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加快县级教育技术装备建设 不断提高装备投入和管理水平——河北省2009年县级教育技术装备工作回顾与分析
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作者 魏晨宇 王世波 《中国教育技术装备》 2010年第8期11-13,共3页
2009年河北省共有43个县(市、区)接受了省政府对县级人民政府教育工作的督导评估。督导室先后组织了65个评估组,390多人次,深入到43个县的356个乡镇(占乡镇总数的1/3强)、1949所学校和幼儿园,进行了检查验收。
关键词 技术装备 河北省 教育技术 县级 装备建设 管理 教育工作 人民政府
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河北省三类特教学校教育技术装备调查报告
2
作者 魏晨宇 《实验教学与仪器》 2008年第11期51-52,共2页
为了解我省三类特教学校教育技术装备情况,根据教育部义务教育阶段聋校、盲校、培智学校教学与康复训练仪器设备配备的三个标准,我中心设计了河北省三类特教学校教学与康复训练仪器设备装备的调查伺卷。2008年8月,在省市县装备部门... 为了解我省三类特教学校教育技术装备情况,根据教育部义务教育阶段聋校、盲校、培智学校教学与康复训练仪器设备配备的三个标准,我中心设计了河北省三类特教学校教学与康复训练仪器设备装备的调查伺卷。2008年8月,在省市县装备部门的共同努力下,问卷工作顺利完成;共收到117份由三类特教学校校长填写的问卷。 展开更多
关键词 教育技术装备 特教学校 河北省 义务教育阶段 康复训练 学校教学 仪器设备 设备配备
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河北省三类特教学校教育技术装备调查报告
3
作者 魏晨宇 《中国教育技术装备》 2008年第21期103-104,共2页
为了解河北省三类特教学校教育技术装备情况,根据教育部义务教育阶段聋校、盲校、培智学校教学与康复训练仪器设备配备的3个标准,河北省教育技术装备管理中心设计了“河北省三类特教学校教学与康复训练仪器设备装备的调查问卷“。今年8... 为了解河北省三类特教学校教育技术装备情况,根据教育部义务教育阶段聋校、盲校、培智学校教学与康复训练仪器设备配备的3个标准,河北省教育技术装备管理中心设计了“河北省三类特教学校教学与康复训练仪器设备装备的调查问卷“。今年8月,在省市县装备部门的共同努力下,问卷工作顺利完成,收到117份由三类特教学校校长填写的问卷,调查结果报告如下所示。 展开更多
关键词 技术装备 学校教育 河北省 调查报告 康复训练 学校教学 仪器设备 义务教育
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河北省2008年对县级人民政府教育工作督导评估中教育技术装备工作情况调查报告
4
作者 魏晨宇 祝卫国 《中国教育技术装备》 2009年第7期3-6,共4页
根据《河北省人民政府关于建立对县级人民政府教育工作督导评估制度的通知》的要求,2008年全省共有47个县(市、区)接受了省政府对县级人民政府教育工作的督导评估。
关键词 教育工作 人民政府 评估制度 河北省 调查报告 技术装备 督导 县级
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对河北省三类特教学校教育技术装备情况的调查与分析
5
作者 魏晨宇 《教育实践与研究(小学版)(A)》 2008年第11期22-24,共3页
据教育部义务教育阶段聋校、盲校、培智校教学与康复训练仪器设备的配备标准,河北省教育技术装备管理中心对以上三类特教学校教学与康复训练仪器设备的装备情况进行了调查,从调查中发现,河北省特殊教育还面临投入少、条件差、整体办学... 据教育部义务教育阶段聋校、盲校、培智校教学与康复训练仪器设备的配备标准,河北省教育技术装备管理中心对以上三类特教学校教学与康复训练仪器设备的装备情况进行了调查,从调查中发现,河北省特殊教育还面临投入少、条件差、整体办学水平低,标准化程度低,职业技术培训、师资缺乏,手段单一,设备简陋,管理不规范等问题。对此,建议设立省级特教专项经费,用于全省特教学校教学与康复仪器设备的配备,改善办学条件,加强业务培训和技术指导,实施规范化管理。 展开更多
关键词 特教学校 教育技术装备 师资 管理 专项经费
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由教育督导检查反思如何全面提高教育技术装备管理水平
6
作者 魏晨宇 祝卫国 王校丰 《教学仪器与实验》 2010年第11期53-56,共4页
技术装备是教育综合督导评估的重要组成部分,内容包括检查仪器设备的到位率、专用教室的建设、内部设施的完善和仪器设备器材的补充更新等。文中从中小学图书馆建设、现代教育技术的普及、提高实验教学和实验教师水平、积极参与招标采... 技术装备是教育综合督导评估的重要组成部分,内容包括检查仪器设备的到位率、专用教室的建设、内部设施的完善和仪器设备器材的补充更新等。文中从中小学图书馆建设、现代教育技术的普及、提高实验教学和实验教师水平、积极参与招标采购等方面,就装备工作如何迎接督导检查,全面提高教育技术装备管理水平进行了探讨。 展开更多
关键词 教育督导 教育技术装备
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注重过程管理 坚持科学招标——唐山市教育技术装备招标工作的有益探索与实践 被引量:2
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作者 史莉 翟立新 《中国教育技术装备》 2010年第11期69-70,共2页
教学仪器设备是重要的办学条件,是传播知识的重要载体,在教学活动中发挥着非常重要的作用,其质量的优劣直接关系到教学效果及师生的健康与安全。
关键词 招标工作 过程管理 技术装备 唐山市 教育 科学 教学仪器设备 办学条件
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河北省教育装备管理公共信息服务平台的创建与应用
8
作者 郭晋保 陈京 《教学仪器与实验》 2014年第4期3-8,共6页
近年来信息技术的飞速发展和在中小学的广泛使用为教育装备管理现代化、信息化提供了难得的机遇。采用云计算服务和大数据分析技术,构建基础教育技术装备管理公共服务平台,实现教育技术装备的科学、动态监管,促进系统应用与日常管理... 近年来信息技术的飞速发展和在中小学的广泛使用为教育装备管理现代化、信息化提供了难得的机遇。采用云计算服务和大数据分析技术,构建基础教育技术装备管理公共服务平台,实现教育技术装备的科学、动态监管,促进系统应用与日常管理工作的深度融合,是新形势下教育装备管理的发展趋势和必然要求。 展开更多
关键词 教育技术 装备管理 信息服务平台 应用 河北省 数据分析技术 公共服务平台 日常管理工作
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利用信息化技术做好教育装备评价工作——河北省教育装备教学效果评价系统研发与应用研究 被引量:1
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作者 郑美芬 《中国教育技术装备》 2021年第17期3-5,9,共4页
近年来,随着教育装备种类、功能和用途的不断增多,传统的线下教育装备评审模式出现一定的局限性。为解决这一问题,河北省教育技术装备管理中心于2017年开始尝试利用信息化手段建设一套线上、线下相结合的教育装备教学效果评价体系,经过... 近年来,随着教育装备种类、功能和用途的不断增多,传统的线下教育装备评审模式出现一定的局限性。为解决这一问题,河北省教育技术装备管理中心于2017年开始尝试利用信息化手段建设一套线上、线下相结合的教育装备教学效果评价体系,经过两年多的努力,河北省教育装备教学效果评价系统开发完成,并于2020年正式投入运行。 展开更多
关键词 信息化技术 教育装备 教学效果评价系统
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从督导评估看河北省教育装备现状及发展
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作者 魏晨宇 王校丰 《实验教学与仪器》 2012年第10期62-63,共2页
2011年,河北省共有43个县(市、区)接受了省政府对县级人民政府教育工作的督导评估。省政府督导室先后组织了65个评估组。320人次深入43个县的384个乡镇(占评估县乡镇总数的1/3以上)的2488所学校和幼儿园进行了检查验收。下面,笔... 2011年,河北省共有43个县(市、区)接受了省政府对县级人民政府教育工作的督导评估。省政府督导室先后组织了65个评估组。320人次深入43个县的384个乡镇(占评估县乡镇总数的1/3以上)的2488所学校和幼儿园进行了检查验收。下面,笔者对验收情况作一简要分析,并对今后全省教育装备工作的发展提出我们的意见,希望对决策有所帮助。 展开更多
关键词 督导评估 教育工作 河北省 装备现状 县级人民政府 教育装备工作 检查验收 省政府
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当前教育技术装备工作面临主要问题和发展机遇的思考 被引量:3
11
作者 郭国维 《中国教育技术装备》 2008年第13期69-71,共3页
在全面实施新课程的形势下,“自主、合作、探究”的学习方式改变了传统的教学方法,促进教育思想和教学方式的变革;对中小学生实施素质教育,提高科学素养,具有不可替代的地位和作用;对教育技术装备工作向深度广度开展,提供了难得... 在全面实施新课程的形势下,“自主、合作、探究”的学习方式改变了传统的教学方法,促进教育思想和教学方式的变革;对中小学生实施素质教育,提高科学素养,具有不可替代的地位和作用;对教育技术装备工作向深度广度开展,提供了难得的机遇。 展开更多
关键词 教育思想 技术装备 工作面 教学方法 学习方式 教学方式 素质教育 中小学生
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强化装备管理 全面提高中小学现代教育技术应用水平
12
作者 郭国维 《教学仪器与实验》 2008年第7期60-62,共3页
近几年来,随着国家经济的发展,办学条件的不断改善,各级政府和教育行政部门及学校进一步加大了对中小学现代教育技术装备的投入,使中小学现代教育技术装备得到了迅猛发展。特别是国家实施“农村中小学现代远程教育工程”以来,中小... 近几年来,随着国家经济的发展,办学条件的不断改善,各级政府和教育行政部门及学校进一步加大了对中小学现代教育技术装备的投入,使中小学现代教育技术装备得到了迅猛发展。特别是国家实施“农村中小学现代远程教育工程”以来,中小学基础教育信息化和教育装备现代化的进程大大加快,广大农村中小学的现代教育技术装备条件得到极大的改善。但是,如何切实加强管理,规范采购,保证质量,加强设备维护,保障设备正常运行,充分发挥现代教育装备投资效益,是需要长期重视和解决的问题。 展开更多
关键词 现代教育技术 农村中小学 装备管理 基础教育信息化 强化 应用 技术装备 装备现代化
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解放思想 抢抓机遇 不断激发教育技术装备工作的活力
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作者 赵志同 《教学仪器与实验》 2008年第3期61-62,共2页
教育技术装备是重要的教育资源和物质保证,党的十七大对教育改革发展提出了更高的要求,办好让人民满意的教育,就要进一步解放思想,抓住机遇,不断开创教育技术装备工作新局面。
关键词 教育资源 技术装备 解放 激发 活力 教育改革
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统一标准 重点扶持 强化管理 以装备工作推进河北义务教育均衡发展——在全国中小学实验室标准化建设工作现场会上的发言
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《教学仪器与实验》 2010年第6期8-10,共3页
2009年11月6日至7日,在全国推进义务教育均衡发展现场经验交流会上,中央政治局委员、国务委员刘延东同志强调,要深入贯彻科学发展观,坚持以人为本,采取有效措施,大力推进义务教育均衡发展,让更多学生享受高质量教育,让广大人民... 2009年11月6日至7日,在全国推进义务教育均衡发展现场经验交流会上,中央政治局委员、国务委员刘延东同志强调,要深入贯彻科学发展观,坚持以人为本,采取有效措施,大力推进义务教育均衡发展,让更多学生享受高质量教育,让广大人民群众共享教育改革发展成果是社会主义制度的本质要求和党执政为民理念的体现,是贯彻落实《义务教育法》、促进教育公平的必然要求,是办好人民满意教育的现实需要,是实施素质教育的重要保证。 展开更多
关键词 义务教育 均衡发展 统一标准 强化管理 现场会 标准化 实验室 中小学
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大数据视角下的基础教育装备管理信息平台建设与应用研究 被引量:10
15
作者 陈京 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2019年第8期72-75,共4页
随着教育信息化2.0时代的到来,基础教育装备管理信息化要求不断提升。针对当前教育装备管理中存在的与基础教育改革发展不相适应的工作体制,依托大数据技术进行基础教育装备管理信息平台建设,并借助平台进行基础教育装备数据分析和研究... 随着教育信息化2.0时代的到来,基础教育装备管理信息化要求不断提升。针对当前教育装备管理中存在的与基础教育改革发展不相适应的工作体制,依托大数据技术进行基础教育装备管理信息平台建设,并借助平台进行基础教育装备数据分析和研究,为教育装备管理部门和各级各类学校装备工作的开展提供新思路。 展开更多
关键词 基础教育 教育装备 管理 信息化 大数据
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中小学教育装备质量管理体系建设与研究
16
作者 郑秋辉 《教育与装备研究》 2020年第5期22-25,共4页
针对中小学教育装备存在质量难以控制的问题,提出在ISO9000质量管理体系的指导下,构建适用于中小学教育装备管理工作实际的教育装备质量管理体系。从当前教育装备质量发展形势出发,提出构建管理体系的策略与建议,通过实践证明,管理体系... 针对中小学教育装备存在质量难以控制的问题,提出在ISO9000质量管理体系的指导下,构建适用于中小学教育装备管理工作实际的教育装备质量管理体系。从当前教育装备质量发展形势出发,提出构建管理体系的策略与建议,通过实践证明,管理体系对促进教育装备深度应用、全面提升教育装备整体质量有借鉴与指导意义。 展开更多
关键词 中小学 教育装备 质量 管理体系
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加强教育装备管理工作 确保教学仪器配备质量 被引量:2
17
作者 武庆平 吴英臣 《中国教育技术装备》 2012年第23期40-42,共3页
目前,在教学仪器设备采购过程中常常发生一些质量问题,影响到教学仪器设备配备质量出现下滑,笔者认为,这是各级教育行政部门、教育技术装备管理部门和各级各类学校应亟待重视和解决的问题。本文就如何加强教育装备管理工作,确保教学仪... 目前,在教学仪器设备采购过程中常常发生一些质量问题,影响到教学仪器设备配备质量出现下滑,笔者认为,这是各级教育行政部门、教育技术装备管理部门和各级各类学校应亟待重视和解决的问题。本文就如何加强教育装备管理工作,确保教学仪器设备配备质量,提出一些思考和建议。 展开更多
关键词 教学仪器设备 质量问题 设备配备 技术装备 管理工作 教育 采购过程 行政部门
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基于“PDCA”模式的教育装备质量监测研究 被引量:4
18
作者 郑秋辉 陈京 《河北大学学报(哲学社会科学版)》 北大核心 2019年第3期27-30,共4页
为更好地解决中小学教育装备质量监测问题,探索借鉴ISO9000质量标准中"PDCA"管理模式开展教育装备质量监测工作的可能性,分享以"PDCA"理论为基础开展教育装备质量监测工作的一些做法和经验,提出了切实可行的改进质... 为更好地解决中小学教育装备质量监测问题,探索借鉴ISO9000质量标准中"PDCA"管理模式开展教育装备质量监测工作的可能性,分享以"PDCA"理论为基础开展教育装备质量监测工作的一些做法和经验,提出了切实可行的改进质量监测工作措施和管理方法,对新形势下进一步提高中小学教育装备质量工作具有重要的理论意义和实践意义。 展开更多
关键词 “PDCA”管理模式 教育装备 质量监测 监测工作措施
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中小学教育装备标准化工作思考与实践 被引量:2
19
作者 郑秋辉 《中国教育技术装备》 2019年第17期18-20,23,共4页
教育装备标准化是新形势下做好教育装备工作的基础和重要抓手,尤其在基础教育装备的配备过程中发挥着重要的规范作用。从论述教育装备标准化工作的重要性出发,在完善中小学教育装备标准化体系和发挥标准化作用等方面开展有益探索,取得... 教育装备标准化是新形势下做好教育装备工作的基础和重要抓手,尤其在基础教育装备的配备过程中发挥着重要的规范作用。从论述教育装备标准化工作的重要性出发,在完善中小学教育装备标准化体系和发挥标准化作用等方面开展有益探索,取得很好的成效。 展开更多
关键词 教育装备 标准化 中小学 课程标准 教学仪器
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河北省举办幼儿教师自制玩教具专业技能培训
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作者 霍丽荣 《教学仪器与实验》 2014年第5期53-53,共1页
为做好参加第三届全国幼儿园自制玩教具展评活动的准备工作,进一步提高全省幼儿教师自制玩教具的水平,河北省教育技术装备管理中心于2014年4月12日至14日在唐山市举办了幼儿教师自制玩教具专业技能培训班,来自全省各地近400名幼儿教... 为做好参加第三届全国幼儿园自制玩教具展评活动的准备工作,进一步提高全省幼儿教师自制玩教具的水平,河北省教育技术装备管理中心于2014年4月12日至14日在唐山市举办了幼儿教师自制玩教具专业技能培训班,来自全省各地近400名幼儿教师参加了培训。 展开更多
关键词 幼儿教师 技能培训 河北省 教具 专业技能 管理中心 技术装备 幼儿园
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