实施这一体育教学改革方案来达到培养合格的劳动专门人才的目的。

关键词 职业教育 体育教学 改革思考

下载PDF 职称材料

对高校体育教师知识水平的研究

16

作者 李耀政 《辽宁体育科技》 2001年第3期63-63,共1页

当前高等教育改革的两个热门话题是素质教育和专业适应.素质教育称之为"通才教育",而专业适应则相对于"专业对口"而言,这是高等教育为适应社会主义市场经济体制的建立而提出的新课题.它要求对大学生进行全面发展教... 当前高等教育改革的两个热门话题是素质教育和专业适应.素质教育称之为"通才教育",而专业适应则相对于"专业对口"而言,这是高等教育为适应社会主义市场经济体制的建立而提出的新课题.它要求对大学生进行全面发展教育,培养各种能力,提高全面素质,适应社会主义的更高要求.体育教育是素质教育的一个组成部分,全面发展学生的身体素质,是高等学校体育教育的重要目标,这也就提出了一个严肃问题,以什么样的知识水平来上高等学校的体育课. 展开更多

关键词 素质教育 体育教育 高校体育教师 高等学校 专业 适应 知识水平 要求 培养 问题

下载PDF 职称材料

试析新时期高校体育教师自我完善的途径

17

作者 王晓松 《辽宁体育科技》 2002年第1期67-67,80,共2页

本文运用文献综述和逻辑分析法,对高校体育教师的新要求进行分析,探讨高校体育教师自我完善的途径,以促进我国高校体育教师队伍整体素质的不断提高。

关键词 高校 体育教学 体育教师 自我完善途径 专业素质 心理素质 事业心

下载PDF 职称材料

体育教师不适宜行为成因分析与矫正策略

18

作者 王晓松 张志 《辽宁体育科技》 2001年第6期50-50,54,共2页

体育教师教育教学不适宜行为的出现,主要是主观因素和客观因素。对其成因进行分析,从5个方面探讨体育教师不适宜行为的矫正策略。

关键词 体育教师 不适宜行为 教育观念 人格结构 思想素质 知识结构

下载PDF 职称材料

大学生体育行为及其培养途径探讨

19

作者 王大可 王晓松 《内蒙古体育科技》 2002年第1期56-57,59,共3页

体育行为是人类有意识，有目的利用体育的方法和手段。实现体育目的的一切实践活动。体育行为基本的表向是运动，它的基本要素包括1．体育行为的主体是人；2．体育行为是在人的意识支配下的能动活动；3．体育行为与一定的客观相联系作... 体育行为是人类有意识，有目的利用体育的方法和手段。实现体育目的的一切实践活动。体育行为基本的表向是运动，它的基本要素包括1．体育行为的主体是人；2．体育行为是在人的意识支配下的能动活动；3．体育行为与一定的客观相联系作用于一定的对象；4．体育行为总要产生一定的结果，实践证明，大学生的体育行为对其今后一生的体育实践会产生深远的影响，因此现阶段加强对大学生体育行为的探讨对进一步深化高校体育教育改革，培养学生终身体育思想与体育行为具有十分重要和现实的意义。 展开更多

关键词 体育教学 大学生 体育行为 培养途径 积极参与型 被动参与型 消极参与型. :体育竞赛

下载PDF 职称材料

高校体育教师顺应时代潮流成为研究者的思考

20

作者 王晓松 《内蒙古体育科技》 2002年第2期37-38,共2页

高校体育教师成为研究者，是新形势下教师提高素质、发展能力、谋求自我发展的必然趋势，是必要的、可行的。系统的理论学习、技能技巧的完善训练、科学的自我反思和自觉的科学研究是高校体育教师成为研究者的有效途径。

关键词 高校体育教师 研究者 自我反思 自我发展 科学研究 训练 顺应 技巧 必然趋势 提高素质

下载PDF 职称材料