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挖掘学科育人元素,提升人才培养体系建设能力——以河北北方学院中医学院为例
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作者 温一军 云少虹 +2 位作者 王莹 赵东伟 李迎春 《河北北方学院学报(社会科学版)》 2019年第2期90-93,共4页
人才培养体系涉及学科体系、教学体系、教材体系和管理体系等多方面,贯穿其中的是思想政治工作体系。河北北方学院中医学院立足学科专业特点,以党的建设、师德师风建设及校园文化建设为保障,着力打造“中医魂·国风情”育人模式,将... 人才培养体系涉及学科体系、教学体系、教材体系和管理体系等多方面,贯穿其中的是思想政治工作体系。河北北方学院中医学院立足学科专业特点,以党的建设、师德师风建设及校园文化建设为保障,着力打造“中医魂·国风情”育人模式,将中医药文化与中华优秀传统文化相融合,融入到课堂内外,延伸到社会家庭,对提升学院人才培养体系建设能力进行了有益探索。 展开更多
关键词 学科育人 人才培养体系
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中医学类专业阶段性综合考试改革及实施效果分析——以河北北方学院中医学类专业为例 被引量:1
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作者 王莹 韩亚飞 +2 位作者 赵坤 马圆 张永鹏 《河北北方学院学报(社会科学版)》 2022年第1期83-87,共5页
阶段性综合考试是以国家执业医师资格考试为导向,当学生完成中医基础课程和经典课程的学习以后,在进入临床实习前和毕业前进行的考核,主要包括中医基础综合考试、中医经典等级考试、中医临床综合考试和中医毕业综合考试。阶段性综合考... 阶段性综合考试是以国家执业医师资格考试为导向,当学生完成中医基础课程和经典课程的学习以后,在进入临床实习前和毕业前进行的考核,主要包括中医基础综合考试、中医经典等级考试、中医临床综合考试和中医毕业综合考试。阶段性综合考试有利于培养学生中西医临床思维和激发学生学习动机,同时也与高校应用型和创新型人才培养模式的要求相契合。对河北北方学院中医学类专业阶段性综合考试进行全面分析和评价可为该校阶段性考试改革提供参考。 展开更多
关键词 阶段性考试 改革 分析 人才培养
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药学专业本科毕业生就业状况分析——以河北北方学院为例 被引量:2
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作者 张聪颖 付文娟 《河北北方学院学报(社会科学版)》 2015年第4期111-113 117,117,共4页
近些年,随着中国医药卫生行业的不断发展,社会对药学专业人才需求不断增加。以河北北方学院为例,通过对近3届药学本科毕业生的追踪调查,分析药学专业本科毕业生的就业状况,提出调整专业结构、完善就业体系和创新工作方法等对策,以促进... 近些年,随着中国医药卫生行业的不断发展,社会对药学专业人才需求不断增加。以河北北方学院为例,通过对近3届药学本科毕业生的追踪调查,分析药学专业本科毕业生的就业状况,提出调整专业结构、完善就业体系和创新工作方法等对策,以促进药学专业本科毕业生顺利就业与高质量就业。 展开更多
关键词 河北北方学院 药学 毕业生 就业状况 分析
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“三融合”式大学生文化自信教育模式的探索与实践——以河北北方学院法政学院为例 被引量:5
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作者 温一军 回娅冬 《河北北方学院学报(社会科学版)》 2017年第5期107-109,共3页
培育和弘扬社会主义核心价值观是当前高等教育的重要使命,而文化自信的培育对价值观自信的形成具有先导作用。大学生作为国家和民族的未来与希望,培育其具备牢固的文化自信与价值观自信是当下大学生思想政治教育的着力点。河北北方学院... 培育和弘扬社会主义核心价值观是当前高等教育的重要使命,而文化自信的培育对价值观自信的形成具有先导作用。大学生作为国家和民族的未来与希望,培育其具备牢固的文化自信与价值观自信是当下大学生思想政治教育的着力点。河北北方学院法政学院通过"三融合"式大学生文化自信教育,将文化自信融入到学生的品德修养、学业提升与能力储备中,通过正确的文化价值观引领学生的发展方向,丰富的实践活动增强学生的文化自信意识,浓厚的学术研究培养学生的文化创新能力,为全方位提升大学生文化自信作出了积极的探索。 展开更多
关键词 “三融合” 大学生 文化自信教育
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中医类本科生就业现状及对策研究
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作者 赵秋振 蔡嘉鑫 李迎春 《河北北方学院学报(自然科学版)》 2024年第2期45-46,53,共3页
中医类医学本科生远期就业前景乐观,就业促进措施在国家和社会层面要制定就业帮扶政策、开拓就业渠道;学校层面要提升医学生职业素养及临床技能;医疗机构要多开展招聘活动,增加中医类医学本科毕业生的就业机会;家庭和个人层面,激励学生... 中医类医学本科生远期就业前景乐观,就业促进措施在国家和社会层面要制定就业帮扶政策、开拓就业渠道;学校层面要提升医学生职业素养及临床技能;医疗机构要多开展招聘活动,增加中医类医学本科毕业生的就业机会;家庭和个人层面,激励学生融入社会,以获得更好的就业机会。 展开更多
关键词 中医类专业 本科生 就业对策
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中医治疗慢性萎缩性胃炎的验案一则
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作者 齐文晓 李淮安 +1 位作者 林宪华 任乐荣 《当代医药论丛》 2023年第2期188-191,共4页
慢性萎缩性胃炎(CAG)作为临床上常见且病程较长的消化道疾病之一,西医治疗效果并不理想,而采用中医疗法治疗本病则能取得较好的疗效。本文总结了中医治疗CAG的验案一则,以期为临床上治疗本病提供参考依据。
关键词 慢性萎缩性胃炎 中医治疗 验案 养胃和中饮 半夏泻心汤 旋覆代赭汤
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新媒体时代高校意识形态阵地管理研究与探索——以河北北方学院为例 被引量:1
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作者 闫晓静 孟悌清 +1 位作者 付秀芬 回娅冬 《才智》 2019年第7期32-33,共2页
新媒体时代,加强高校意识形态阵地管理工作是党和国家的一项十分重要的工作。高校要始终坚守党管意识形态的政治原则,始终把意识形态阵地建设工作摆在十分重要的位置,牢牢掌握学校意识形态工作主导权,不断扩大社会主义主流意识形态的话... 新媒体时代,加强高校意识形态阵地管理工作是党和国家的一项十分重要的工作。高校要始终坚守党管意识形态的政治原则,始终把意识形态阵地建设工作摆在十分重要的位置,牢牢掌握学校意识形态工作主导权,不断扩大社会主义主流意识形态的话语权和引导力。 展开更多
关键词 高校 马克思主义 意识形态 阵地
原文传递
移动网络时代短视频对大学生思政教育的影响——评《互联网视域下的现代思政教学展开方式研究》
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作者 李迎春 《科技管理研究》 2024年第2期I0012-I0012,共1页
互联网的智能性、开放性和丰富性为现代思政教学模式创新敞开了大门,以大数据技术、数字化教学系统、智慧课堂、新媒体传播等为代表的互联网技术构成了高校“互联网+”思想政治课教学创新体系,使高校思政教育的教学人才体系、教学设计... 互联网的智能性、开放性和丰富性为现代思政教学模式创新敞开了大门,以大数据技术、数字化教学系统、智慧课堂、新媒体传播等为代表的互联网技术构成了高校“互联网+”思想政治课教学创新体系,使高校思政教育的教学人才体系、教学设计体系得到了充实与完善,高校思政教学模式从此由传统转向现代化。在互联网技术的支持下,高校思政教学仍有很大的待挖掘的发展潜力,其理念、机制、模式、体系、人才培养、文化生态都有待进一步完善优化。 展开更多
关键词 高校思政教育 智慧课堂 思政教学 新媒体传播 大学生思政教育 短视频 创新体系 大数据技术
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湿生扁蕾呫吨酮联合益生菌调控TGF-β1/Smads通路及炎性因子干预大鼠结肠炎癌转化
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作者 卢年华 靳展洪叶 +4 位作者 张茜 张萌 李俊珂 赵慧巧 张永鹏 《天津医药》 CAS 2024年第2期136-141,共6页
目的基于TGF-β1/Smads通路及炎性因子探讨湿生扁蕾呫吨酮(GPX)联合益生菌干预结肠炎癌转化的机制。方法将90只大鼠采用随机数字表法分为正常组、模型组[饮用右旋糖酐硫酸钠(DSS)3 d]和给药组。其中,模型组又分为炎症期组、炎癌前期组[... 目的基于TGF-β1/Smads通路及炎性因子探讨湿生扁蕾呫吨酮(GPX)联合益生菌干预结肠炎癌转化的机制。方法将90只大鼠采用随机数字表法分为正常组、模型组[饮用右旋糖酐硫酸钠(DSS)3 d]和给药组。其中,模型组又分为炎症期组、炎癌前期组[注射二甲基肼(DMH)4周]、炎癌中期组(注射DMH 13周)、炎癌末期组(注射DMH 21周);给药组是在炎癌末期组的基础上边建模边给药且根据所给药物再分组,即饮用DSS 3 d,在饮用DSS的第1天就开始灌胃各组药物,每日1次,持续8周,分别为GPX 69.3 mg/kg(GPX组)、益生菌400 mg/kg(益生菌组)、GPX 69.3 mg/kg+益生菌400 mg/kg(联合组)、沙利度胺13.5 mg/kg(沙利度胺组)。对各组疾病活动指数(DAI)、结肠长度和湿质量指数进行比较;观察大鼠结肠瘤体特征;HE染色观察结肠病理变化;Western blot和酶联免疫吸附试验分别检测转化生长因子(TGF)-β1,Smad4,Smad7和白细胞介素(IL)-6、肿瘤坏死因子(TNF)-α表达。结果与炎癌末期组比较,各给药组结肠长度增加,结肠壁厚、湿质量指数与瘤体最大直径降低,TGF-β1和Smad4蛋白表达水平升高,Smad7、IL-6、TNF-α水平降低,GPX组与联合组DAI得分降低(P<0.05),GPX组、益生菌组和联合组的肠黏膜层结构和形态改善,结肠隐窝结构与杯状细胞数量增加;与益生菌组和GPX组比较,联合组结肠壁厚、结肠湿质量指数、瘤体数量降低,TGF-β1和Smad4蛋白表达水平升高,IL-6、TNF-α水平降低(P<0.05)。结论GPX和益生菌联用可抑制结肠炎癌转化,其作用机制可能与调控TGF-β1/Smads通路和抑制IL-6、TNF-α表达有关。 展开更多
关键词 结直肠肿瘤 结肠炎 生物转化 湿生扁蕾呫吨酮 益生菌 TGF-β1/Smads通路
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基于榜样学习的方剂学教学方法探讨
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作者 吴越 张永鹏 +4 位作者 刘艳俊 徐晶倩 李刚 谭洪华 王莹 《河北北方学院学报(自然科学版)》 2024年第2期41-44,共4页
以中医学类专业核心课程方剂学为例,从课程教学目标、教学现状、课程思政实施必要性、课程思政育人目标、课程思政教学重难点剖析,探讨方剂学课程思政建设。提出基于榜样学习的方剂学教学方法,以桂枝汤、当归四逆散和方剂学实践教学为例... 以中医学类专业核心课程方剂学为例,从课程教学目标、教学现状、课程思政实施必要性、课程思政育人目标、课程思政教学重难点剖析,探讨方剂学课程思政建设。提出基于榜样学习的方剂学教学方法,以桂枝汤、当归四逆散和方剂学实践教学为例,探讨方剂学教学过程融入课程思政,转变学生学习观念,激发学生学习内驱力,以期培养“传承精华,守正创新”的中医青年人才。 展开更多
关键词 方剂学 课程思政 内驱力 榜样学习
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中医专业学生厌学中医课程成因分析及解决对策 被引量:2
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作者 李仲平 张海霞 《河北北方学院学报(社会科学版)》 2013年第4期106-108,共3页
大学生厌学是多种因素共同作用的结果,通过对河北某高校中医专业学生进行调查和访谈,可知社会对中医的专业歧视和中医成才周期长是导致学生厌学中医课程的主要根源,分析中医专业学生厌学中医课程原因,提出相应的对策:国家政策上扶持中医... 大学生厌学是多种因素共同作用的结果,通过对河北某高校中医专业学生进行调查和访谈,可知社会对中医的专业歧视和中医成才周期长是导致学生厌学中医课程的主要根源,分析中医专业学生厌学中医课程原因,提出相应的对策:国家政策上扶持中医;学校改变授课形式、严肃考风考纪、发挥榜样的力量;学生自身树立学习目标;家庭和学校相互定时沟通。为解决中医专业大学生厌学提供参考和依据。 展开更多
关键词 中医专业 大学生 厌学 成因 对策
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标准化病人在中医内科学教学中的应用初探 被引量:3
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作者 朱峰 张静 +3 位作者 张春晖 张永鹏 杨洁 李仲平 《河北北方学院学报(自然科学版)》 2020年第10期51-52,共2页
在中医内科学教学中应用标准化病人有利于解决理论课程与实践脱节的问题,可更好的培养学生临床实践能力,调动学习积极性,提高教学效果,增进学生医患沟通能力。
关键词 标准化病人 中医内科学 教学
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中医课程考试改革探索与实践 被引量:3
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作者 王莹 刘莹 +2 位作者 刘艳俊 张淑萍 李永民 《河北北方学院学报(自然科学版)》 2018年第4期45-46,51,共3页
考试是教育教学过程中的重要组成部分,以中医学专业认证为契机,河北北方学院中医学院不断进行考试改革,从考试改革思路、考试改革方法、考试管理体系等方面进行深入探索,积极推进网络考试、课程等级考试、分阶段综合考试以及形成性评价... 考试是教育教学过程中的重要组成部分,以中医学专业认证为契机,河北北方学院中医学院不断进行考试改革,从考试改革思路、考试改革方法、考试管理体系等方面进行深入探索,积极推进网络考试、课程等级考试、分阶段综合考试以及形成性评价的广泛应用,取得一定成果。 展开更多
关键词 考试 改革 中医课程
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中医对肾小球肾炎的认识和治疗概况 被引量:7
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作者 谭洪华 李霞 马淑兰 《河北北方学院学报(医学版)》 2008年第1期78-80,共3页
关键词 肾小球肾炎 中医药 治疗 临床实践 肾功能衰竭 AGN 急性 慢性
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PBL教学模式在骨伤专业本科教学中的应用
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作者 石雷 王洪 +1 位作者 李明泽 王祚 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2024年第3期0137-0140,共4页
应用以为题为导向(PBL)教学方法应用于本科教学(骨伤科专业)特别是中医骨伤科学的教学中的作用。方法 选择研究选择2016年8月-2017年10月60名五年制本科生(北京中医药大学东方学院)进行《中医骨伤科学》,按照随机分组方法分成对照试验两... 应用以为题为导向(PBL)教学方法应用于本科教学(骨伤科专业)特别是中医骨伤科学的教学中的作用。方法 选择研究选择2016年8月-2017年10月60名五年制本科生(北京中医药大学东方学院)进行《中医骨伤科学》,按照随机分组方法分成对照试验两组,对照组用常规的教学方法,实验组应用以为题为导向(PBL)教学方法。从中医骨伤科知识的“掌握”“实践”,学生的“满意程度”进行干预、对比,另外还对比“沟通能力”差异。结果 实验组知识的“掌握”“实践”,学生的“满意程度”高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论 应用PBL教学法可以提高本科生骨伤科知识的“掌握”“实践”能力、学生的“满意程度”及“沟通能力”,经验及方法值得推广与借鉴。 展开更多
关键词 PBL 教学法 中医骨伤 临床教学 教学模式
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医学专业认证背景下“经络腧穴学”课程建设探索 被引量:1
16
作者 张海霞 张永鹏 《教育教学论坛》 2022年第38期108-111,共4页
医学专业认证是完善医学教育质量保障体系、提高医学教育质量的重要举措之一。“经络腧穴学”是针灸推拿学专业的核心基础课程,也是中医学类其他专业临床课程“针灸学”的重要内容,在中医学类专业认证培养知识、能力、素质协调发展的中... 医学专业认证是完善医学教育质量保障体系、提高医学教育质量的重要举措之一。“经络腧穴学”是针灸推拿学专业的核心基础课程,也是中医学类其他专业临床课程“针灸学”的重要内容,在中医学类专业认证培养知识、能力、素质协调发展的中医学类人才的标准下,从强化课程内容设计,创新教学方法,科学评价等方面对课程进行探索与建设,注重课程的前后衔接与延续,培养学生的实践能力和中医临床思维,保证中医学类人才的培养质量和水平。 展开更多
关键词 专业认证 经络腧穴 课程建设
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中医针刺“治神”小议 被引量:1
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作者 张海霞 李仲平 田翠时 《河北北方学院学报(自然科学版)》 2012年第4期100-101,103,共3页
传统中医学早在《内经》中就已有关于"治神"的论述,"治神"贯穿于整个中医学的思维之中,尤其是针刺治神。作为一名当代的医生,更应该严格要求自己,将传统的"治神"扩展开来,运用到整个临床诊疗过程中,将远... 传统中医学早在《内经》中就已有关于"治神"的论述,"治神"贯穿于整个中医学的思维之中,尤其是针刺治神。作为一名当代的医生,更应该严格要求自己,将传统的"治神"扩展开来,运用到整个临床诊疗过程中,将远古流传下来的"治神"发扬光大。 展开更多
关键词 中医 针刺 治神
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中医舌诊的现代研究进展 被引量:1
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作者 张淑萍 靳国印 李旺 《河北北方学院学报(医学版)》 2007年第4期79-81,共3页
关键词 中医理论 舌诊 温热病 主客体
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河北省高等教育发展战略研究
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作者 张连春 夏建军 +1 位作者 付秀芬 石国强 《河北北方学院学报(社会科学版)》 2016年第5期90-94,共5页
随着中国经济社会的快速发展,高等教育的基础性、全局性、先导性及战略性地位与作用日益凸显。科学的高等教育发展战略是地方经济社会发展的引擎,立足于河北高等教育现状及未来的发展要求,结合河北经济社会发展实际,在尊重高等教育自身... 随着中国经济社会的快速发展,高等教育的基础性、全局性、先导性及战略性地位与作用日益凸显。科学的高等教育发展战略是地方经济社会发展的引擎,立足于河北高等教育现状及未来的发展要求,结合河北经济社会发展实际,在尊重高等教育自身发展规律的基础上,客观准确地分析河北省高等教育发展面临的机遇和挑战以及存在的矛盾和问题,提出河北高等教育创新发展战略对策,以期为河北省高等教育发展提供有价值的借鉴。 展开更多
关键词 河北省 高等教育 问题 对策
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调神动气针法治疗持续性姿势-知觉性头晕体会
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作者 赵新妍 王怀玉 +1 位作者 纪元 丁玉龙 《光明中医》 2024年第8期1619-1621,共3页
持续性姿势-知觉性头晕(PPPD)是一种常见的功能性前庭障碍,是一种具有躯体、心理障碍的心身疾病,PPPD患者常出现大脑损伤与焦虑抑郁共病,药物治疗效果不佳,需要进行个体化综合治疗。常规治疗的基础上,行调神动气针法以形神共调,电针百... 持续性姿势-知觉性头晕(PPPD)是一种常见的功能性前庭障碍,是一种具有躯体、心理障碍的心身疾病,PPPD患者常出现大脑损伤与焦虑抑郁共病,药物治疗效果不佳,需要进行个体化综合治疗。常规治疗的基础上,行调神动气针法以形神共调,电针百会、印堂,通督调神、醒脑开窍止晕;针刺内关平衡阴阳,使神有所养,调神解郁;调神针法治疗后,患者保留头部毫针的同时行前庭功能训练,通调全身气血,促进形神恢复。对于难治性PPPD,取得了很好的治疗效果。 展开更多
关键词 眩晕 持续性姿势-知觉性头晕 调神动气针法 电针疗法 康复训练
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