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中药化学实验课的三阶段教学法 被引量:10
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作者 朱风云 冯卫生 +1 位作者 李国茹 杨云 《实验室研究与探索》 CAS 1999年第5期38-39,共2页
针对中药化学实验教学中存在的问题,试行了三阶段教学法。实践证明,这样的安排对增强学生动手能力,提高实验教学质量、效果显著。
关键词 教学法 中药 化学实验课
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