1
|
视唱练耳分级教学研究——以沈阳音乐学院音乐教育学院为例 |
于洋
|
《乐府新声(沈阳音乐学院学报)》
|
2024 |
0 |
|
2
|
数字化视域下图书馆老唱片资源保护实践与思考——以沈阳音乐学院图书馆老唱片保护项目为例 |
林凤
|
《图书馆学刊》
|
2023 |
0 |
|
3
|
承传 变革 创新——沈阳音乐学院琵琶教学体系形成过程的探究 |
李璐璐
|
《乐府新声(沈阳音乐学院学报)》
CSSCI
|
2013 |
12
|
|
4
|
高等音乐院校大学生自主学习模式研究——以沈阳音乐学院专业导师制基础上的学生自主学习模式为例 |
常亮
王爱兵
|
《乐府新声(沈阳音乐学院学报)》
|
2014 |
2
|
|
5
|
沈阳音乐学院本科女生课余体育锻炼现状的调查与分析 |
马宝国
|
《辽宁体育科技》
|
2008 |
2
|
|
6
|
歌声魅力源于歌者品格——著名男高音歌唱家、音乐教育家、博士生导师沈阳音乐学院院长刘辉教授和他的系列演唱专辑 |
杨丽娜
|
《乐府新声(沈阳音乐学院学报)》
|
2016 |
0 |
|
7
|
沈阳音乐学院学生体质健康状况的调查研究 |
马宝国
|
《辽宁体育科技》
|
2009 |
0 |
|
8
|
基于馆藏印研究的沈阳音乐学院“鲁艺”源流考辨 |
王洪
|
《乐府新声(沈阳音乐学院学报)》
|
2018 |
3
|
|
9
|
主题教育在音乐院校学生思想政治工作中的应用研究——以沈阳音乐学院大连校区为例 |
刘纪刚
赵生强
齐凯
|
《吉林省教育学院学报》
|
2011 |
6
|
|
10
|
艺术院校音乐会经营管理模式初探——以沈阳音乐学院为例 |
姜楠
吕威霖
|
《乐府新声(沈阳音乐学院学报)》
|
2016 |
3
|
|
11
|
鲁艺精神的当代传承——写在沈阳音乐学院80周年校庆之际 |
赵德山
|
《乐府新声(沈阳音乐学院学报)》
|
2018 |
4
|
|
12
|
“璀璨传承 和谐创声”--从北方女子民歌合唱团看沈阳音乐学院特色办学之路 |
姚艳秋
郝亚南
|
《乐府新声(沈阳音乐学院学报)》
|
2017 |
1
|
|
13
|
沈阳音乐学院音乐教育系学科课程的设置与改革历程分析 |
于学友
|
《乐府新声(沈阳音乐学院学报)》
|
2010 |
3
|
|
14
|
新文科理念下艺术院校课程思政建设的创新性探索——以沈阳音乐学院“百年卓越”系列活动为例 |
冯志莲
|
《乐府新声(沈阳音乐学院学报)》
|
2021 |
4
|
|
15
|
全民阅读背景下艺术院校图书馆阅读推广实践探索——以沈阳音乐学院图书馆的“国乐讲坛”为例 |
刘纪刚
张剑
|
《河南图书馆学刊》
|
2019 |
4
|
|
16
|
艺术院校班级文化与班风、学风建设探析——以沈阳音乐学院大连校区为例 |
刘纪刚
吴迪
|
《黑龙江教育学院学报》
|
2013 |
1
|
|
17
|
高等院校思想政治教育对“鲁艺精神”的挖掘、传承与弘扬——以沈阳音乐学院大学生思想政治教育为例 |
丁楠
|
《沈阳农业大学学报(社会科学版)》
|
2022 |
2
|
|
18
|
谈高等教育中民族声乐演唱专业方向课程体系的设计与实践——以沈阳音乐学院为例 |
史玉学
|
《艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报)》
|
2015 |
2
|
|
19
|
谈钢琴教育专业的改革与实践——以沈阳音乐学院职业艺术学院为例 |
薄晓楠
|
《辽宁高职学报》
|
2009 |
2
|
|
20
|
民族歌剧与民族声乐演唱教学实践的“互动”——以沈阳音乐学院复排编创《星星之火》为例 |
史玉学
|
《当代音乐》
|
2022 |
2
|
|