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健康教育路径在老年急性胆源性胰腺炎患者中的应用效果分析
被引量:
16
1
作者
李秀轻
徐学军
+1 位作者
李敏
胡金梅
《河北医药》
CAS
2015年第5期787-789,共3页
目的分析健康教育路径对老年急性胆源性胰腺炎患者的临床效果。方法 60例老年急性胆源性胰腺炎患者随机分成对照组和观察组,每组30例。对照组采用传统的健康教育方法,观察组按照健康教育路径表对患者进行健康教育,并发放科室自制的健康...
目的分析健康教育路径对老年急性胆源性胰腺炎患者的临床效果。方法 60例老年急性胆源性胰腺炎患者随机分成对照组和观察组,每组30例。对照组采用传统的健康教育方法,观察组按照健康教育路径表对患者进行健康教育,并发放科室自制的健康教育自我管理卡。结果观察组在临床疗效、焦虑程度、疾病知识掌握情况、并发症发生率、住院时间和患者满意度方面明显优于对照组(P<0.05)。结论对老年急性胆源性胰腺炎患者实施规范的健康教育路径,能提高临床治愈率,显著改善患者的心理状态,极大降低并发症发生率,明显缩短住院时间,提高患者满意度,使急性胆源性胰腺炎患者获得最佳治疗和护理,得到最满意的效果。
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关键词
健康教育路径
老年人
胆源性胰腺炎
急性
康复
下载PDF
职称材料
题名
健康教育路径在老年急性胆源性胰腺炎患者中的应用效果分析
被引量:
16
1
作者
李秀轻
徐学军
李敏
胡金梅
机构
河北
医科
大学
第二
医院
肝胆外科
武警
河北
总队
医院
心理咨询科
河北联合大学附属医院药学部
出处
《河北医药》
CAS
2015年第5期787-789,共3页
基金
河北省医学科学研究重点课题(编号:20120322)
文摘
目的分析健康教育路径对老年急性胆源性胰腺炎患者的临床效果。方法 60例老年急性胆源性胰腺炎患者随机分成对照组和观察组,每组30例。对照组采用传统的健康教育方法,观察组按照健康教育路径表对患者进行健康教育,并发放科室自制的健康教育自我管理卡。结果观察组在临床疗效、焦虑程度、疾病知识掌握情况、并发症发生率、住院时间和患者满意度方面明显优于对照组(P<0.05)。结论对老年急性胆源性胰腺炎患者实施规范的健康教育路径,能提高临床治愈率,显著改善患者的心理状态,极大降低并发症发生率,明显缩短住院时间,提高患者满意度,使急性胆源性胰腺炎患者获得最佳治疗和护理,得到最满意的效果。
关键词
健康教育路径
老年人
胆源性胰腺炎
急性
康复
分类号
R576.1 [医药卫生—消化系统]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
健康教育路径在老年急性胆源性胰腺炎患者中的应用效果分析
李秀轻
徐学军
李敏
胡金梅
《河北医药》
CAS
2015
16
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