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题名机械制图作业批改的几点尝试
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作者
刘定斌
刘彬堂
黄建平
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机构
河南省义马市煤技校
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出处
《河南科技学院学报（社会科学版）》
1998年第4期57-57,共1页
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文摘
作业是反映教学效果的一个重要方面,作业好坏直接关系到一节课是否成功,学生是否掌握所学内容。由于学生空间想象能力和接受能力的参差不齐,作业的对错、整洁程度相差较大。采用传统的批改作业方法,显得力不从心,为此在教学过程中,对制图作业批改作了几点尝试: 一、板书作业 教师授完课后,根据教学内容。布置适当的作业。学生完成作业后,由学课代表统计完成作业的人数,初步检查完成作业情况,教师做到心中有数。
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关键词
机械制图
作业批改
学生作业
优秀生
教师
制图作业
批改作业
几点尝试
教学效果
教学内容
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分类号
G71
[文化科学—职业技术教育学]
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