期刊文献+
共找到766篇文章
< 1 2 39 >
每页显示 20 50 100
新文科背景下翻译创新人才培养实践探究——以河南工业大学为例
1
作者 靳亚铭 《河南工业大学学报(社会科学版)》 2024年第1期79-84,共6页
随着我国翻译专业教育进入规模化发展阶段,新文科建设对翻译专业人才培养提出了树立中国情怀与国际视野、注重跨学科融合、强化科技应用与数字素养、提升创新能力及实践能力等系列要求。基于现阶段翻译专业人才培养困境及对教育部纲领... 随着我国翻译专业教育进入规模化发展阶段,新文科建设对翻译专业人才培养提出了树立中国情怀与国际视野、注重跨学科融合、强化科技应用与数字素养、提升创新能力及实践能力等系列要求。基于现阶段翻译专业人才培养困境及对教育部纲领性文件的对标分析,河南工业大学外语学院翻译专业在外语创新人才培养过程中,紧跟科技创新步伐,顺应语言服务市场需求,从培养模式、课程设置、实践体系、评价机制、师资队伍建设5个方面做出了改革举动,不断契合国家战略、地方发展、市场及专业标准的需求。 展开更多
关键词 新文科 翻译专业 创新人才培养
下载PDF
双一流建设背景下行业特色型高校语言服务协同创新研究——以河南工业大学为例 被引量:1
2
作者 焦丹 李睿 《河南工业大学学报(社会科学版)》 2018年第6期98-104,共7页
简述了我国双一流背景下行业特色型高校的发展现状,分析了语言服务对行业特色型高校的作用和意义。以行业特色型高校河南工业大学为例,探讨了我国双一流背景下语言服务与行业特色型高校的耦合关系和二者协同创新发展策略与趋势。语言服... 简述了我国双一流背景下行业特色型高校的发展现状,分析了语言服务对行业特色型高校的作用和意义。以行业特色型高校河南工业大学为例,探讨了我国双一流背景下语言服务与行业特色型高校的耦合关系和二者协同创新发展策略与趋势。语言服务与行业特色型高校的协同创新研究,对我国双一流背景下高校的特色发展具有重要意义。 展开更多
关键词 语言服务 行业特色型高校 协同创新 双一流
下载PDF
高校来华留学生跨文化适应研究——以河南工业大学为例 被引量:5
3
作者 高梦琦 马玉梅 《新余学院学报》 2018年第3期129-135,共7页
从心理适应、社会文化适应、学术适应三个方面考察来华留学生的跨文化适应状况,以河南工业大学67名来华留学生为例,采取问卷调查的方式,通过SPSS16.0对留学生的适应状况进行定量研究。研究发现,目前留学生跨文化适应状况总体水平良好,... 从心理适应、社会文化适应、学术适应三个方面考察来华留学生的跨文化适应状况,以河南工业大学67名来华留学生为例,采取问卷调查的方式,通过SPSS16.0对留学生的适应状况进行定量研究。研究发现,目前留学生跨文化适应状况总体水平良好,性别和出国经历对留学生的适应状况没有显著影响,心理适应、社会文化适应和学术适应具有相关性。 展开更多
关键词 心理适应 社会文化适应 学术适应 留学生
下载PDF
文化智力角度下来华留学生跨文化适应实证研究——以河南工业大学为例 被引量:1
4
作者 高梦琦 马玉梅 《新余学院学报》 2018年第4期139-143,共5页
为提高留学生的文化智力,改善来华留学生的跨文化适应状况,从文化智力角度出发进行研究,以河南工业大学85名来华留学生为被试对象,通过调查问卷的方式考察来华留学生的文化智力与跨文化适应状况,利用SPSS16.0对数据进行统计分析。研究发... 为提高留学生的文化智力,改善来华留学生的跨文化适应状况,从文化智力角度出发进行研究,以河南工业大学85名来华留学生为被试对象,通过调查问卷的方式考察来华留学生的文化智力与跨文化适应状况,利用SPSS16.0对数据进行统计分析。研究发现:性别与出国经历对留学生的文化智力具有显著影响;元认知性文化智力对留学生的心理适应、社会文化适应和学术适应具有显著影响;认知性文化智力对留学生的社会文化适应具有显著影响。 展开更多
关键词 文化智力 跨文化适应 来华留学生
下载PDF
调动大学生学习外语的激情培养其内在外语学习意愿 被引量:4
5
作者 李向红 《河南工业大学学报(社会科学版)》 2009年第3期92-95,共4页
论述了大学生缺少内在外语学习意愿的原因及其对外语学习效果的影响,提出通过培养学生的学习激情激发其内在学习意愿的措施。
关键词 学习意愿 学习效果 激情
下载PDF
大学生外语听力缺陷归因调查及多模化教学策略构建 被引量:1
6
作者 吴秀芳 《河南工业大学学报(社会科学版)》 2012年第1期139-143,共5页
通过问卷调查、访谈等方式对河南工业大学文理科部分学生听力状况进行了调查,旨在了解大学生在完成大学英语基础阶段后的实际听力水平及在听力过程中所产生的听力障碍归因等。调查结果表明:听力整体水平不尽如人意。影响听力理解的最大... 通过问卷调查、访谈等方式对河南工业大学文理科部分学生听力状况进行了调查,旨在了解大学生在完成大学英语基础阶段后的实际听力水平及在听力过程中所产生的听力障碍归因等。调查结果表明:听力整体水平不尽如人意。影响听力理解的最大障碍来自知识性因素,其次是非知识性因素。根据调查结果,以第二语言习得、语块学习相关理论为依据,分析了多模化听能策略构建的可行性。 展开更多
关键词 听力缺陷 知识性障碍 语块理论 多模化
下载PDF
文化“走出去”战略背景下河南经典红色文旅景区外宣翻译问题研究
7
作者 朱奕霏 《河南牧业经济学院学报》 2023年第5期42-45,共4页
在文化“走出去”战略背景下,成功的红色文旅景区外宣翻译是促进红色文化国际传播的重要途径和有效手段之一。通过对河南经典红色文旅景区外宣资料的翻译现状和主要问题开展研究,指出成功的红色文旅景区外宣翻译是一个系统化工程,需要... 在文化“走出去”战略背景下,成功的红色文旅景区外宣翻译是促进红色文化国际传播的重要途径和有效手段之一。通过对河南经典红色文旅景区外宣资料的翻译现状和主要问题开展研究,指出成功的红色文旅景区外宣翻译是一个系统化工程,需要在政府相关部门主导下实施主体、方法策略和相关语料库等多层面的共同协作,才能保证河南经典红色文旅景区外宣翻译的规范性和高质量,从而真正实现河南红色文化的“走出去”。 展开更多
关键词 文化“走出去” 河南经典红色文旅景区 外宣翻译 对策
下载PDF
生态翻译学视阈下河南文旅景区牌示英译研究--以郑州黄河风景名胜区为例
8
作者 朱奕霏 《河南工业大学学报(社会科学版)》 2023年第3期104-109,124,共7页
河南文旅景区牌示英译是传播河南优秀传统文化、塑造河南良好国际形象的重要媒介。目前河南文旅景区牌示英译存在英译文本普及率低、语言翻译失误、文化翻译失误及绿色情感翻译失误等诸多问题。以郑州黄河风景名胜区为例,对其英译现状... 河南文旅景区牌示英译是传播河南优秀传统文化、塑造河南良好国际形象的重要媒介。目前河南文旅景区牌示英译存在英译文本普及率低、语言翻译失误、文化翻译失误及绿色情感翻译失误等诸多问题。以郑州黄河风景名胜区为例,对其英译现状进行了调查研究,并在此基础上分析了河南文旅景区牌示英译的文本特征。基于生态翻译学“三维转换”理论,从创新性融入绿色生态维度,深入探讨了河南文旅景区牌示的英译策略。 展开更多
关键词 河南文旅景区 牌示英译 生态翻译 郑州黄河风景名胜区
下载PDF
数据驱动学习对大学生英语运动事件表达习得的影响研究
9
作者 魏洁 《鄂州大学学报》 2023年第2期44-46,共3页
在教育改革过程中,多次强调要运用现代信息技术手段,以学习者为中心,推动数字化教学建设,加快大数据、人工智能在教育领域的运用步伐。在大学生英语运动事件表达学习过程中,大数据也有着广泛的应用空间。文章以120名学生为实验对象,通... 在教育改革过程中,多次强调要运用现代信息技术手段,以学习者为中心,推动数字化教学建设,加快大数据、人工智能在教育领域的运用步伐。在大学生英语运动事件表达学习过程中,大数据也有着广泛的应用空间。文章以120名学生为实验对象,通过对实验数据进行分析发现,在后测成绩上,实验组学生的平均得分为35.8,对照组学生的平均得分为27.9,实验组学生的得分高于对照组。在数据驱动学习方法的指导下,实验组学生的英语运动事件表达习得能力有了明显的提升,且教学效果要明显优于对照组,证实大数据在大学生英语教学中有着广阔的应用空间。在大学生英语教学上,要注重转变传统的学习观念,打造大数据化的学习环境,促进大学生学习兴趣和英语能力的提升。 展开更多
关键词 数据驱动 英语运动事件 表达习得 听说读写能力
下载PDF
红色文化融入高校外语教学路径探析 被引量:1
10
作者 崔琦超 郭建伟 《洛阳理工学院学报(社会科学版)》 2023年第4期93-96,共4页
红色文化是推进中华民族伟大复兴的强大精神动力。高校外语教学开展红色文化教育,能够增强青年大学生的文化自信。红色文化融入高校外语教学,存在教师对红色文化资源收集不够全面、大学生对红色文化的价值缺乏深刻认知、外语教学与红色... 红色文化是推进中华民族伟大复兴的强大精神动力。高校外语教学开展红色文化教育,能够增强青年大学生的文化自信。红色文化融入高校外语教学,存在教师对红色文化资源收集不够全面、大学生对红色文化的价值缺乏深刻认知、外语教学与红色文化资源缺乏深度融合等制约因素。化解制约因素的路径是提高教师红色文化素养、创新红色文化外语教学、开展红色文化实践活动。 展开更多
关键词 红色文化 高校 外语教学
下载PDF
SPEAKING模型下滦州古城语言景观研究
11
作者 靳亚铭 孟鑫蕊 《通化师范学院学报》 2024年第3期47-52,共6页
该文对唐山市滦州古城的语言景观现象进行定量、定性分析,以SPEAKING模型为切入点,重点关注语言语码以及语言景观参与者和文本的互动关系,从多角度对古城景区的标牌语言进行深入剖析。研究结论显示滦州古城的语言景观呈现出国际化、多... 该文对唐山市滦州古城的语言景观现象进行定量、定性分析,以SPEAKING模型为切入点,重点关注语言语码以及语言景观参与者和文本的互动关系,从多角度对古城景区的标牌语言进行深入剖析。研究结论显示滦州古城的语言景观呈现出国际化、多元化趋势,且“作者”“读者”与文本的互动关系明显。该研究系统总结了滦州古城语言景观使用的优势及不足,以期为景区的国际化改进和国家及地区语言政策的调整提供参考意见。 展开更多
关键词 语言景观 滦州古城 SPEAKING模型 语码
下载PDF
基于数字资源的食品专业英语教学模式研讨
12
作者 沈国荣 杨颖 《上海轻工业》 2024年第1期138-140,共3页
促进教育教学改革,创新并完善食品专业英语教学模式是培养国际化食品专业优秀人才、促进食品行业高质量发展的重要举措。文章基于数字资源和数字化发展背景,对高校食品专业英语教学模式中存在的问题展开研究,并针对性地提出转变传统教... 促进教育教学改革,创新并完善食品专业英语教学模式是培养国际化食品专业优秀人才、促进食品行业高质量发展的重要举措。文章基于数字资源和数字化发展背景,对高校食品专业英语教学模式中存在的问题展开研究,并针对性地提出转变传统教学理念,完善教学资源;依托数字化手段,打造混合教学模式;丰富教学评价形式,探索多元评价机制;加强教师队伍建设,提升教师信息素养等建议和举措,以期为食品专业的英语教学改革工作提供借鉴。 展开更多
关键词 数字资源 食品专业 英语教学模式
下载PDF
河南省公共卫生服务项目县高血压健康管理服务实施效果调查 被引量:10
13
作者 吴建 张东霞 李小芳 《郑州大学学报(医学版)》 CAS 北大核心 2012年第4期564-566,共3页
高血压是多种心、脑血管疾病的重要病因和危险因素,我国40岁以上人群总死亡的第一危险因素是高血压[1]。WHO调查每年全球大约有1700万人死于高血压。2002年卫生部组织人群营养与健康状况调查[2]显示,我国18岁以上成人的高血压患病率已... 高血压是多种心、脑血管疾病的重要病因和危险因素,我国40岁以上人群总死亡的第一危险因素是高血压[1]。WHO调查每年全球大约有1700万人死于高血压。2002年卫生部组织人群营养与健康状况调查[2]显示,我国18岁以上成人的高血压患病率已经达到18.8%,估计全国患病人数约为1.6亿,然而我国人群高血压知晓率、治疗率、控制率仅为30.2%、24.7%、6.1%,依然很低。河南省宜阳、武陟县在世界银行贷款和英国赠款中国农村卫生发展项目(以下简称卫Ⅺ项目)提供的平台支持下,围绕如何更好地实施10类国家基本公共卫生服务,开展了政府购买公共卫生服务试点工作。 展开更多
关键词 河南省 高血压 健康管理 公共卫生服务
下载PDF
化工专业学生心理教育管理及教学改革的策略研究
14
作者 庞超波 张东霞 陈卓 《塑料工业》 CAS CSCD 北大核心 2024年第2期177-178,共2页
1学生心理教育管理的理论基础学生心理教育管理的理论基础主要包括以下几个方面:1)心理健康是指个体在认知、情感、意志、人格等方面达到一定的水平,能够适应社会环境,实现自我价值,享受生活的一种心理状态。心理健康的标准包括主观幸... 1学生心理教育管理的理论基础学生心理教育管理的理论基础主要包括以下几个方面:1)心理健康是指个体在认知、情感、意志、人格等方面达到一定的水平,能够适应社会环境,实现自我价值,享受生活的一种心理状态。心理健康的标准包括主观幸福感、人际关系和社会适应能力、心理功能和素质等。心理健康的评价可以通过心理测量、心理诊断、心理咨询等方法进行。2)心理健康教育是指通过系统的教育活动,帮助学生掌握心理健康知识,培养积极的心理品质,提高心理素质和应对能力,预防和解决心理问题,促进个人成长和发展的一种教育过程。心理健康教育的目的是提升学生的心理健康素养,促进学生的全面发展。心理健康教育的内容包括自我认识、自我调节、人际交往、恋爱情感、学习压力、职业规划等方面。心理健康教育的方法包括课堂教学、个别咨询、团体辅导、生命教育、挫折教育等形式。3)心理健康管理是指通过科学有效的组织和制度,对学生进行全方位、多层次、多渠道的心理健康服务,实现心理健康教育与咨询辅导相结合,源头管理与过程管理相协调,预防性干预与危机性干预相衔接,家校协同与社会支持相配合的一种管理过程。心理健康管理的原则包括以人为本、尊重个体差异、分类指导、综合协作等。心理健康管理的机制包括责任机制、预警机制、协作机制等。心理健康管理的模式包括“四级网络”模式、“一生一策”模式、“阳光热线”模式等。 展开更多
关键词 家校协同 个别咨询 挫折教育 心理诊断 心理测量 心理健康管理 自我认识 协作机制
下载PDF
河南省公共卫生服务多项目县2型糖尿病健康管理服务实施效果 被引量:5
15
作者 吴建 张东霞 李小芳 《郑州大学学报(医学版)》 CAS 北大核心 2012年第3期318-321,共4页
目的:了解河南省实施国家基本公共卫生服务1a的2个项目县2型糖尿病健康管理服务的效果。方法:采用分层整群配额抽样方法抽取2个样本县,对2型糖尿病健康管理服务进行入户调查,对乡、村服务机构开展机构调查。结果:2010年2个样本县基本公... 目的:了解河南省实施国家基本公共卫生服务1a的2个项目县2型糖尿病健康管理服务的效果。方法:采用分层整群配额抽样方法抽取2个样本县,对2型糖尿病健康管理服务进行入户调查,对乡、村服务机构开展机构调查。结果:2010年2个样本县基本公共卫生服务经费到位率分别为86.9%和98.2%,2型糖尿病患者健康管理率分别为97.8%和96.1%,按期随访率分别为68.4%和57.1%,管理人群血糖控制率分别为14.2%和19.7%。居住在不同地理环境(山区、丘陵、平原)的2型糖尿病患者的血糖控制率差异有统计学意义(χ2=9.899,P=0.007),平原地区患者的血糖控制率较高;而不同性别和不同收入水平患者血糖控制率差异均无统计学意义(χ2=0.406和1.231,P均<0.05)。结论:国家基本公共卫生服务2型糖尿病健康管理服务在覆盖、质量和效果方面取得了初步成效,但血糖控制率及经费支出率仍有较大提升空间,同时需要重点加强对边远地区居民的干预力度。 展开更多
关键词 2型糖尿病 健康管理 公共卫生服务
下载PDF
对大学英语翻译教学策略的探讨 被引量:21
16
作者 叶立刚 《教育与职业》 北大核心 2010年第9期139-140,共2页
将翻译作为外语教学的一种手段运用于大学英语教学中,对促进英语学习、提高本科教学质量有着重大的意义。文章首先论述了目前我国大学英语翻译教学的状况和存在的一些问题,试图探讨大学英语翻译教学方法及策略,提高翻译教学效果,达... 将翻译作为外语教学的一种手段运用于大学英语教学中,对促进英语学习、提高本科教学质量有着重大的意义。文章首先论述了目前我国大学英语翻译教学的状况和存在的一些问题,试图探讨大学英语翻译教学方法及策略,提高翻译教学效果,达到提高学生英语综合应用能力的目的。 展开更多
关键词 大学英语 翻译教学 策略
下载PDF
浅议大学生预就业制度的构建 被引量:7
17
作者 卫红伟 《教育与职业》 北大核心 2006年第30期35-36,共2页
对大学生工作经验的要求既是用人单位的客观需要,也是其用人理念的新变化,这对高等教育提出了新的挑战。切实解决大学生在实习实践中存在的问题,建立大学生预就业制度并把其纳入整个教育体系,对于提高人才培养质量和有效解决大学生... 对大学生工作经验的要求既是用人单位的客观需要,也是其用人理念的新变化,这对高等教育提出了新的挑战。切实解决大学生在实习实践中存在的问题,建立大学生预就业制度并把其纳入整个教育体系,对于提高人才培养质量和有效解决大学生就业问题具有重要的理论、社会和现实意义。 展开更多
关键词 大学生 预就业制度 就业指导 实践教学 高校
下载PDF
高校贫困大学生的心理问题及对策研究 被引量:19
18
作者 胡捷 《河南工业大学学报(社会科学版)》 2006年第2期65-67,共3页
由于物质和精神的双重“贫困”,高校贫困生的心理问题十分突出,自卑、抑郁、焦虑及人际交往困难等消极心理已严重影响了贫困生的健康成长,健全贫困生的资助体系、加强贫困生自我心理脱贫的心理健康教育、注重校园文化建设、发挥学校心... 由于物质和精神的双重“贫困”,高校贫困生的心理问题十分突出,自卑、抑郁、焦虑及人际交往困难等消极心理已严重影响了贫困生的健康成长,健全贫困生的资助体系、加强贫困生自我心理脱贫的心理健康教育、注重校园文化建设、发挥学校心理咨询作用是解决高校贫困大学生心理问题的有效途径。 展开更多
关键词 高校 贫困大学生 心理问题
下载PDF
服务于国际化人才培养的外语通识课程体系建设 被引量:8
19
作者 黄辉辉 《河南工业大学学报(社会科学版)》 2018年第4期104-111,共8页
随着高等教育国际化和通识教育改革的深入,大学外语课程的重要地位日益凸显。国内对国际化人才培养及通识教育的目标内涵及指标体系尚未形成系统描述,大学外语课程对国际化人才培养目标和通识教育目标的达成度较低。基于国内外文献研究... 随着高等教育国际化和通识教育改革的深入,大学外语课程的重要地位日益凸显。国内对国际化人才培养及通识教育的目标内涵及指标体系尚未形成系统描述,大学外语课程对国际化人才培养目标和通识教育目标的达成度较低。基于国内外文献研究,对国际化人才培养目标与通识教育目标的内涵及指标体系进行了界定。同时,比较了国际化人才培养目标和通识教育目标的异同,并以此为参照,分析了国内大学外语课程设置对双重目标的支撑情况及存在的问题。基于目标导向理念和系统理论,探讨了服务于国际化人才培养的外语通识课程体系的建设原则及体系构成。 展开更多
关键词 高等教育 国际化人才 通识教育 外语通识课程 体系建设
下载PDF
基于现代信息技术的大学英语教师生态位研究 被引量:9
20
作者 沈国荣 《河南工业大学学报(社会科学版)》 2015年第3期151-154,共4页
以教育生态学为理论研究基础,从教育生态位理论的视角,重新审视了大学英语教师的生态位,分析了教学中存在的问题,并探讨了解决这些问题的方法。
关键词 生态位 教师 大学英语 信息技术
下载PDF
上一页 1 2 39 下一页 到第
使用帮助 返回顶部