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机器人工程专业改革与实践——以河南工学院为例
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作者 杨富超 阴伟锋 +1 位作者 卫鹏斌 聂广华 《工业和信息化教育》 2024年第2期48-52,共5页
随着“新工科”建设的不断推进,无论是新的工科专业还是工科专业的新要求,都将人工智能相关知识融入学科专业教育之中。河南工学院机器人工程专业以“新工科”内涵与要求为建设理念,以机器人技术为载体,以智能技术融入知识体系为切入点... 随着“新工科”建设的不断推进,无论是新的工科专业还是工科专业的新要求,都将人工智能相关知识融入学科专业教育之中。河南工学院机器人工程专业以“新工科”内涵与要求为建设理念,以机器人技术为载体,以智能技术融入知识体系为切入点,以智能工程应用为落脚点,构建多平台、层级递进的“1+2+6”课程体系,打造实践课程“工作过程六步法”教学模式。通过专业创新改革,教学质量和教师教学能力得到全面提升、学生专业核心能力和创新意识明显增强,为进一步探索“智能+X”跨学科跨专业人才培养途径奠定基础。 展开更多
关键词 智能工程 课程体系 教学模式 人才培养
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大学新生特质焦虑与学习倦怠的关系研究——以河南工学院为例
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作者 周莹莹 王晓乐 《河南工学院学报》 CAS 2024年第4期68-71,共4页
采用大学生学习倦怠量表、状态-特质焦虑量表的特质焦虑分量表对河南工学院的435名大学新生进行了线上测评,发现学习倦怠在大学新生群体中较为常见;在学习倦怠的三个因子中,大学新生的行为不当因子在性别上存在显著差异,情绪低落因子、... 采用大学生学习倦怠量表、状态-特质焦虑量表的特质焦虑分量表对河南工学院的435名大学新生进行了线上测评,发现学习倦怠在大学新生群体中较为常见;在学习倦怠的三个因子中,大学新生的行为不当因子在性别上存在显著差异,情绪低落因子、成就感低因子在性别上差异不显著;大学新生的特质焦虑与学习倦怠程度存在显著正相关关系,高特质焦虑新生更容易产生学习倦怠,反之低特质焦虑新生出现学习倦怠的可能性较低。 展开更多
关键词 大学新生 特质焦虑 学习倦怠
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河南工学院:瞄准需求,全力助推地方经济社会发展
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作者 孙斌 《河南教育(高教版)(中)》 2024年第6期8-8,共1页
河南工学院在工学结合中诞生、校企合作中发展。建校半个世纪以来,学校坚持应用型办学定位,主动对接国家和河南省重大战略需求,以服务地方经济发展为己任,以提高人才培养质量和科技创新能力为导向,弘扬工学结合、校企合作的优良传统,深... 河南工学院在工学结合中诞生、校企合作中发展。建校半个世纪以来,学校坚持应用型办学定位,主动对接国家和河南省重大战略需求,以服务地方经济发展为己任,以提高人才培养质量和科技创新能力为导向,弘扬工学结合、校企合作的优良传统,深化产教融合,强化科教融汇,形成了鲜明的应用型人才培养特色和产学研协同创新品牌,在服务地方经济社会发展中的作用和地位日益凸显。 展开更多
关键词 校企合作 产教融合 地方经济社会发展 科技创新能力 产学研协同创新 工学结合 服务地方经济发展 应用型人才培养
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辅导员视角下学风建设的提升路径研究——以河南工学院芦艺辅导员工作室为例
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作者 吴迪 薛一鸣 《中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学》 2024年第7期0065-0068,共4页
学风建设是高等教育中不可忽视的重要环节,它直接关系到学生的学习态度、学习方法和学习成效,进而影响整个工作室的教育质量和声誉。作为与学生接触最为密切的辅导员,其在学风建设中的角色和作用至关重要。基于此,本文首先阐述河南工学... 学风建设是高等教育中不可忽视的重要环节,它直接关系到学生的学习态度、学习方法和学习成效,进而影响整个工作室的教育质量和声誉。作为与学生接触最为密切的辅导员,其在学风建设中的角色和作用至关重要。基于此,本文首先阐述河南工学院芦艺辅导员工作室简介,其次探讨辅导员视角下学风建设的提升重要性,最后提出几条辅导员视角下学风建设的提升路径,以期为高等教育的发展提供有益参考。 展开更多
关键词 辅导员视角 学风建设 提升路径 河南
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文化传承视域下大学生社会实践育人价值与措施研究——以河南工学院艺术设计学院为例
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作者 薛一鸣 吴迪 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2024年第7期0095-0098,共4页
文化传承视域下大学生社会实践是指按照高等教育目标的要求,有组织、有计划、有目的地引导大学生深入实际、深入社会、深入生活,将理论知识转化为适应社会发展,学生个人发展的能力,从而加快社会发展的一种教育模式。文化传承是高等教育... 文化传承视域下大学生社会实践是指按照高等教育目标的要求,有组织、有计划、有目的地引导大学生深入实际、深入社会、深入生活,将理论知识转化为适应社会发展,学生个人发展的能力,从而加快社会发展的一种教育模式。文化传承是高等教育的重要环节之一,在大学生成长成才过程中具有极其重要的作用。因此,加强大学生文化素养培育,运用社会实践这条有效途径加强对大学生主体潜能的开发和综合能力的培养,是我们面临的一项重要课题。本文针对文化传承视域下大学生社会实践育人成效研究这一课题进行分析,并以河南工学院艺术设计学院为例,强化大学生文化实践活动所体现的积极的作用,提出完善社会实践机制的措施。 展开更多
关键词 文化传承 大学生 实践育人
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《智能汽车设计创新》课程思政教学方案的设计与优化——河南工学院为例
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作者 陈阳 邵文生 +3 位作者 侯锁军 徐文博 叶华垒 刘健 《时代汽车》 2024年第6期102-104,共3页
课程思政是新时代党和国家对高等教育提出的新要求,也是高等学校落实立德树人这一教育根本任务的重要举措,更是我国高等教育实现高质量发展的核心要义和内在要求。随着国家对课程思政建设的不断推进,深入挖掘车辆工程专业中的思政元素,... 课程思政是新时代党和国家对高等教育提出的新要求,也是高等学校落实立德树人这一教育根本任务的重要举措,更是我国高等教育实现高质量发展的核心要义和内在要求。随着国家对课程思政建设的不断推进,深入挖掘车辆工程专业中的思政元素,找准《智能汽车设计创新》课程与课程思政两者之间的契合点是本门课程的重中之重。文章通过对《智能汽车设计创新》课程融入课程思政的必要性和难点分析,进而对《智能汽车设计创新》融入课程思政的教学方案进行设计与优化。在传授专业知识的同时加强对大学生的理想信念教育,培育大学生的爱国主义精神、工匠精神以及创新精神,促进大学生的全面高质量发展,为中华民族的伟大复兴培育高质量的车辆工程专业人才。 展开更多
关键词 课程思政 爱国主义精神 工匠精神 创新精神
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河南工学院教师作品选登 张鸽绘画作品
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作者 张鸽绘 《河南工学院学报》 CAS 2024年第2期F0003-F0003,共1页
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河南工学院教师作品选登 王静绘画作品
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作者 王静 《河南工学院学报》 CAS 2024年第2期F0002-F0002,共1页
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高校图书馆开展阅读疗法实践与经验——以河南工学院图书馆为例 被引量:3
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作者 李小敏 《传媒论坛》 2023年第7期112-114,共3页
各个高校高度重视大学生的心理健康教育,而图书馆在开展阅读疗法上具有环境、资源和服务三个优势,应主动作为,充分发挥文化育人与服务育人的功能。在世界读书日和大学生心理健康节,图书馆开展主题阅读疗法活动,发现学生能够在阅读中治... 各个高校高度重视大学生的心理健康教育,而图书馆在开展阅读疗法上具有环境、资源和服务三个优势,应主动作为,充分发挥文化育人与服务育人的功能。在世界读书日和大学生心理健康节,图书馆开展主题阅读疗法活动,发现学生能够在阅读中治愈自己、改善情绪、纠正认知,提高大学生的心理健康水平,维护大学生的心理健康,也为促进大学生的阅读推广工作添砖加瓦,同时提出开展阅读疗法策略。 展开更多
关键词 高校图书馆 阅读疗法 大学生 心理健康
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基于智慧教学环境的高校数字化资源建设与应用研究--以河南工学院为例 被引量:2
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作者 李蒙蒙 尚晨阳 +1 位作者 赵敬云 朱振伸 《中国新通信》 2023年第20期83-85,共3页
目前,高校都在建设智慧教室并开发相关的数字化教学资源。在这个背景下,需要思考如何高效整合和应用这些资源。依托学校的智慧教室,并结合现有平台,把数字化资源整合起来,应用到课堂教学和线下学习中。在进行深入的文献分析基础上,探讨... 目前,高校都在建设智慧教室并开发相关的数字化教学资源。在这个背景下,需要思考如何高效整合和应用这些资源。依托学校的智慧教室,并结合现有平台,把数字化资源整合起来,应用到课堂教学和线下学习中。在进行深入的文献分析基础上,探讨如何解决数字化教学资源在开发和建设过程中普遍存在的问题,以实现教学与信息技术的融合,创新课堂模式,优化教学质量。 展开更多
关键词 数字化 资源 智慧教学 高校
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数据库原理及应用课程思政建设的探索与实践——以河南工学院为例 被引量:1
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作者 梁娟 刘丹 +1 位作者 卫娟 李飞飞 《电脑知识与技术》 2023年第24期51-52,60,共3页
课程思政是落实立德树人任务,构建三全育人格局的重要举措。该文以数据库原理及应用课程为例,结合职业教育特点,从课程内容渗透、教学案例融入、混合式教学助推、教学评价体现等方面着手,进行了课程思政建设的探索与实践,实现了从专业... 课程思政是落实立德树人任务,构建三全育人格局的重要举措。该文以数据库原理及应用课程为例,结合职业教育特点,从课程内容渗透、教学案例融入、混合式教学助推、教学评价体现等方面着手,进行了课程思政建设的探索与实践,实现了从专业知识传授、能力培养延伸到价值塑造,达到了“润物细无声”的效果。 展开更多
关键词 课程思政 立德树人 职业教育 数据库教学
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新冠疫情缓解后大学生心理健康状况调查及应对策略——以河南工学院为例
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作者 李士晓 《河南工学院学报》 CAS 2023年第3期65-68,共4页
采用症状自评量表SCL-90对河南工学院近两万名大学生新冠疫情缓解后心理健康状况进行了测试,发现大学生总体心理健康水平高于全国常摸水平;女生的心理健康状况水平低于男生;大学生更容易出现强迫症状、人际关系敏感、抑郁等心理健康问... 采用症状自评量表SCL-90对河南工学院近两万名大学生新冠疫情缓解后心理健康状况进行了测试,发现大学生总体心理健康水平高于全国常摸水平;女生的心理健康状况水平低于男生;大学生更容易出现强迫症状、人际关系敏感、抑郁等心理健康问题。建议持续关注,开展全覆盖教育;主动识别,开展预防性工作;家校联合,合作开展心理健康工作等应对策略。 展开更多
关键词 新冠肺炎疫情 大学生 心理健康
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基于Plant Simulation的系统建模与仿真课程改革创新——以河南工学院仿真课程为例
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作者 张式恩 《中国管理信息化》 2023年第6期236-238,共3页
系统建模与仿真是工业工程类专业的必修课程,在课程实践中存在理论实践课时比例、不同专业的案例设置、过程性考核等问题,文章基于Plant Simulation虚拟仿真平台,针对问题从课程内容、教学模式、教学方法、考核方式、思政元素融入等教... 系统建模与仿真是工业工程类专业的必修课程,在课程实践中存在理论实践课时比例、不同专业的案例设置、过程性考核等问题,文章基于Plant Simulation虚拟仿真平台,针对问题从课程内容、教学模式、教学方法、考核方式、思政元素融入等教育教学角度进行改革创新。 展开更多
关键词 系统建模 虚拟仿真 Plant Simulation
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红色资源融入高校思想政治理论课的路径研究——以河南工学院为例
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作者 仝瑞强 张阳 《大众文摘》 2023年第14期85-87,共3页
党的十八大以来,习近平总书记多次强调,用好红色资源,传承好红色基因。新时代的青年学生,对党和国家的历史缺乏深入地学习和了解,在社会文化思潮日益多元的影响下,政治认同淡薄。把红色资源融入高校思想政治理论课教育教学,使学生在红... 党的十八大以来,习近平总书记多次强调,用好红色资源,传承好红色基因。新时代的青年学生,对党和国家的历史缺乏深入地学习和了解,在社会文化思潮日益多元的影响下,政治认同淡薄。把红色资源融入高校思想政治理论课教育教学,使学生在红色资源的熏陶下,深刻理解红色资源的丰富内涵和重要价值,强化对国家和民族的历史认同,为实现中华民族伟大复兴而奋斗。但在当前高校思政课教学中,仍存在教学方式单一、对红色资源挖掘不深、功利主义盛行等问题。推动红色资源更好融入高校思政课,可以从教师队伍、现代化技术以及学生方面采取措施加以改进,既有利于红色资源的开发和保护,又有利于实现思政课立德树人的根本任务。 展开更多
关键词 红色资源 思想政治理论课 路径研究
原文传递
RFID技术在高校智慧型图书馆的应用——以河南工学院图书馆为例 被引量:1
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作者 艾亚敏 《文化产业》 2020年第8期121-122,共2页
介绍无线射频识别(RFID)技术的相关概念及在实际应用中的特点,分析该技术与图书流通采用的磁条条码系统在使用中的优势;针对RFID系统在图书流通与典藏应用中的问题进行分析,指出自助借还系统快速、高效、安全的信息识读和存储的优势,决... 介绍无线射频识别(RFID)技术的相关概念及在实际应用中的特点,分析该技术与图书流通采用的磁条条码系统在使用中的优势;针对RFID系统在图书流通与典藏应用中的问题进行分析,指出自助借还系统快速、高效、安全的信息识读和存储的优势,决定了该项技术在未来智慧型和人文型图书馆建设发展中前景更为广阔。 展开更多
关键词 图书馆 RFID 图书典藏与流通 河南工学院
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基于智慧校园建设的图书馆服务创新探究——以河南工学院图书馆为例
16
作者 刘小娜 《文化产业》 2020年第6期120-122,共3页
在智慧校园平台下,高校图书馆服务也由传统服务方式向智慧化智能化方向转型。以河南工学院图书馆为例,分析智慧校园建设及图书馆服务创新现状,提出要构建政治思想学习阵地、打造温馨读书环境,通过创新服务形式、深化数据分析,不断提升... 在智慧校园平台下,高校图书馆服务也由传统服务方式向智慧化智能化方向转型。以河南工学院图书馆为例,分析智慧校园建设及图书馆服务创新现状,提出要构建政治思想学习阵地、打造温馨读书环境,通过创新服务形式、深化数据分析,不断提升图书馆服务质量。 展开更多
关键词 智慧校园 图书馆 服务创新 数据分析 河南工学院
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智慧校园建设视域下的高校学生管理——以河南工学院为例 被引量:7
17
作者 张虎 《河南机电高等专科学校学报》 CAS 2018年第3期16-18,共3页
通过分析信息化时代背景下高校学生管理面临的机遇和挑战,探索了"智慧校园"视域下的高校管理模式创新,以完善学生管理制度,开辟学生管理新路径,并可解决传统高校学生管理模式中的问题。
关键词 智慧校园 高校学生管理 钉钉
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本科非会计专业会计学课程教学改革研究与实践——以河南工学院为例 被引量:6
18
作者 刘勇强 《河南机电高等专科学校学报》 CAS 2018年第6期74-77,共4页
非会计专业会计学教学存在学生学习兴趣不高,教学内容与会计专业区分度不高,授课方式和考核方式单一的问题。提高非会计专业会计学教学质量,必须明确教学目的,使学生认识到会计学的学习与本专业后续学习的关联性;优化教学内容,体现非会... 非会计专业会计学教学存在学生学习兴趣不高,教学内容与会计专业区分度不高,授课方式和考核方式单一的问题。提高非会计专业会计学教学质量,必须明确教学目的,使学生认识到会计学的学习与本专业后续学习的关联性;优化教学内容,体现非会计专业与会计专业之间的差异;引入线上线下混合式教学、考核方式,延展教学的空间和时间,增强学生的学习自主性。 展开更多
关键词 会计学 非会计专业 课程改革
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地方本科高校大学生创新教育课程体系的研究与实践——以河南工学院为例 被引量:4
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作者 孙文琦 《河南工学院学报》 CAS 2020年第2期48-52,共5页
在大众创业、万众创新政策背景下,高等院校已把深化创新创业教育改革作为高校综合教育改革的重要突破口。文章从知识技能、综合知识、创新素质和创业素质四个维度构建了大学生创新教育能力模型,并结合教学实践对大学生创新教育课程体系... 在大众创业、万众创新政策背景下,高等院校已把深化创新创业教育改革作为高校综合教育改革的重要突破口。文章从知识技能、综合知识、创新素质和创业素质四个维度构建了大学生创新教育能力模型,并结合教学实践对大学生创新教育课程体系进行了系统研究,提出与课程体系相适应的服务支撑体系,旨在为地方本科高校深化创新创业教育改革提供理论依据与实践参考。 展开更多
关键词 地方本科高校 创新教育能力 模型 课程体系
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基于淘宝网项目模块化的网店运营与管理课程教学改革——以河南工学院电子商务专业为例 被引量:5
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作者 齐丹坤 《河南机电高等专科学校学报》 CAS 2016年第6期82-85,共4页
在分析网店运营与管理课程教学现状的基础上,提出基于项目模块化教学模式,将整个课程分成若干个项目模块,从而提高学生的电子商务综合应用能力,使其能够满足社会需求。
关键词 网店运营与管理 课程改革 项目模块
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