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论21世纪高等农业院校学生的人文素质培养
1
作者
陈树涵
《河南社会科学》
2003年第3期190-191,共2页
21世纪中国农业将实现由传统农业向产业化、市场化、开放化、持续和协调发展的现代农业的转变。这种新趋势对高等农业人才的价值观、道德现、文化观及知识结构的兼容性都提出了更新更高的要求。
关键词
21世纪
人文素质
高等农业院校
农业人才
价值观
道德观
文化观
知识结构
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职称材料
转型时期呼唤大学教师人文精神的重塑
2
作者
刘秋霞
《美与时代(美学)(下)》
2003年第12期14-15,共2页
大学教师的人生观、价值观与道德素质深深影响着学生心灵的成长。然而,在市场经济条件下,教师的人文精神遇到了前所未有的挑战。在我国实现现代化的历史进程中,重塑大学教师的人文精神,是传承文明进而复兴民族的有效途径。
关键词
人文精神
转型时期
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职称材料
通过文学艺术类课程培养大学生的人文素质
被引量:
1
3
作者
金琳
刘华
《中州大学学报》
2004年第1期83-85,共3页
本文提出了文学艺术类课程培养大学生人文素质应注意的几个方面 :传承刚健有为、自强不息的民族精神 ;继承民本思想 ,学会人文关怀 ;培养忧患意识和社会责任感 ;把握文学艺术作品的深层意蕴 ,学会用终极关怀的眼光看待人类的现实和未来...
本文提出了文学艺术类课程培养大学生人文素质应注意的几个方面 :传承刚健有为、自强不息的民族精神 ;继承民本思想 ,学会人文关怀 ;培养忧患意识和社会责任感 ;把握文学艺术作品的深层意蕴 ,学会用终极关怀的眼光看待人类的现实和未来。为理工农医类高校文学艺术类课程的人文教育阐明了自己的见解。
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关键词
大学生
人文素质教育
文学艺术课
人文精神
民族精神
社会责任感
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职称材料
休闲与社会发展
被引量:
15
4
作者
孙金华
张国富
《自然辩证法研究》
CSSCI
北大核心
2001年第12期55-58,共4页
本文从休闲与社会发展的辩证关系上 ,探讨了休闲是社会发展的产物 ,论述了休闲对社会发展的促进作用 ,阐述了正确认识休闲对社会影响的正负效应 ,提出了减少休闲生活的负面效应 ,引导休闲生活文明化应采取的有效措施。
关键词
休闲
社会发展
辩证关系
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职称材料
弱势群体的经济成因及其社会保护
被引量:
14
5
作者
贺艳秋
李钧民
《经济经纬》
北大核心
2004年第2期36-38,共3页
弱势群体源于社会变革和公民个体的生活变迁。弱势群体与一般社会公众的生活距离和区别,不仅在生活内容和生活水平上,也包括心理方面的特殊性。弱势群体的产生和存在对社会的稳定、发展有不可忽视的消极影响。着力转化、提升弱势群体是...
弱势群体源于社会变革和公民个体的生活变迁。弱势群体与一般社会公众的生活距离和区别,不仅在生活内容和生活水平上,也包括心理方面的特殊性。弱势群体的产生和存在对社会的稳定、发展有不可忽视的消极影响。着力转化、提升弱势群体是社会控制和政府管理的重要课题。
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关键词
弱势群体
种类
经济成因
社会保护
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职称材料
女大学生恋爱特点的调查分析
被引量:
3
6
作者
张改叶
陈娱
魏文君
《中国青年研究》
CSSCI
2003年第9期60-63,共4页
大学生年龄一般在18-25岁之间,生理上已经过性发育阶段而进入性成熟阶段;从心理上讲,一般也结束了性意识觉醒的浮动不安和心理不平静状态,由性接近阶段向恋爱阶段过渡,这是大学生身心发展的必然现象。对于大学生而言,面对学习、爱情若...
大学生年龄一般在18-25岁之间,生理上已经过性发育阶段而进入性成熟阶段;从心理上讲,一般也结束了性意识觉醒的浮动不安和心理不平静状态,由性接近阶段向恋爱阶段过渡,这是大学生身心发展的必然现象。对于大学生而言,面对学习、爱情若处理不好二者的关系,容易引发许多心理问题。
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关键词
女大学生
恋爱特点
恋爱心理
爱情表达方式
性观念
恋爱观
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职称材料
恩格斯晚年社会主义理论与中国特色的社会主义
被引量:
2
7
作者
孙金华
张国富
《社会主义研究》
CSSCI
北大核心
2001年第5期16-18,共3页
本文从研究恩格斯晚年社会主义理论出发 ,阐述了恩格斯晚年关于俄国等东方落后国家实现跨越资本主义制度的“卡夫丁峡谷”的可能性和必要性 ,以及直接进入社会主义的理论构想。分析和研究了邓小平的中国特色的社会主义理论不仅继承了恩...
本文从研究恩格斯晚年社会主义理论出发 ,阐述了恩格斯晚年关于俄国等东方落后国家实现跨越资本主义制度的“卡夫丁峡谷”的可能性和必要性 ,以及直接进入社会主义的理论构想。分析和研究了邓小平的中国特色的社会主义理论不仅继承了恩格斯的社会主义理论 。
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关键词
恩格斯
晚年社会主义
中国特色社会主义
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职称材料
邓小平奠定了科学发展观的理论基础
被引量:
2
8
作者
孙金华
张国富
《安徽大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2005年第2期44-49,共6页
邓小平的发展思想包括更快更好地发展,发展要坚持以人为本,社会经济各方面统筹兼顾、协调发展等。邓小平的发展思想在科学发展观的实质、科学发展观的本质和核心、科学发展观的根本要求等三个方面为科学发展观奠定了理论基础。
关键词
邓小平
科学发展观
理论基础
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职称材料
从社会文化心理看委婉语
被引量:
2
9
作者
罗春凤
陈洁
《郑州航空工业管理学院学报(社会科学版)》
2003年第2期34-35,共2页
委婉语是社会语言学的一种语言现象 ,它带有鲜明的社会文化心理标记。文章从 4个方面论述了委婉语的形成和使用是出于人们不同的社会心理需要。委婉语随着社会的发展而更新。熟悉和掌握委婉语 ,有利于提高英语鉴赏和应用水平 ,在交际中...
委婉语是社会语言学的一种语言现象 ,它带有鲜明的社会文化心理标记。文章从 4个方面论述了委婉语的形成和使用是出于人们不同的社会心理需要。委婉语随着社会的发展而更新。熟悉和掌握委婉语 ,有利于提高英语鉴赏和应用水平 ,在交际中了解英美人的心理与风俗文化。
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关键词
社会文化心理
委婉语
词汇
英语
民族文化
语言禁忌
职业升级
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职称材料
论弱势群体及其社会管理
被引量:
3
10
作者
贺艳秋
《南都学坛(南阳师范学院人文社会科学学报)》
2003年第3期103-106,共4页
弱势群体源于社会变革和公民个体的生活变迁。弱势群体与一般社会公众的生活有一定的距离和区别 ,不仅在生活内容和生活水平上 ,也包括心理方面的特殊性。弱势群体的产生和存在对社会的稳定、发展有不可忽视的消极影响。着力转化、提升...
弱势群体源于社会变革和公民个体的生活变迁。弱势群体与一般社会公众的生活有一定的距离和区别 ,不仅在生活内容和生活水平上 ,也包括心理方面的特殊性。弱势群体的产生和存在对社会的稳定、发展有不可忽视的消极影响。着力转化、提升弱势群体是社会控制和政府管理的重要课题。具体应做到 :加强舆论引导 ,正确认识弱势群体 ;尽快建立弱势群体的调查报告与监测机制 ,为政府决策提供依据 ;尽快建立弱势群体扶助机制 ;启发和调动弱势群体自身的积极性 ;大力开展素质教育和职业培训 ,提高弱势群体自立能力 ;大力发展经济 ,拓宽弱势群体再就业渠道等方面。
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关键词
弱势群体
社会管理
产生原因
外部特征
社会影响
再就业
扶助机制
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职称材料
大学英语语言教学中的文化教学
被引量:
2
11
作者
王胜利
《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》
2003年第1期124-126,共3页
我国非英语专业大学生的英语社会文化知识的普遍落后影响并制约了大学生整体英语水平的提高。因此应加强在社 会文化背景下的词汇教学、语句教学和语篇教学,改进文化教学的教学策略。
关键词
语言教学
文化教学
大学英语
教学方法
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职称材料
农业高等教育未来课程四论
被引量:
1
12
作者
贺艳秋
《安徽农业大学学报(社会科学版)》
2002年第6期88-90,共3页
未来课程是课程体系中的一个重要类别,对课程建设具有导向意义,但是,相应的理论研究不足。高等教育中的未来课程是教育和社会综合运动的产物,研究未来课程是发展教育的重要课题。可以预见的未来课程大致有几个门类。为迎接未来课程,农...
未来课程是课程体系中的一个重要类别,对课程建设具有导向意义,但是,相应的理论研究不足。高等教育中的未来课程是教育和社会综合运动的产物,研究未来课程是发展教育的重要课题。可以预见的未来课程大致有几个门类。为迎接未来课程,农林院校应做好积极准备。
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关键词
课程建设
未来
发展教育
农业高等教育
课程体系
课题
合运动
理论研究
社会
导向
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职称材料
新时期改善大学德育教育的几点建议
被引量:
3
13
作者
侯晓
《江西农业大学学报(社会科学版)》
2005年第2期99-100,共2页
德育教育是大学教育的重点和难点,虽然目前大学生在总体的道德认识水平上是健康的,但道德观和道德行为存在某些脱节现象,为此,要改善社会大环境,强调集体主义精神,建立科学的内容体系,在实施中注意方法和途径,进行全方位渗透,使德育教...
德育教育是大学教育的重点和难点,虽然目前大学生在总体的道德认识水平上是健康的,但道德观和道德行为存在某些脱节现象,为此,要改善社会大环境,强调集体主义精神,建立科学的内容体系,在实施中注意方法和途径,进行全方位渗透,使德育教育规范、科学、有效。
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关键词
提高
德育教育
建议
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职称材料
大学英语多媒体教学的应用现状及存在问题
被引量:
1
14
作者
张俊杰
《河南科技学院学报(社会科学版)》
2005年第2期54-56,共3页
综述了多媒体在大学英语教学中的优势及应用现状,并对存在问题进行了分析。表明利用多媒体教学具有明显的优势。改变了大学英语传统的教学模式,提高了教学效率。但应用还处于起步阶段,课件不够系统和完善,同时也给教师和学生带来了...
综述了多媒体在大学英语教学中的优势及应用现状,并对存在问题进行了分析。表明利用多媒体教学具有明显的优势。改变了大学英语传统的教学模式,提高了教学效率。但应用还处于起步阶段,课件不够系统和完善,同时也给教师和学生带来了一些新问题。
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关键词
多媒体教学
大学英语
应用
问题
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职称材料
全球化时代社会主义的创新
15
作者
孙金华
张国富
《社会主义研究》
CSSCI
北大核心
2004年第6期4-6,共3页
从全球化与社会主义的关系上 ,探讨全球化对社会主义的影响与挑战。面对全球化挑战 ,社会主义应进行全方位的创新 ,为此 ,并阐述了在社会主义创新中应正确处理的几对关系。
关键词
全球化
挑战
社会主义
创新
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职称材料
关于农科专业教师人文素质的思考
被引量:
1
16
作者
刘秋霞
《华北水利水电学院学报(社会科学版)》
2003年第3期28-30,共3页
通过反思我国高等农业院校人文素质教育中出现的片面性,分析了农科专业教师的职业特点及其整体现状,论述了加强其人文素质的必要性,并着重探讨农科教师人文素质培养的有效途径。
关键词
高等农业院校
人文素质教育
教师素质
知识结构
科学理性精神
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职称材料
大学英语阅读教学与阅读模式研究
被引量:
1
17
作者
屠克
《新乡师范高等专科学校学报》
2004年第4期109-111,共3页
通过大学英语教学实践、调查、问卷,总结了本科大学生的阅读模式及其弊病,对大学英语阅读课教学及大学生阅读模式的建立提出了自己的见解。
关键词
阅读教学
逐词阅读模式
第二语言习得
大学英语
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职称材料
浅谈21世纪我国农业发展的主要趋势
18
作者
陈树涵
《商丘师范学院学报》
CAS
2001年第5期82-83,共2页
21世纪我国农业发展将呈现以下趋势:由掠夺式农业走向可持续发展农业;由传统的种养农业走向产业化、综合化农业;由封闭农业走向市场农业、开放农业;由传统的粗放农业走向高科技化农业、效益型农业;现代农业将是农业、农村、农民协...
21世纪我国农业发展将呈现以下趋势:由掠夺式农业走向可持续发展农业;由传统的种养农业走向产业化、综合化农业;由封闭农业走向市场农业、开放农业;由传统的粗放农业走向高科技化农业、效益型农业;现代农业将是农业、农村、农民协调发展的农业。
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关键词
21世纪
可持续发展
市场农业
中国
产业化
综合化
开放农业
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职称材料
新时期传记文学社会作用管窥
19
作者
郑笑平
《延安大学学报(社会科学版)》
2004年第1期115-118,共4页
改革开放以来,传记文学创作取得了巨大成就,社会作用日益突现,在广大读者中产生了积极而深远的影响。我国新时期传记文学的社会作用主要表现在以下几个方面:重塑信仰、追求理想的助推作用,净化灵魂、丰富情感的滋养作用,完善道德、提升...
改革开放以来,传记文学创作取得了巨大成就,社会作用日益突现,在广大读者中产生了积极而深远的影响。我国新时期传记文学的社会作用主要表现在以下几个方面:重塑信仰、追求理想的助推作用,净化灵魂、丰富情感的滋养作用,完善道德、提升社会心理境界的作用,见贤思齐、提高认识的教化作用,培养对真善美不懈追求的激励作用。
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关键词
新时期
传记文学
社会作用
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职称材料
消费文化与社会可持续发展
20
作者
侯晓
《华北水利水电学院学报(社会科学版)》
2003年第2期53-55,共3页
消费生活方式不仅影响着个人的生存、享受和发展,而且关系到社会的安危。应该提高消费中的"文化"含量,加强对消费心理、消费行为的引导,弘扬节俭的时代精神,提高精神文化消费的比重,提高精神文化产品质量,从而促进人的全面...
消费生活方式不仅影响着个人的生存、享受和发展,而且关系到社会的安危。应该提高消费中的"文化"含量,加强对消费心理、消费行为的引导,弘扬节俭的时代精神,提高精神文化消费的比重,提高精神文化产品质量,从而促进人的全面发展,促进社会经济的发展,实现人的发展与社会经济发展的良性循环,物质文明与精神文明的良性循环,全面建设小康社会。
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关键词
消费文化
社会可持续发展
消费生活方式
消费心理
消费行为
节俭精神
精神文化消费
精神文化产品
人
全面发展
物质文明
精神文明
小康社会
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职称材料
题名
论21世纪高等农业院校学生的人文素质培养
1
作者
陈树涵
机构
河南农业大学
人文
学院
出处
《河南社会科学》
2003年第3期190-191,共2页
文摘
21世纪中国农业将实现由传统农业向产业化、市场化、开放化、持续和协调发展的现代农业的转变。这种新趋势对高等农业人才的价值观、道德现、文化观及知识结构的兼容性都提出了更新更高的要求。
关键词
21世纪
人文素质
高等农业院校
农业人才
价值观
道德观
文化观
知识结构
Keywords
agriculture
talents
humane qualities
分类号
G649.21 [文化科学—高等教育学]
S-40 [农业科学]
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职称材料
题名
转型时期呼唤大学教师人文精神的重塑
2
作者
刘秋霞
机构
河南农业大学
人文
学院
出处
《美与时代(美学)(下)》
2003年第12期14-15,共2页
文摘
大学教师的人生观、价值观与道德素质深深影响着学生心灵的成长。然而,在市场经济条件下,教师的人文精神遇到了前所未有的挑战。在我国实现现代化的历史进程中,重塑大学教师的人文精神,是传承文明进而复兴民族的有效途径。
关键词
人文精神
转型时期
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
通过文学艺术类课程培养大学生的人文素质
被引量:
1
3
作者
金琳
刘华
机构
河南农业大学
人文
学院
出处
《中州大学学报》
2004年第1期83-85,共3页
文摘
本文提出了文学艺术类课程培养大学生人文素质应注意的几个方面 :传承刚健有为、自强不息的民族精神 ;继承民本思想 ,学会人文关怀 ;培养忧患意识和社会责任感 ;把握文学艺术作品的深层意蕴 ,学会用终极关怀的眼光看待人类的现实和未来。为理工农医类高校文学艺术类课程的人文教育阐明了自己的见解。
关键词
大学生
人文素质教育
文学艺术课
人文精神
民族精神
社会责任感
Keywords
literature and art
courses
human education
humane spirits
分类号
I-4 [文学]
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
休闲与社会发展
被引量:
15
4
作者
孙金华
张国富
机构
河南农业大学人文社会科学学院
出处
《自然辩证法研究》
CSSCI
北大核心
2001年第12期55-58,共4页
文摘
本文从休闲与社会发展的辩证关系上 ,探讨了休闲是社会发展的产物 ,论述了休闲对社会发展的促进作用 ,阐述了正确认识休闲对社会影响的正负效应 ,提出了减少休闲生活的负面效应 ,引导休闲生活文明化应采取的有效措施。
关键词
休闲
社会发展
辩证关系
Keywords
leisure
social development
dialectical relationship
分类号
F014.5 [经济管理—政治经济学]
N031 [自然科学总论—科学技术哲学]
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职称材料
题名
弱势群体的经济成因及其社会保护
被引量:
14
5
作者
贺艳秋
李钧民
机构
河南农业大学
人文
学院
河南
财经
学院
人事处
出处
《经济经纬》
北大核心
2004年第2期36-38,共3页
文摘
弱势群体源于社会变革和公民个体的生活变迁。弱势群体与一般社会公众的生活距离和区别,不仅在生活内容和生活水平上,也包括心理方面的特殊性。弱势群体的产生和存在对社会的稳定、发展有不可忽视的消极影响。着力转化、提升弱势群体是社会控制和政府管理的重要课题。
关键词
弱势群体
种类
经济成因
社会保护
Keywords
colony of weak tendency
category
economic reason
social protection
分类号
F126.1 [经济管理—世界经济]
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职称材料
题名
女大学生恋爱特点的调查分析
被引量:
3
6
作者
张改叶
陈娱
魏文君
机构
河南
新乡医
学院
河南农业大学
人文
学院
出处
《中国青年研究》
CSSCI
2003年第9期60-63,共4页
文摘
大学生年龄一般在18-25岁之间,生理上已经过性发育阶段而进入性成熟阶段;从心理上讲,一般也结束了性意识觉醒的浮动不安和心理不平静状态,由性接近阶段向恋爱阶段过渡,这是大学生身心发展的必然现象。对于大学生而言,面对学习、爱情若处理不好二者的关系,容易引发许多心理问题。
关键词
女大学生
恋爱特点
恋爱心理
爱情表达方式
性观念
恋爱观
分类号
D432 [政治法律—国际共产主义运动]
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职称材料
题名
恩格斯晚年社会主义理论与中国特色的社会主义
被引量:
2
7
作者
孙金华
张国富
机构
河南农业大学人文社会科学学院
出处
《社会主义研究》
CSSCI
北大核心
2001年第5期16-18,共3页
文摘
本文从研究恩格斯晚年社会主义理论出发 ,阐述了恩格斯晚年关于俄国等东方落后国家实现跨越资本主义制度的“卡夫丁峡谷”的可能性和必要性 ,以及直接进入社会主义的理论构想。分析和研究了邓小平的中国特色的社会主义理论不仅继承了恩格斯的社会主义理论 。
关键词
恩格斯
晚年社会主义
中国特色社会主义
分类号
A82 [哲学宗教—马克思主义哲学]
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职称材料
题名
邓小平奠定了科学发展观的理论基础
被引量:
2
8
作者
孙金华
张国富
机构
河南农业大学
人文
学院
出处
《安徽大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2005年第2期44-49,共6页
文摘
邓小平的发展思想包括更快更好地发展,发展要坚持以人为本,社会经济各方面统筹兼顾、协调发展等。邓小平的发展思想在科学发展观的实质、科学发展观的本质和核心、科学发展观的根本要求等三个方面为科学发展观奠定了理论基础。
关键词
邓小平
科学发展观
理论基础
分类号
A849 [哲学宗教—马克思主义哲学]
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职称材料
题名
从社会文化心理看委婉语
被引量:
2
9
作者
罗春凤
陈洁
机构
河南农业大学
人文
学院
出处
《郑州航空工业管理学院学报(社会科学版)》
2003年第2期34-35,共2页
文摘
委婉语是社会语言学的一种语言现象 ,它带有鲜明的社会文化心理标记。文章从 4个方面论述了委婉语的形成和使用是出于人们不同的社会心理需要。委婉语随着社会的发展而更新。熟悉和掌握委婉语 ,有利于提高英语鉴赏和应用水平 ,在交际中了解英美人的心理与风俗文化。
关键词
社会文化心理
委婉语
词汇
英语
民族文化
语言禁忌
职业升级
Keywords
euphemism
social-cultural psychology
communication
分类号
H313 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
论弱势群体及其社会管理
被引量:
3
10
作者
贺艳秋
机构
河南农业大学
人文
学院
出处
《南都学坛(南阳师范学院人文社会科学学报)》
2003年第3期103-106,共4页
文摘
弱势群体源于社会变革和公民个体的生活变迁。弱势群体与一般社会公众的生活有一定的距离和区别 ,不仅在生活内容和生活水平上 ,也包括心理方面的特殊性。弱势群体的产生和存在对社会的稳定、发展有不可忽视的消极影响。着力转化、提升弱势群体是社会控制和政府管理的重要课题。具体应做到 :加强舆论引导 ,正确认识弱势群体 ;尽快建立弱势群体的调查报告与监测机制 ,为政府决策提供依据 ;尽快建立弱势群体扶助机制 ;启发和调动弱势群体自身的积极性 ;大力开展素质教育和职业培训 ,提高弱势群体自立能力 ;大力发展经济 ,拓宽弱势群体再就业渠道等方面。
关键词
弱势群体
社会管理
产生原因
外部特征
社会影响
再就业
扶助机制
Keywords
The colony in lower social position
kind
course of bringing
exterior character
infection
分类号
D669 [政治法律—中外政治制度]
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职称材料
题名
大学英语语言教学中的文化教学
被引量:
2
11
作者
王胜利
机构
河南农业大学
人文
学院
出处
《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》
2003年第1期124-126,共3页
基金
河南省教育厅2002年度人文社会科学研究项目(012-QN-740)
文摘
我国非英语专业大学生的英语社会文化知识的普遍落后影响并制约了大学生整体英语水平的提高。因此应加强在社 会文化背景下的词汇教学、语句教学和语篇教学,改进文化教学的教学策略。
关键词
语言教学
文化教学
大学英语
教学方法
分类号
H319 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
农业高等教育未来课程四论
被引量:
1
12
作者
贺艳秋
机构
河南农业大学
人文
学院
出处
《安徽农业大学学报(社会科学版)》
2002年第6期88-90,共3页
文摘
未来课程是课程体系中的一个重要类别,对课程建设具有导向意义,但是,相应的理论研究不足。高等教育中的未来课程是教育和社会综合运动的产物,研究未来课程是发展教育的重要课题。可以预见的未来课程大致有几个门类。为迎接未来课程,农林院校应做好积极准备。
关键词
课程建设
未来
发展教育
农业高等教育
课程体系
课题
合运动
理论研究
社会
导向
Keywords
higher eductation
future -course
character and essence
farming -wo ods academy
forecast -advice
分类号
C913 [经济管理]
G642 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
新时期改善大学德育教育的几点建议
被引量:
3
13
作者
侯晓
机构
河南农业大学
人文
学院
出处
《江西农业大学学报(社会科学版)》
2005年第2期99-100,共2页
文摘
德育教育是大学教育的重点和难点,虽然目前大学生在总体的道德认识水平上是健康的,但道德观和道德行为存在某些脱节现象,为此,要改善社会大环境,强调集体主义精神,建立科学的内容体系,在实施中注意方法和途径,进行全方位渗透,使德育教育规范、科学、有效。
关键词
提高
德育教育
建议
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
大学英语多媒体教学的应用现状及存在问题
被引量:
1
14
作者
张俊杰
机构
河南农业大学
人文
学院
出处
《河南科技学院学报(社会科学版)》
2005年第2期54-56,共3页
文摘
综述了多媒体在大学英语教学中的优势及应用现状,并对存在问题进行了分析。表明利用多媒体教学具有明显的优势。改变了大学英语传统的教学模式,提高了教学效率。但应用还处于起步阶段,课件不够系统和完善,同时也给教师和学生带来了一些新问题。
关键词
多媒体教学
大学英语
应用
问题
Keywords
multi-media teaching, college English, application, problem
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
全球化时代社会主义的创新
15
作者
孙金华
张国富
机构
河南农业大学
人文
学院
出处
《社会主义研究》
CSSCI
北大核心
2004年第6期4-6,共3页
基金
河南省教育厅人文社会科学项目
文摘
从全球化与社会主义的关系上 ,探讨全球化对社会主义的影响与挑战。面对全球化挑战 ,社会主义应进行全方位的创新 ,为此 ,并阐述了在社会主义创新中应正确处理的几对关系。
关键词
全球化
挑战
社会主义
创新
分类号
D0-0 [政治法律—政治学]
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职称材料
题名
关于农科专业教师人文素质的思考
被引量:
1
16
作者
刘秋霞
机构
河南农业大学
人文
学院
出处
《华北水利水电学院学报(社会科学版)》
2003年第3期28-30,共3页
文摘
通过反思我国高等农业院校人文素质教育中出现的片面性,分析了农科专业教师的职业特点及其整体现状,论述了加强其人文素质的必要性,并着重探讨农科教师人文素质培养的有效途径。
关键词
高等农业院校
人文素质教育
教师素质
知识结构
科学理性精神
Keywords
agricultural major teachers
humanity quality
cultivation mode
分类号
S-4 [农业科学]
G645.1 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
大学英语阅读教学与阅读模式研究
被引量:
1
17
作者
屠克
机构
河南农业大学
人文
学院
出处
《新乡师范高等专科学校学报》
2004年第4期109-111,共3页
文摘
通过大学英语教学实践、调查、问卷,总结了本科大学生的阅读模式及其弊病,对大学英语阅读课教学及大学生阅读模式的建立提出了自己的见解。
关键词
阅读教学
逐词阅读模式
第二语言习得
大学英语
Keywords
teaching of reading
word-by-word reading mode
second language acquisition
分类号
H319 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
浅谈21世纪我国农业发展的主要趋势
18
作者
陈树涵
机构
河南农业大学
人文
学院
出处
《商丘师范学院学报》
CAS
2001年第5期82-83,共2页
文摘
21世纪我国农业发展将呈现以下趋势:由掠夺式农业走向可持续发展农业;由传统的种养农业走向产业化、综合化农业;由封闭农业走向市场农业、开放农业;由传统的粗放农业走向高科技化农业、效益型农业;现代农业将是农业、农村、农民协调发展的农业。
关键词
21世纪
可持续发展
市场农业
中国
产业化
综合化
开放农业
Keywords
Key words : 21st century
agriculture
trend
分类号
F30 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
新时期传记文学社会作用管窥
19
作者
郑笑平
机构
河南农业大学
人文
学院
出处
《延安大学学报(社会科学版)》
2004年第1期115-118,共4页
文摘
改革开放以来,传记文学创作取得了巨大成就,社会作用日益突现,在广大读者中产生了积极而深远的影响。我国新时期传记文学的社会作用主要表现在以下几个方面:重塑信仰、追求理想的助推作用,净化灵魂、丰富情感的滋养作用,完善道德、提升社会心理境界的作用,见贤思齐、提高认识的教化作用,培养对真善美不懈追求的激励作用。
关键词
新时期
传记文学
社会作用
Keywords
New era, Biographical literature, Social role
分类号
J055 [艺术—艺术理论]
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职称材料
题名
消费文化与社会可持续发展
20
作者
侯晓
机构
河南农业大学
人文
学院
出处
《华北水利水电学院学报(社会科学版)》
2003年第2期53-55,共3页
文摘
消费生活方式不仅影响着个人的生存、享受和发展,而且关系到社会的安危。应该提高消费中的"文化"含量,加强对消费心理、消费行为的引导,弘扬节俭的时代精神,提高精神文化消费的比重,提高精神文化产品质量,从而促进人的全面发展,促进社会经济的发展,实现人的发展与社会经济发展的良性循环,物质文明与精神文明的良性循环,全面建设小康社会。
关键词
消费文化
社会可持续发展
消费生活方式
消费心理
消费行为
节俭精神
精神文化消费
精神文化产品
人
全面发展
物质文明
精神文明
小康社会
Keywords
consumption culture
spiritual civilization
well-off society
分类号
F124.7 [经济管理—世界经济]
F014.5 [经济管理—政治经济学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
论21世纪高等农业院校学生的人文素质培养
陈树涵
《河南社会科学》
2003
0
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职称材料
2
转型时期呼唤大学教师人文精神的重塑
刘秋霞
《美与时代(美学)(下)》
2003
0
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职称材料
3
通过文学艺术类课程培养大学生的人文素质
金琳
刘华
《中州大学学报》
2004
1
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职称材料
4
休闲与社会发展
孙金华
张国富
《自然辩证法研究》
CSSCI
北大核心
2001
15
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职称材料
5
弱势群体的经济成因及其社会保护
贺艳秋
李钧民
《经济经纬》
北大核心
2004
14
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职称材料
6
女大学生恋爱特点的调查分析
张改叶
陈娱
魏文君
《中国青年研究》
CSSCI
2003
3
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职称材料
7
恩格斯晚年社会主义理论与中国特色的社会主义
孙金华
张国富
《社会主义研究》
CSSCI
北大核心
2001
2
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职称材料
8
邓小平奠定了科学发展观的理论基础
孙金华
张国富
《安徽大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2005
2
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职称材料
9
从社会文化心理看委婉语
罗春凤
陈洁
《郑州航空工业管理学院学报(社会科学版)》
2003
2
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职称材料
10
论弱势群体及其社会管理
贺艳秋
《南都学坛(南阳师范学院人文社会科学学报)》
2003
3
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职称材料
11
大学英语语言教学中的文化教学
王胜利
《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》
2003
2
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职称材料
12
农业高等教育未来课程四论
贺艳秋
《安徽农业大学学报(社会科学版)》
2002
1
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职称材料
13
新时期改善大学德育教育的几点建议
侯晓
《江西农业大学学报(社会科学版)》
2005
3
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职称材料
14
大学英语多媒体教学的应用现状及存在问题
张俊杰
《河南科技学院学报(社会科学版)》
2005
1
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职称材料
15
全球化时代社会主义的创新
孙金华
张国富
《社会主义研究》
CSSCI
北大核心
2004
0
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职称材料
16
关于农科专业教师人文素质的思考
刘秋霞
《华北水利水电学院学报(社会科学版)》
2003
1
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职称材料
17
大学英语阅读教学与阅读模式研究
屠克
《新乡师范高等专科学校学报》
2004
1
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职称材料
18
浅谈21世纪我国农业发展的主要趋势
陈树涵
《商丘师范学院学报》
CAS
2001
0
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职称材料
19
新时期传记文学社会作用管窥
郑笑平
《延安大学学报(社会科学版)》
2004
0
下载PDF
职称材料
20
消费文化与社会可持续发展
侯晓
《华北水利水电学院学报(社会科学版)》
2003
0
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职称材料
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